?工作就是责任》一书学习完了，书中一系列的案例，有着极强的说服力和震撼力，它深入浅出的阐明了有无责任决定事物的成败。责任重于泰山，一个没有责任心的人，也许会一事无成，责任是一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任；在学校作为一个老师，你就要尽到教书育人的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子？工作中要经常换位思考，担当责任，这段话确实值得让人深思。

同样，在单位里，一个没有责任心的职工，不会很好的完成他份内的工作，像我们当教师的，有没有责任心，对学生来说是至观重要的，老师鼓励的一句话，或是不负责任的一句话，它都会影响学生的一生。

?工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。面对现实，唯一能改变的人就是自己，“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单不过了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、要承担职位赋予你的责任。作为一名光荣的人民教师，我们就选择了奉献，在学校不论你是校长还是普通老师，教书育人是你的天职，不管处在哪个岗位，你就必须要胜任它，必须按时按质完成负责的工作，没有责任心的员工不是合格的员工，没有责任心的老师同样不是好老师。

工作后读后感篇2

拜读了李强老师的.《为自己工作》后，受益匪浅。李强老师说了，“文凭并不等于水平，学历也不等于能力。”“所有的规章制度永远是你生存的工具。”李强老师所说的每一句话都记忆犹新，都让我感同身受。“为自己工作”一句多么动听的话，但真正能够做到的人有多少呢，什么才叫“为自己工作”，有人这样解释：在职业生涯发展的过程中，什么时候你的工作热情和努力程度不为工资待遇不高、不为别人评价不公而减少，从那时起，你就开始为自己工作了。”

李强老师教我们用感恩代替仇恨，因为正是鄙视你的人给了你奋斗的动力；用感恩代替抱怨，因为正是残酷的竞争提高了你的能力和实力；用感恩代替抱怨，因为正是重重磨难磨砺了你的意志……换个角度看生活，生活就是那么不一样：同样的境遇，有人悲观有人乐观，有人奋起努力有人抱怨消沉。烦恼的时候，想一想塞翁失马焉知非福的道理吧，想一想中学时代背得滚瓜烂熟的那段话吧：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，增益其所不能……”现实生活中，越是这微不足道的差距，就是考验我们的试金石，到岗的时间可能只比别人晚三五分钟，听课的时候可能只比比人多说了几句闲话，接话的时候可能只比别人多了一点点的浮躁，领导交代的工作可能只比别人晚完成了一两天……可日复一日，就和别人拉开了决定性差距；年复一年，我们就和别人有了截然不同的人生。

一分耕耘一分收获，无论生活还是工作，用心与不用心“差之毫厘”，最后的结果就会“谬以千里”。道理再浅显不过，就是李强老师那个公式：态度决定行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。用没用心，用心多与少，结果都会很不同。李强老师教我们把自己当做单位的主人，其实就是把工作当事业，“虚心学习，心态归零”，用主人翁心态和所学的专业知识，为单位的发展尽自己的一份力的同时自己也就得到相应的发展。

用心把事做好，心在哪，你的收获就在哪。不需要别人的督促，自己督促自己，自己对自己负责任，自己完成自己的工作任务。为自己工作，忠诚是为自己；敬业是为自己；服从是为自己；信用依然是为自己。努力做事，只能把事做对，用心做事，才能把事做好。

工作不仅仅是为了工资，同时也是为了成长，为了自己以及家人的快乐。心态决定一切，心态能改变我们每个人的命运。首先要从思想上改变，我们不是在为学校工作，而是在为自己，为家人工作。为自己工作，让我们投入工作并在工作中自得其乐，享受工作，享受人生。

工作后读后感篇3

拜读完《工作就是责任》后，我受益匪浅。本书提出了四种防碍了人们责任感的病症、五项责任感的基本特征、六个责任感修炼的步骤。这是本书内容的精华，也是值得每位老师仔细品位的。

人是生活在群体社会之中，因而人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的，家庭的，工作的，朋友的等等。衡量一个人的最重要的标准就在于其有没有责任感。勇于承担社会的责任，你是一位好公民；勇于承担家庭的责任，你是一位好丈夫(妻子)；勇于承担朋友的责任，你是值得信赖的好朋友；勇于承担工作的责任，你就是一位好员工。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。

书中人是一切责任的根源的观点我非常赞同。人是责任的载体，责任可以发挥人的潜能、改变对待工作的态度，而工作态度决定你的工作成绩，工作成绩又可以决定你的受尊重程度，决定能否实现你的人生价值。对于那些把工作当成权力来源、把工作当成是额外负担的人，可能对自己暂时的工作影响不大，但是失去的将是整个人生中最宝贵的财富。这也使我想到了自己的本职工作。

