注意不要在读后感中泄露过多的剧情,以免影响还没读过作品的人,写下的读后感不仅是对书籍的回应,也是对自我认知的探索与深化,以下是高中范文网小编精心为您推荐的忘我的人读后感参考6篇,供大家参考。
忘我的人读后感篇1
如果我读的不是假书,坦白讲,我对这本书的评论并不高,可能出版太早,现在读来显得有些不合时宜,陈词滥调。这本书通篇都在夸赞谁动了我的奶酪这个故事如何给人启迪,如何让人不再困惑,介绍这个故事之前像是作者举例说明这个故事如何给人启迪,介绍故事之后又花了一章在一个同学聚会中大家听到这个故事受到启迪和感悟(其实感悟本身更多的是在说真应该给朋友家人或者员工早点讲这个故事),最后一章列举了哪些公司利用了本书的道理管理企业和员工。
这本书中那个故事告诉我们的道理就是:拥抱变化,适应变化带来的恐惧。(以下是自己对书中道理的延展思考)现在社会什么都是变化的,每一天都不一样,技术在变,推动生活在变,我们的习惯也在变,我们需求和欲望也在变。我们渴望变化,渴望有机会力争上游,渴望有机会实现梦想,所有有利于自己的目标的事情,甚至书中提到的可怕变化,都是我们梦寐以求的,因为我们渴望转机。
现在说说这本书的核心,这个谁动了我的奶酪的故事本身。讲的是两只小老鼠和两个和老鼠差不多大的'小矮人一起生活在迷宫里,有一天它们发现了藏有很多奶酪的c站,小矮人开始习惯这种看似取之不尽的奶酪,终于有一天奶酪被吃完了,小老鼠立即去寻找新的奶酪,小矮人无法接受,在哪里颐指气使,自怨自艾,无法接受这个看似突如其来的变化。后来其中一个小矮人认识到了现实,也开始去找新的奶酪,然后获得了一些感悟,逐渐变得快乐自信充实。
忘我的人读后感篇2
他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。他就是高尔基。这个假期,我读了他的书《我的大学》。
书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。作者为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员……在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神,这些赞同高尔基获得知识的人是理智的,因为他们坚信只有智慧才能崛起,不受这种压迫。高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的`小店老板潘科夫。以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书。我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。我们一定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。没有了知识,人们就会像一堆废物一样。没有了知识,人们也不会发展科技,建设一个现代的文明的世界。
忘我的人读后感篇3
这本书是应公司要求看的。看完之后,给我留下最深印象的一句话是:“如果无所畏惧,你会做什么?”同时,这也是《向前一步》这本书里谢丽尔提到的观点。当遇见困难时,人的第一反应是退缩,这是本能。我认为,正确的解决办法是不要害怕,积极面对解决,跨过去对自己是成长,全力以赴之后还是不能解决就坦然接受。当遇见不知道如何是好的问题时,可以在心里悄悄以这句话问问自己。
生活在变,环境在变,时代在变,我们也得随着身边的变化而不断地调整自己。环境不会因你的存在而改变,我们能够做的就是让自己适应当下的环境。要有忧患意识,不能满足于现状。身边的事物无时无刻不在改变,与时代同步才能与时俱进。谁也不知道明天会是什么样子,我们唯一能做的就是好好经营自己,让自己足够强大到去面临解决各种意外的来临。不要和别人做对比,最大的敌人是自己。每天进步一点点与每天退步一点点,坚持365天,你会看见一个崭新的自己。
奶酪代表你想要的东西。谁动了我的奶酪?答案有两个,一个是时间,时间会偷走一切;另一个是自己,你的奶酪被偷了,只能说明你自己没有看护好,你自己便是盗贼的帮凶。其实,谁动了我的奶酪不重要,重要的是寻找新的`奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是失去了那份寻找奶酪的勇气。面对失去,我们总会心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一条——随着变化而变化,继续寻找。只有不停的折腾才是现社会的稳定,才是当今的“铁饭碗”。
不是千百峰回路转,哪有眼前柳暗花明。我们要认准,这个社会大家在玩儿零和游戏,别人仍会不断地拿走你的奶酪。因此,我们要做好迅速改变的准备,不断地去适应变化,享受变化,提升自己。
忘我的人读后感篇4
这本书中记载了一位法国小女孩和动物们之间的故事。小女孩名叫蒂皮,生于非洲的纳米比亚,从小跟随拍摄野生动物的父母亲在丛林中长大,与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。
可爱的小女孩蒂皮喜爱动物们,她会跟动物说话,用眼睛跟动物交流,动物们也很喜欢蒂皮,就像喜欢生命一样。在生活中所有蒂皮认识的女孩都是“家养”的,只有她例外,她是“野生”的。她生活在非洲丛林中,她与野象相亲,同驼鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以至于皮肉之苦,最终都成为最好的朋友。她把野生动物像她的家里人一样看待。
也许她的天赋就是与动物相亲,并与它们能和睦相处。看!阿布是她的非洲大象哥哥、林达鸵鸟朋友,坐在背上软绵绵好暖和、林中的豹子很危险,但她照样和它们嬉戏玩耍,其乐融融好热闹啊……。
看到这画面是多么的快乐,但是我们人类当中有一些人很凶恶,凶的'一点道德也没有,为了从中取乐,获得更多的钱财,就在捕杀它们。你可知道,地球不只是是人类的,她也是动物们的,如果我们不把野生动物当作朋友,不把大自然当作朋友,肆意破坏的,我们纵将自食其果。
忘我的人读后感篇5
今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了四件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是谈“碰壁”,第三件事是帮助车夫,第四件事是关心女仆。这几件事给我的印象很深。
第一件事主要讲了作者读书不认真,看《水浒传》只注意紧张动人的情节,伯父问“我”,“我”就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”这句话鲁迅先生表面是在夸自己的记性好,实际是在幽默的批评作者读书太马虎。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?”“我”说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。
因为鲁迅先生为自己想的.少,为别人想的多,所以得到很多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少,为别人想的多的高尚的品质。
忘我的人读后感篇6
读完这本书,掩卷而思:当我们失去人生中的“奶酪”时我们应该如何面对?对于我来说,究竟什么是我的奶酪呢?失去的奶酪应该如何重新找到?已有的奶酪又应该如何对待呢?
