教官带军训心得优质7篇

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教官带军训心得优质7篇

教官带军训心得篇1

为期七天的军训生活即将划上一个圆满的句号,在这七天里,军训的每一位教官能够严格要求,严格训练,对自身严格要求的同时又能够严格要求其他人,起到了很好的模范带头总用,树立了良好的军人形象。受训的每一位同学们,能够服从教官的管理,听服从教官的指挥,在训练中同学们能够克服气候天件的不良影响,不怕苦,不怕累,利用休息时间进行刻苦训练,保持了良好的精神风貌,向我们展示了你们最美好的一面。

台上一分钟,台下十年功;千里之行,驶于足下;九层之台,起于垒土,任何一件事情都是从点点滴滴做起的,需要一种坚韧不拔的意志,虽然你们的军训生活就要结束,但这并不代表你们合格,你们还需要后天的学习与进步来弥补缺点与不足,通过五天的训练我认为,有以下几个好的方面:

1、服从命令,听从指挥

在训练中同学们能够做到服从命令,听从指挥,能够遵守各项纪律与规定,认真刻苦的进行训练。

2、训练效果有明显提高

在军训期间,每名教官能够在时间短,人物比较繁重的情况下,精心准备,严格管理与训练,通过训练,有了很大的进步,好的班级有一班,五班,这两个班在训练中进步比较明显,全班能够做到整齐统一。

3、集体荣誉感较强

班兴我荣,班衰我耻。在军训期间每个班都表现出了较强的集体意识,配合意识,协作意识。顾大局,识大体的意识较强。同时在星期天其他同学休息的时候进行军训,无怨无悔,表现出了较强的进取心。

以上是在这几天军训里的几个好的方面,但是还有以下几个问题:

1、作风松散

一个集体,必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施,在军训期间还是有少部分同学不能够安心训练,注意力不够集中,思想有开小差的现象,所导致影响整体效果。

2、自律意识不强

思想是行为的先导。一个人要有较强的自律意识,就是时刻控制自己,管住自己,时刻严格要求自己。在五天的军训生活中,还有部分同学自律意识淡薄,只想着休息、玩,没有把训练当成锻炼,而是当作是一种苦役,吃得苦中苦,方为人上人,只要同学们把每一件小事当做大事,把每一次训练当做成进步的阶梯,把学习当事业干,就一定会在以后的人生之路上取得成功,取得更大的进步。

同学们,你们是祖国的花朵,盛开的越鲜艳,我们的祖国才会更漂亮;你们是未来的希望,只有好好学习做祖国的栋梁,我们的国家才会更强大。军训到此结束了,希望你们在以后的学习、生活中干出更优异的成绩。

教官带军训心得篇2

20xx年的9月对我来说很特殊。我,作为一名新生军训的教官,在生命的旅途中书写下了一段充满激情的乐章。7月末,上级下达通知,今年长沙理工大学的国防生们将承担起学校新生军训的施训任务。这个通知让我既兴奋又忐忑,兴奋的是有机会锻炼自己,而心中却不免对这不曾有过的经历感到些许担心。

暑假前与收假后,我们前后进行了为期半个月的教官团训练。这短短的半个月里,我不但巩固了自己的队列动作,更训练了自身的组训能力,同时也向战友们吸取了带军训的经验教训。经过教官团的训练,我突然有了信心与动力,对带军训的任务充满了向往,对将要面对的新生们充满的期望,更渴望着在今后半个月的带训时间里与他们一起努力,一起奋斗,争取荣誉。

时间过得飞快,训练的时间很快过去,新生们入校了,这意味着我们马上就要走向自己新的岗位,承担起光荣而艰巨的任务。9月11日,新生军训开始。这一天,我们在学院指导员带领下,来到了新生们的面前。我与另一名教官,负责隧道专业将近70人方阵的训练任务。作为土建学院唯一的一名女教官,我深感责任之巨大,任务之艰巨。从小所受的让我认真严肃的对待自己的任务,不辜负选培办和校领导的厚望,绝不因为自己是女生而放松对自己的要求,以身作则,带领新生们上好这大学生涯的第一课。

面对一张张稚气的面孔,我看到了这群新生们对军训的无比渴望,以及对我们这些教官的好奇。我一向是一个爱笑的人,想着将要和这群孩子们相处半个月,我不自觉的就想把表情软化下来。可是我告诉自己不可以,只有对他们严格要求,才能达到训练的目的,才能磨练他们的意志,整顿他们的作风,才能够让这半个月的训练不会白费。人生第一次的,我刻意板著脸,大声地说每一句话,纠正他们每一个错误。

