文章的主人公虽是稚嫩的孩童，但展现的却是成人世界的悲欢离合。给人一种简单直观，但又不失对世间的深层理解的意境。全书虽然以悲为主线，可却无时无刻的不在渗透着一种温暖。这种温暖很特别，不是《母亲》中的那份无微不至，也不像《茶花女》中的细腻，《城南旧事》给予人们的温暖既不澎湃，也不震撼，可就是能在我心头产生一丝荡漾，伴随着书中独有的那一缕忧伤。或许是我能从中得到一些共鸣吧，不得不说书的内容是忧愁的，是沉重的，但也是寓意深刻的，文中的英子，因为稚嫩而不能完全明白这个世界，但却有着自己独到的看法。现如今的我们不也一样么。我们也曾有过迷茫，有过彷徨，但同时我们也有着属于自己的想法。或许是因为我们现在长大了，更了解世界了，亦或许，是因为我们已经永远的逝去我们的童年。

都说失去了才会珍惜，童年是这样，人，也是这样。就像书中的那些人物一样，他们都曾出现在英子的生活中，可最终却都一个个悄然离去。每每想到那些曾经如此熟悉的身影，总会有一缕淡淡的哀愁和一抹浓浓的相思。这些回忆深深的印在了她的脑海中，同时那一幕幕也深深地打动着我，感染着我，久久不能自已。全书满含着怀旧的基调，但却一点都不过时，书中的一切都显得如此自然、精细的手法更是一种升华，使得书中的一切都是那样有条不紊。缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月就像一首淡雅而含蓄的诗，令人着迷。还记得会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌犹在，却无一留下。这些画面至今在我脑海中，不禁感叹为何人世这般凄苦。

看完《城南旧事》，心里暖暖的、酸酸的，因为真的已经很少看见如此精致的东西了，它不刻意也不做作，只是用一幅场景一幅场景从容的描绘着一个孩子眼中的世界，每次想起英子，我总会想到一句话，“赠人玫瑰，手有余香。”娓娓动人的真挚叙述抒发着对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，亲切动人。每个故事都让我思绪起伏、浮想联翩，有种交集的感觉在心头涌现。或许这就是这本书所蕴藏并想要告诉我的吧。

城南旧事，安静祥和，就像生活在说它自己一样，那样的不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。

写《城南旧事》的读后感篇2

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”一首熟悉的歌曲，在《城南旧事》中，在我的耳边久久回荡，唤醒了无数的童年回忆。

?城南旧事》讲述的是英子在北京城南所经历的童年往事。它以一个孩子的视角，展现了大人世界的悲欢离合。

小说中那惠安馆的疯子秀贞，把惠安馆念成惠难馆的宋妈，蹲在草地里的小偷，斜着嘴笑的兰姨娘，只有一条黄辫子的妞儿，宋妈的丈夫黄板牙儿，还有英子的爸爸和妈妈，都是《城南旧事》小说中的重要人物。因为这些人与事，才让英子的童年如此的丰富。

可是，岁月如捞不取的指尖清泉，时间如抓不住的林间响箭。英子的童年，也慢慢地消尽，最终成为了记忆中零散的'碎片。

梅花，落了，它换来了春天的温暖；迎春花，落了，它迎来了夏天的炎热；茉莉花，落了，它带来了秋天的凉爽；桂花，落了，它引来了冬天的寒冷。正如作者在书里说的“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了……”春夏秋冬，反反复复，带走的是青春年华，留下的，是数不尽的回忆与思念。

作者在书里的《冬阳·童年·骆驼队》中这样写道：“让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。”或许，我们会和作者一样，对童年的逝去、物是人非表示感叹，可童年虽被时间给盗走了，但心灵的童年是永不可磨灭的。一点一滴地回忆童年往事，把它们都写下来，凝聚在书中，这何尝不是再度童年呢？

童年是多么的纯真，多么的美好，多么的纯洁无瑕！一直拥有一颗初心，总能发现事物美好的一面，这是多么美妙啊。

总有一天，童年也会不知不觉得离开我，但我幻想中的那一个个美好的、有趣的事物将会永远保存在心里，留下一颗永不磨灭的童心！

让我们永远拥有一颗美好的童心，让心灵的童年永存！

写《城南旧事》的读后感篇3

很喜欢这本回忆性小说，英子的聪明伶俐，她幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。在她的世界里，骆驼带铃铛是为了长途跋涉的时候能有一点点声音的陪伴，给拉骆驼的人，增加一些行路的情趣。宋妈口中惠安馆的疯子是一个可爱的大姑娘，偷东西的年轻人的是个善良的人。

英子对什么都好奇，对秀贞，对思康。在大人的眼中，思康是一个不值得爱恋的人，而秀贞却一直在执着的等着他，柜子里还留着六年前思康穿过的大棉袄。在小英子的世界里，只要肯去努力，就没有完成不了的事情，后来她也确实让秀贞母女团聚了。英子对于人性天真单纯的认识和书中的大人们形成了极大的对比，侧面反映出了在当时的时代背景之下，人世间复杂的情感以及人们面对世态变化的无奈。