身为教师，我的责任就是：在努力工作，忠诚于人民的教育事业。在追求素质教育的时代，要充分本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的'想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

我深刻体会到：责任不分大小、轻重，对于每一项责任，要努力承担，敢于担当。

总而言之，每个人在完善的提高个人素质的同时都应当牢牢记住：工作就是责任！服务于单位的每一位员工都应该铭记自己的责任，联系我的工作中，我寻找到了与其他老师的差距，就是一些过程，细节，点滴小事没有做到位。在以后的工作中我会继续完善，培养自己的责任心。责任心、责任力、责任感、坚持原则、换位思考，这是责任感的特征，也是我今后努力培养自身责任感的方向。负责的态度是敬业精神的核心，是把自己地职业和工作当作一项非常神圣地使命感来对待。因此，责任就是使命，责任就是荣誉，责任就是胜利，责任就是信任。

工作后读后感篇4

“你在为谁工作？”，当有人问起你时，你肯定觉得很可笑，这么简单的问题，等于问一个大学生“1+1=？”的问题，答案是我在为自己工作。但通过仔细阅读《你在为谁工作》这本书后，深为作者深刻而细致的观点所折服，心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”如何看待自己的工作，如何干好工作，书中有很多。

不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的'；有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作”。珍惜目前的工作机会就意味着端正心态，干好目前的工作，就是对自己的一生负责。

工作后读后感篇5

一、认同的观点

学会了感恩，就会懂得宽容，不再抱怨，不再计较；学会感恩，我们会抱着一颗感恩之心去帮助那些需要帮助的人；学会感恩，我们会摒弃那些阴暗自私的欲望，使心灵变得澄清明净，感恩工作。在工作中，人人都怀着感恩之心，那么整个社会将会更加和谐，我们的工作也将会更有创造力。

二、联系实际

没有一种生活是完美的，也没有一种生活会让一个人完全满意，我也曾抱怨过命运对我的不公，抱怨过生活给我的无奈，抱怨过学校制度的苛刻与不近人情，抱怨工作的繁琐与忙碌，怨天尤人，觉得工作没有意义，结果做得心不甘情不愿，心存怨愤。其实仔细想想，我应该算是一个幸福的人，现在能有这样一份稳定的工作应该是件值得庆幸的事，我应该感谢这忙碌的工作，让我每天都过的很充实，感谢同事的互助互爱，我们电脑组同事之间的团结友爱形成了轻松的良好的工作氛围，使自己工作的心情很踏实，也很舒心。艰辛的工作磨练了我的心志，锻炼了我坚韧的性格。我们常说，没有苦中苦，哪有甜中甜，这个中滋味也只有体验过的人才能明白。我感谢生活，至少让我懂得了应该珍惜现在拥有的这份工作。

三、重构

在工作中，我们不管做任何事，都要把自己的心态放平，抱着学习感恩的态度，不要计较一时的待遇得失。不论做任何事都要心甘情愿、全力以赴，当机会来临时才能及时的把握。虽然我们做不到从不抱怨，但我们应该让自己少一些抱怨，而多一些积极的心态去努力进取。人生因常常的抱怨失去了太多太多值得珍惜的东西！每一份工作中都存有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴，这些都是工作中必须学习的和必须具备的财富。如果你能每天怀抱着一颗感恩的心情去工作，在工作中始终牢记"拥有一份工作，就要懂得感恩"的道理，你一定会有许多收获。在以后的工作生活中，我会用感恩的心态去对待工作，怀着感恩的心迸发出极大的工作热情，努力的工作，不再抱怨。抱怨只是逃避责任的表现，如果我发现自己在抱怨，我会立刻停止，然后问问自己，为什么不能努力去改变现状，让自己的生活更有意义呢，我不会因为抱怨而让自己背上沉重的心理负担，从而影响自己的工作效率和激情，我会怀着感恩的心快乐工作，幸福生活。

工作后读后感篇6

别人向我推荐了一本书，书名叫《我为谁工作》。闲暇时细阅，颇有感触。就象书中所言：在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。的确，一个人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。人们说人生是一条路，而这条路确实是无数本书铺成的。如果没有了书，那么它就失去了本身的意义，就会永远只是一条普通得不能再普通的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读书使人聪慧，数学使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善变……无非就是让我们博览群书。如果我们能做到这一点，相信我们的生活就一定会充实幸福。

?我为谁工作》就是这样一本好书。虽然我只是把它粗略读完，但封面上的一段话给我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。我们当中的有些人，时常处于消极颓废的心理状态中，觉得社会太大，自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是，便有些垂头丧气，驻足不前，面临人生的道路一片茫然，不知所措。也有时候，对自己当前的工作不太满意，导致了一些负面的情绪。这样，抱怨与痛苦就产生了，在这个时候，一本好书，它可以帮助我们，它启示了我们的思维，掀起了我们久违的热情，亦诠释了某些灰与黑的现实本质。