朋友看到我,偷偷地对我说“你好凶啊......”也有人说“这是在‘立威’。”可我却不这么想。军训的第一天,我要他们记住纪律的重要性,摆正对军训的态度。所以,我希望我所说的每一句话都像一颗钉子,时时地钉在他们的心头,让他们牢牢记住,严格遵守,坚决服从命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重复着军姿的要领,一个一个的纠正着动作,短短十几分钟的军姿却让好几名学生脸色苍白,甚至晕倒。我有些气馁,怕他们的身体素质无法应付这艰苦又劳累的军训。可是,一切才刚刚拉开帷幕,我绝不能退缩。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训的目的是为了提高学生的思想政治觉悟,激发他们的爱国热情同时进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义,增强学生的组织纪律观念,培养学生们艰苦奋斗的作风。因此,我要力求让新生军训达到这样的目的,同时也通过军训强健他们的体魄。

隧道的孩子们没让我失望,在蹲姿的训练中,除了两名腿受过伤的学生打了报告外,其他人都一直坚持着,即使额头布满了汗珠,腿部酸痛难忍,脚跟支撑不住,他们仍坚持着。更有一名腿受过伤的'学生,几次我看他真难受的紧咬牙关对他说“你站起来吧”,得到的回答却是“没事教官,我还能坚持一会儿”,“我想再坚持一会儿”。

我仿佛看到了曾经的我们,为了理想,毅然决然地加入了国防生的行列;为了提升自我,再苦再累都不放弃;为了集体的荣誉,奋勇直前绝不退缩。很多人说90后的孩子们娇气,可我多想说“90后也有他们的理想,有他们的信仰,有对祖国的热爱和对国家的责任,更有他们顽强不屈、不畏艰难的傲骨。”

起步的训练很快开始了。看出他们有着不服输的上进心,我让大家分列组织训练,而我和李教官则奔波于各列之间及时地指出错误和问题。逐渐地,训练的成果体现了出来。我所带的方阵齐步有了排面和臂线,并和其他两个方阵被要求出来表演,大大的增强了学生们的自信心和积极性。在他们的军训感想里,有人对我说:“教官,我恨死你了,但也爱死你了”。仅一句话,让我顿时觉得,我的努力付出没有白费,更庆幸自己带了这么一群懂事、努力的孩子。

当大家都已融入到军训的气氛中时,我却不得不暂别带了一周多的学生们。军训快要进入尾声,我们要进行分连,带领新的学生们开始正步的训练,为分列式做准备了。正步和分列式比之前的训练难度大的多,有些细节我已强调不下十次,却仍有人做错。

无论我们如何加细讲解,多加训练,却总也达不到理想的效果。我有些不耐烦。可理智告诉我,我必须冷静下来,如果我急了,那就真的乱了。稳住心思,和另一名教官配合,加细动作的讲解,强调要点,一排一排的训练,终于取得了成效,更得到了学院老师的认可和赞赏。

训练的后期,大家都有了状态,和我搭档的另一名教官很幽默,休息时间,气氛也被调整的很放松。一次次地训练、踏乐,我看到了他们在不断的进步,我的心中也充满了喜悦。

阅兵当天,当看着我所带领的方阵的学生们昂首挺胸的从主席台前走过,我激动得不能自已,比曾经自己受训时还要紧张激动。看着那一张张晒得黝黑的脸庞上坚毅的表情,闪亮的双眸,我心底油然而生出一种喜悦。自己晒的分层的脖颈,脱皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,这段时间的努力都有了回报。

带训的时间很快就过去了,我要感谢学校和选培办给了我这样一次机会,让我由一名普通的空军国防生转变为一名教官,体会到了作为一名教官的辛苦和不易,更增强了我心中的责任感。同时,我也要感谢其他的教官们,我们互相配合,陪着新生们迈出大学稳健、坚实的第一步。

身肩重任,才觉得提高自身能力是多么的重要。带训的经历也让我意识到了思想工作的重要性,调动大家的积极性能为开展工作和训练扫除障碍,同时,锻炼了口才和表达能力,为以后进入部队展开工作过打下了基础。