因为小桂子脖子后头正中间的一块青色的胎记，而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记，在英子的帮助之下，秀贞与离散六年的女儿相认了，但是却在去找寻思康的路上，惨死在了火车轮下。这件事也让英子从一个无忧无虑的孩子，感受到了现实的残酷，她也逐渐领会到了世间的复杂与苦楚。

兰姨娘，在文中是一位风流婉转光彩照人的人物。兰姨娘不仅长得美，心思也特别的细，对人好。可是在兰姨娘三岁时，她的生母亲为了她生病的哥哥在她三岁的.时候就把她卖了，而后又沦落为风尘女子，过着人前欢笑人后落泪的日子。被人赎身后，她敢闯敢拼，敢于与命运抗争，总是把握一切机会去解救自己，最终与德先走到了一起。

而让我最有感触的是最后一章，表达出了最深切的情感。小学毕业典礼当天，英子衣襟上别着一朵夹竹桃，夹竹桃是英子爸爸种的，可是爸爸病倒了住在医院里不能来，妈妈就用一朵夹竹桃代表爸爸来陪伴着我。六年前，爸爸参加了学校欢送毕业同学同乐会时，要英子好好用功，六年后也能代表同学领毕业证书和致谢词。而今，英子要完成六年前爸爸的希望了，爸爸却不能到达现场。在毕业典礼开始时，英子满脑子都在回忆爸爸和自己说过的话，教自己做过的事情。大量的环境描写，一系列的细节描写，比如爸爸给我送来花夹袄？把爸爸对女儿的爱凸显得淋漓尽致。

毕业典礼结束，英子走进了家门，家里静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都在院子的小板凳上，玩着沙土，而英子却意识到了旁边的夹竹桃垂下了好几枝子，散散落落不像样——是因为爸爸今年没有收拾它们。去医院看爸爸最后一眼的时候，英子经过院子，对着垂落的夹竹桃，英子说：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子的感慨。

虽不再是小孩了，而她心灵的童年永存了下来。童年像一个五彩斑斓的梦，自由自在，真而无邪。

我佩服小英子的勇敢，无论是对惠安馆里的疯子，妞儿还是和小偷叔叔约定一起去看海。但文章最后说到，他是个小偷，为了生存，为了赡养老人，供养弟弟上学，才不得已走上犯罪道路，现实和理想终究有不可逾越的距离，这一段引人深思。

写《城南旧事》的读后感篇4

?城南旧事》这本书是著名女作家林海音的大作之一，写的是林海音七岁到十三岁在北京城南的的四合院里所发生的事，故事生动形象，很有童心，从文中可以看出作者林海音非常向往过去在城南四合院里所发生的一件件有趣的事。

但英子始终就不能平白人世间悲伤和分离，那个7，8岁小孩可以理解人世间的悲伤和分离呢？英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么扔下自己的孩子不管，来伺候别人。

后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，眼中充满了疑惑，她不明白为什么会这样。但英子的童年不只有悲伤，不然她怎么会去回忆一段只有痛苦的童年呢？“我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。”

这段话上过人教版语文五年级的人都能随口即来，如果有一个成年人也能向英子这样的`话那就说明这位人还是童心未泯，全世界的人都这样的话先不说乱了套了。但什么打仗啊，杀人啊，这肯定是没有的。文中英子的情感十分突出，她帮助了妞儿母女重逢，还把妈妈的手镯给她们做“盘缠”，让她们逃离苦海。英子的品格想想就知道了，那个叫好啊，她要是品格不好她干嘛还帮助妞儿呢？

回味《城南旧事》这本书感触深厚啊，虽然我没看过它的电影，但想想这么好的书改成的电影能差嘛。刚看过的那几天书中的景象在我脑中放电影一般，不停地放，仿佛我就变成里面的人物。我默默地想着……

写《城南旧事》的读后感篇5

书是知识的海洋，书是在海洋上行驶的战舰，读书是每天必不可少的习惯。

这几天，我都在看这本书《城南旧事》，这本书的作者是一位女作家林海英，她是台湾颇有名的作家。

这本书讲的都是她小时候的事情，当我读到第一篇时，我哭了，因为小英子为了让她的一个好朋友能找到自己的妈妈，不惜冒着一阵大雨，而得重感冒，昏迷了好几天。看着小英子疲劳的样子，这时我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是当朋友有困难时，我们应该伸出援助之手。

读到第一、三、四篇时，我已经不忍心看下去了，因为小英子的父亲去世了，

她答应过父亲，一定要成为全校考试成绩第一名，答应父亲一定要在领奖台上读誓词给他听。可是父亲永远地离开了她，平时父亲对她是最好的，那天她却见不到父亲，听不见父亲对她的嘱咐、叮咛与笑声了。小英子哭了好久好久，可是她并没有放弃，经过自己勤奋、努力的学习，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜负父亲所望，满足了父亲生前的所有要求。

我知道失去至亲很难过，因为我也尝受过，因为我爷爷去世了。小英子你坚强，我们佩服；你的努力，值得我们学习。面对着如此的逆境，你却能这样的勇敢，而我在学习上遇到困难总不敢勇敢面对，总像一个吃了败仗的兵，现在遇到了你，我一定以你为目标，发愤图强，努力学习，做学习上的佼佼者，做生活中的强者。

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