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寓言故事驴和马的读后感篇1
暑假里,我读了《中国寓言故事》这本书,对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。
这个故事讲的是古时候一位南郭先生,混在为国王吹竽的'队伍里充数,直到换了国王需要一个一个吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
记得在幼儿园的时候,老师会教给我们唱儿歌、做体操,老师让我们跟着唱歌,我有时候就是嘴巴张了一下,从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样,混在队伍的最后面,随便晃晃手臂。回家后,妈妈让我告诉她上课教的什么,我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。
去年夏天我开始学习弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练习一个小时,我觉得很累,但是妈妈和奶奶还是要求我努力练习,不能偷懒,训练时不能滥竽充数,钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了,我的钢琴技术高了不少,今年暑假我还通过了钢琴考试三级,我太高兴了!
从今以后,我要好好吸取这些教训,再也不做滥竽充数的南郭先生了。
寓言故事驴和马的读后感篇2
寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。
最近我读了寓言故事。寓言故事是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。它使我懂得了很多道理,受益匪浅。
寓言故事里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。
这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最后往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事一定要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领,都必须专心致志,持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不同的用法,会有不同的结果,要学会从不同的角度看待一件事情,这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我知道了脱离了实际需要的技能和学问,学得再好也是没有用处的。
寓言正在着力于弘扬中华美德,而我也会越来越喜欢寓言故事。
寓言故事驴和马的读后感篇3
书是通往知识大门的钥匙,是遨游蓝天的翅膀,是建造智慧墙的砖瓦,是成长旅途中的能量。
前几天我读了一本书,书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的,而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的,让我们在享受故事的同时也能够学到知识,明白道理。
这是一本富有想象力的书,这本书中的大多语言,都是让动物“说话”,运用夸张、比喻、拟人等修辞手法,生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。
?伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如:《龟兔赛跑》中,小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说:《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。
寓言虽然短小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象地反映了生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。
寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出许多东西;语言是一个魔豆,虽然很小,却能长出参天大树;语言是一个魔杖,虽然很短,却能变出许多宝物……寓言很美,美在内涵,美在语句。
寓言故事驴和马的读后感篇4
拿到这本书,我被封面上的人物图象逗笑了,这图像很有本书作者“发哥”的神韵哈。翻开书,目录中那轮笑得很开心的太阳再次让我忍俊不禁,好有趣的一本书啊!
翻到书中的第一个寓言故事,成语“固执己见”在我面前以书卷的形式展开,让人感觉仿佛看见了电视剧中那宣读圣旨的镜头,让人感觉很神圣,又让人感觉很喜剧。寓言故事短小精悍,却意义深远,让人回味悠长。
不过,这也没有很特别地方嘛,不就是一个寓言故事的新编嘛?且慢,不要下结论太早,好戏在后头哦。翻开,同一个寓言故事却以一种很新颖独特的形式来展示,那就是作者把故事绘成了一幅幅漫画,漫画形象生动形象,人物表情十分丰富,并配以相应的动作,让人在欢笑中再次深入领会寓言故事的深意。有了这么一幅幅漫画,这书,在小朋友们中受欢迎的指数就“嗖嗖”直线上升了。
继续往后翻,啊呀,后边还有惊喜哦:“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目让人耳目一新:“小故事大智慧”对寓言故事的`寓意进行了很准确的阐述,“故事由来”让我们知道了这个故事的渊源,“放大镜”对寓言故事中的一些典型的词语和成语进行了解释,拓展了读者的知识面,“望远镜”把读者从人文的意境带到了客观世界,()介绍了一些与故事内容有关的科普知识,真的是超级丰盛的精神大餐啊!