然而，工作又是什么呢？我认为，工作是每个人对社会应尽的职责，如果没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人，就失去了人生的意义，他们就不能完整地享受到生命的乐趣。工作是付出努力以达到某种目的。每个人都有自己的目标，也有自己的梦想，正是为了获得某些东西达到某些梦想，或是成就自我，为了拓宽、加深、提高自身的技能，将自身全面发展成为和谐美丽的人，我们才会专注于一个方向，并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台，除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感，和种种活着的理由。工作的质量往往决定着生活的质量。

要知道，工作是我们要用生命去做的事情。你，在为谁工作？让我们一起来调整好自己的心态，一起走向成功之路。在这个浮躁的时代，我们更需要用热情去重燃工作的激情，再来一次触动心底的反思，让我们每个人都能够从内心深处承认并接受：我们在为他人工作的同时，也在为自己工作。这个朴素的人生理念，责任、敬业、忠诚就从而诞生了。敬业铸成灿烂人生。爱岗，在自己的岗位上闪闪发光。在平凡中创造着不平凡的辉煌，勤奋努力、自强不息，要知道我们不是在为谁工作，更不单纯是为了赚钱，我们是在为自己的理想而工作。我们要把自己当作工作的主人，才能更好地从中获得发展的机遇。

不言而喻，答案已经很明显，我们是为自己而工作，在为自己的人生工作，既然这样，我们就应该负起天经地义的责任，义不容辞以诚信为立身之本，言必有信，行必有果，尽心尽力，忠诚第一，忠诚于工作，忠诚于同事，诚实坦率，视诚实为生命，敞开心扉，坦荡处世，率直为人，把职业当作生命的信仰。记住，我们是在为自己的人生而工作，一起努力、一起奋斗，为创建和谐社会而尽我们每一个人的职责。

工作后读后感篇7

为自己努力工作

——读了《你在为谁工作》有感

“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为：“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自己很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。

不仅仅为了钱,为了生存,更是一种安全需要——使你的生活有安全感；

社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁；

人格尊严的需要——可得到别人的.肯定和赞扬；

自我表现的需要——可充分展示自己的才能,体现人生价值。

因为工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意义。明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。因为我牢记“我自己努力工作”。

我现在的工作很辛苦,也很烦琐：学生在校就餐的人数骤然增多,而且现在的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难；老师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让老师们吃好是我应尽的责任,但是再难的事,只要用心去做,是一定能做好的。我会珍惜现在的工作机会,认真做好自己的本职工作。通过认真地工作,让自己生活得更好,让自己更开心,让生命更有意义。

我牢记“我在为自己工作”。

工作后读后感篇8

最近看了一本书〈你在为谁工作〉作者是美国的汽车大王洛克菲勒。

书里有这样一个例子是说：在中世纪的欧洲一位路人看见3个建筑工人在搬运砖土，他问这3个人你们认为你们每天都在干什么，第一个人说自己每天都被累的半死抱怨自己的运气不好。第二个人认为自己是为了没天那少的可怜的工作而工作的。只有第三个人的回答让那个路人很满意，他说：这里在盖一座花园，当他想到花园建好以后可以供人们游玩就很满足才使他的工作更有意义。

看完这个例子觉得我自己是就书里说的前两个人，不是抱怨工作没有激情就是做一天和尚撞一天钟，每天都去应付工作，而不是去用心的工作，从工作中去找乐趣，把工作当做与工资的等价交换不属于自己的工作范围的不去管，没有把工作当做一们艺术，一门修饰自己身心的艺术，一门挖掘自身潜力的艺术。

可当今社会像我这样把工作当做等价交换的朋友大有人在，每天上班就像去刑场，提到上班就头疼。在办公室一坐就发呆，领导交代的什么工作只是象征的去做一下从没有想到如何把这件工作做好做的完美。试想一下一个从不努力工作，把工作当成一种负担每天只是去应付的员工怎么会高效率的完成工作，怎么会在工作中迸发出激情，怎么能在工作中发现自己的潜力，更不会得到老板的赏识和重用，等到发工资的时候拿不到自己满意的`工资就会满腹牢骚抱怨自己的运气多么不好，可是你自己想一想如果你的业绩好，工作有激情怎么会得不到老板的赏识和重用呢？不是你自己的运气不好而是运气就在你眼前是你自己没有把握住，是你自己放走了每一次机会。机会是不会眷顾懒惰的人的，只要你勤快你会发现你眼前的机会多的是。关键就看你会不会去把握每一次机会了。

本人希望那些在工作中一直抱怨自己运气不济的朋友去看看这本书，我相信会对你们有帮助的。

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