书中的奶酪,也正是人生所有幸福的暗喻,得到了奶酪,也就得到了幸福。而书中所强调的是两种在追求幸福过程中的价值观:1.简单的人生;2.应对变化书中的四个小主人公的设置也正是要体现出这两种价值观。
你走你的捷径,我走我的大路。看最后谁先到终点——
嗅嗅和匆匆并没有多大的区别,它们的作用就是区别于两个小矮人的“简单”,从而体现了“简单”的价值观。这种简单,使得它们在面对奶酪突然消失时可以比头脑更为发达的伙伴更积极的面对这突如其来的境况。作者认为,简单的小老鼠之所以在变化上要比头脑复杂的伙伴更好的采取措施,是因为人类复杂的思维使得人类产生复杂的情感,由此产生羁绊。而我却不以为然,这不过是给人自己找一个冠冕堂皇的借口罢了。正是因为我们所谓的“复杂”,使得我们在很多大问题上往往是耍一些小聪明?最可悲的则是我们还对这种小聪明引以为豪,不知悔改。小矮人们会在奶酪消失时不知所措,并不是因为它们的“复杂”,而是因为它们的“小聪明”。也正是由此,自以为是的哼哼和唧唧才不去面对奶酪消失的事实,选择了在c区里等待着根本不存在了的奶酪,甚至幻想奶酪在墙的后面。
是福不是祸,是祸……关键看你怎么过——
与两只老鼠的作用不同,哼哼和唧唧二人则重点体现了面对变化的应对。而故事的绝大部分也都是描写这个环节,因为对于读者,我们都是复杂的人类,因此如何应用好我们复杂的思维去面对和解决问题则更为重要。首先,我们要明确一点——变化是无时无刻都在发生的,无论是过去、现在、还是未来。变化是未知的,而未知的事物往往会带来恐惧。因此我们往往恐惧变化,不敢去直面变化。在挑战与逃避之间,我们总是会选择逃避。这就是我们在对自己耍的自欺欺人的小把戏,也正是如此,在对待变化的过程中,我们第一关所要解决的就是承认变化是无时无刻都在进行的。而又如何过这个心理关呢?书中的唧唧在寻找奶酪的过程中发现一种方法,每当它因为恐惧而不敢再次前行之时,他就会问自己一个问题“如果你无所畏惧,你会怎样呢?”。是呀,未知的事物会产生恐惧,但不要忘了,未知的事物也会产生希望呀!当我们面对未知不再恐惧之时,所剩下的,不就只有希望了嘛!能够如此的去想,如此的去面对变化,它又有什么好恐惧的呢?毕竟我们的希望没有所在潘多拉的盒子里呀。当你超越了自己的恐惧时,你会感到轻松自在。
预见变化,才使得我们能走在变化的前面。或者是至少让我们不会被变化远远地抛下。用书中唧唧的经验来说,就是“经常闻一闻你的奶酪,你应会知道,它什么时候开始变质”。杰克韦尔奇在他的自传中描述管理ge的方法时,也有过类似的说法。他说随着发展,各个企业部门销售的变化也非常的大。如果想要让企业立于不败之地,就必须在这些部门亏损之前嗅出它的气息,及时改革变化,将不利于企业的趋势扼杀。
追踪变化,才使得我们不会又在新的变化中翻船。想起一个新奇但是却很贴切的比喻——在这个日新月异的时代,我们的变化就像hiv病毒一般。变化不是单一的,不是一次定性的,而是随着最初的变化一次次永无止境地变化着的。可以回顾一下地球的生物史,从古到今有多少生物在地球上登场?最后一一走下舞台的真正原因,无不是八个字——物竞天择,适者生存。其中最典型的例子莫过于6500万年前灭绝的恐龙了。而我们人类可以主宰地球的真正原因也正是因为我们不同于其他动物的可以改造环境的能力使得我们可以更快更好地适应生态变化。由这个角度来看,就不难发现“尽快适应变化”的重要性了。
享受变化,与其它几点不同的是,它不是变化过程的必须,但是它的高度却凌驾于其它三步。回到我们讨论变化的起点,当我们把变化当作一种享受的时候,我们对变化又何谈恐惧呢?而应对变化也从过去的被动变成了主动。享受变化,使得我们成为了变化的主人,我们追求着变化,我们掌握着变化,我们控制着变化。现在,不是我们在紧追着变化的脚步,而是我们把变化远远地抛在了后面,让它望尘莫及。这种状态,就好比我们经常说的把学习当作一种乐趣一样。无奈在努力着,但是我们却不会感觉到累,我们奋斗着并快乐着。
?谁动了我的奶酪?》一书于现在来说也已经算是一本“老书”了。经典的往往长盛不衰,书中的经典哲理也值得人一一回味。而且我觉得浔臼樵谌松的不同阶段不同阅历之时会有着不同的感想。
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