这本书,采用漫画这种最受孩子们欢迎的形式,风趣幽默而又精美地编绘出一篇篇生动的小故事,这让孩子们特别地喜欢。我不知道别家孩子,反正咱家那一向喜欢科普书籍的小朋友面对这本人文类的书籍却也同样的爱不释手,捧着书边看边笑,开心得不得了。
这本书,选编了一个个非常富有哲理和深刻寓意的一个个小故事,“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目中介绍的国学知识和科普知识,让家长们在引导孩子们读书的同时,重温经典,徜徉在中华民族的智慧海洋中。说来惭愧,这些寓言故事有几个故事的名字,我居然都认不全。不过,很快我就释然了,中国文化博大精深,那自然是学无止境的。哈哈,阿q一回,自己安慰自己。
读一本好书,就是品一回精神佳肴,让人受益匪浅。《中国趣味寓言故事》就是这样的一本好书,是一次让我和孩子都超级喜欢的亲子幽默餐。
寓言故事驴和马的读后感篇5
我很喜欢读《寓言故事》这本书,其中一个故事让我记忆犹新。
它讲的是一个老和尚在认真听法师讲经,忽然一阵风吹过,吹动了他头顶高悬的帽子。后面有一个小和尚小声的说:"是风在动。"而另一个和尚反驳道:"是帽子在动。"于是二人争吵 起来,互不相让,争论不休。这时,老和尚说:"既不是风动,也不是帽子在动,是你们的心在动呀!"这篇故事启示我们在学习和工作中都要一心一意,不能被杂念所干扰。 记得有一次,我在写家庭作业时,心神不宁的,妈妈来问我怎么回事?我搪塞道:"窗户外面太吵了,影响我思考问题。"于是,妈妈轻轻的帮我把窗户关上。
没过多久,我又坐立不安了,妈妈有些不耐烦地问我:"又怎么啦?"我叹了口气说:"关上窗户,房间又太热了。"妈妈又打开了电风扇。不一会儿,我又东张西望,抓耳挠腮的。妈妈看了看我写的作业,很严肃地批评了我:"我看不是外面吵,也不是家里热,而是你的心根本就不在学习上。其实,只要你认真地做一件事情,就不会被外在的环境所干扰。"我是既心虚又惭愧,下决心把精力全部集中在学习上。不一会儿,作业就写完了,抬头一看,连妈妈什么时候出去的,我都不知道。
通过这件事,我明白了:做什么事都要专心致志,不能三心二意,否则一事无成。
寓言故事驴和马的读后感篇6
怕死的猪
一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。
屠夫的狼狗拖着肥硕的身体转到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗同情的说:“老猪,怕死吧?被杀确实是很痛苦的。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这确实很痛苦,让我害怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”
寒假期间我读了一本名叫《中国古代寓言故事》的书。在这本书里,有一个故事让我印象深刻,记忆犹新,那就是《扁鹊说病》。
这篇文章主要讲的是:古时候名医扁鹊来到蔡桓公住的地方,发现他身上有点小病就多次劝告他。可是讳疾忌医的蔡桓公不但不听劝告还讽刺扁鹊,最后导致自己病入骨隨而死掉了。
读了这个故事,我觉得蔡桓公之所以死去,都是因为他的愚昧和固执造成的。俗话说得好:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”。要是蔡桓公能听扁鹊的话,在有皮肤病的时候,用热水热敷;如果发展到皮肉时用针灸;就算发展到肠胃里也可以喝几副汤药解决。可是蔡桓公却一而再再而三地固执,不听劝告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但没有认识到自己的错误还不听劝告,所以他的结局就很惨。
这个故事让我想起了两篇我学过的课文:《我要的是葫芦》和《南辕北辙》。要是种葫芦的人听从邻居的劝告,把蚜虫消灭了,他的葫芦还会落吗?要是南辕北辙的人听从别人的劝告,他还会离楚国越来越远吗?
“人无完人,金无足赤”,每个人都会有小毛病,小缺点和小错误,这时一定要听从劝告及时改正,否则小问题变成大问题,后果不堪设想。我以前在犯错误的时候也不喜欢听取批评和劝告,现在想起来这是很不对的。
从今往后,我要善于听取别人好的意见和建议,不固执己见,防止在人生的道路上走弯路。
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁,透过它,能够从复杂走向简单,又能够从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在好处。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
?牛和蛙》的故事告诉了我们一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自我的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀!它不就应和牛比到底谁大,而要和牛比谁比娇小,这样不就取人之短,补己之长了吗?也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德因此,世界上没有自认为一无可爱的女人,也没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话,那世界将会变成一个什么样貌呢?真是无从想象。
?乌龟和老鹰》透过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的杯具告诉我们:任何事情都有自我的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自我的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时光把自我地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后,就又立刻跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然。
今天,我读了一个伊索寓言故事。一小偷和他的母亲。
这个故事讲的是:从前有个小男孩,他和他的母亲生活在一个小镇上。这个小男孩是母亲唯一的孩子,所以母亲非常溺爱他,什么事都顺着他。有一次放学,这个孩子就从他的书包里拿出了一块书写石板给母亲看。母亲好奇地问:“这块板是哪来的?”“我……”小男孩紧张地说:“我趁同桌不注意拿来的。”“是吗?你真聪明!”听了这话,母亲不但没批评孩子,反倒连连夸他能干,还奖励了他一个铜板。过了几天,这个孩子又偷回了一件大母亲。母亲见了更高兴了,她眉开眼笑地对孩子说:“我的乖儿子,你真是越来越能干了!”说着,她又递给孩子一个铜板。
日子一天天过去了,这个孩子渐渐长大了。在母亲的纵容下,这个孩子胆子越来越大。他成了一个小偷,经常去偷一些贵重的东西。
有一天,这个小偷在偷东西时,被当场抓住了。经过法官的审判,他被判处绞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑场,他的母亲跟在后面放声大哭。
这时,小偷向行刑官请求,要和他的母亲说几句悄悄话,行刑官答应了。小偷快步走到母亲旁边,把嘴贴在母亲耳边,但令人想不到的是,小偷竟然张嘴就咬下了母亲的耳朵。母亲生气地对小偷说:“我从小到大这样养着你还不够吗?”“如果你当时在我偷石板时就这样骂我,我就不会落到这种地步了!”小偷悔恨地说。
听了儿子的话,母亲一句话也说不出来,她瘫倒在地上,悔恨极了。
这个故事让我们懂得:家庭教育很重要,对小孩要严格要求,绝不能纵容,小过不惩罚,必然导致大错特错。父母的话我们不能左耳进右耳出!最终受害的必然是自己!
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