这次带训的经历,将成为我人生中难以忘怀的一份记忆,珍藏在我的人生路上,为我提供宝贵的财富。同时,我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的道路上勇往直前。

教官带军训心得篇3

时光如流水,半个月教官生活就如白驹过隙般,无声无息的过去了,而这过去的半个月仿佛又是我生活的转折一样,为我指明了前进的方向,这次的带训,不仅是新生在成长,而更多的是让我变得成熟稳重。

一、授人鱼不如授人以渔——人生观的才是最重要的

我带的方队是土建卓越班,学习成绩都是学校数一数二的。面对这么多稚气未脱但一个个都是精英的孩子,我第一次感觉到了我肩上的重担,教官是他们大学的第一位老师,如果没有给他们一个很好的开始,那就可能害他整个大学乃至将来成才。

所以我感觉到了责任重大,在每次训练前,我都进行了严格的准备,我准备的不是队列动作,而是训练中、休息时我该向他们传授的人生观念和生活经验,对于这些在成长道路上摸索的孩子们,或许不经意的一句话就可能会改变他的观念,从而彻底改变他的一生,所以我总是认认真真,把我最好的一面去展现在他们面前,或许我还有点做作,特意去向他们展现那些我本没有的品质,但这一切我都只是想要让他们去了解和学习。

军训锻炼的目的是锻炼他们的坚韧品质,我记得我总唠叨的一句话是:“要干大事业,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他们一脸抽搐想要松掉心中那口气时,我就会问他们:“身体上的痛苦算苦吗?你连这点苦都受不了,谈何来承受人生路上精神上的折磨呢?”

特别是在正步端腿时,很多人都想选择放弃和逃避,我宁愿他们记恨我,我也要让他们撑着,并不断的开导着:“不是一个个心中都有大梦想吗?”“人活着不就为了口气,你能撑的住吗?”“不是都想尽快报答那田地辛苦劳作的爸妈吗?”。我的开导效果很明显,本撑不住的那一个个,手都死死的抠住了武装带,脸上浮现出了一脸坚毅,我相信,这才是他们真正的成长。

授人鱼不如授人以渔,我教给他们的我要能让他们受用一辈子,这才是“老师”真正的意义所在。

二、科学施训——做到功效结合

队列训练是很枯燥无味的,假若你掌握了方法和技巧,让训练场活跃了,训练效果也就会显著提高,我总结的经验有:

1、不做板着脸的教官,教官板着脸,那学生心里就很沉重,怕惹到教官。这样的话,一个个紧绷的心,并不能用心去想队列动作,都只是在敷衍了事,板着脸的教官是很难调动积极性的。所以,时常开些不打紧的玩笑,对训练效果的提高非常好,只有每个人都在用心做,用心想动作,那么这才是最有效果的训练。

2、罚人要罚到位,绝不许第二次发生。但惩罚人不适合重度体罚,可以适当带点娱乐性,比如说不准穿白袜子,但还是有人穿了,我就会叫他把袜子脱了训练,这样既不会让他受不了,也会给所有人一个警告。惩罚也要看人性格而来,如果他性格内向、自尊很强,那么就不要进行娱乐性的惩罚,这样他们会觉得是羞辱。能不惩罚性格孤僻的.人就不惩罚,尽量只是口头警告为好。惩罚也要根据男女来分,女生自尊强,且不宜体罚,所以惩罚女生最好开个小玩笑,让她意识到错误就行。

3、每次训练都给队伍一个目标。比如说我会告诉他们:“今天下午我们要把正步的节奏给压下来,压不下来不休息”这样的话,每个人心里就不会迷茫,就不会不知道到底在练什么。而且这样的话,他们也会比较用心。

4、掌握“军心”。所谓“军心”,就是他们的思想动态,不要搞疲劳战,也不要太过放松,让他们自觉做好,时常鼓励,鼓励是必要的,不要总挑毛病,这样会使得士气低落。我带的那方队,自我感觉这点还是挺不错的,以至于后来训练他们都说:“教官,再来一遍吧,趁热打铁,练得快。”这让我感到很欣慰。所以只有整个“军心”稳住了,使他们自觉的想要练好很重要。

李主任教导教官的“四点注意”我时刻在思考,不断的去体现到实际训练中来,但科学施训非常深刻,所以科学实训之关键在于:勤动脑,敢创新。

这次军训带给我的是一次洗礼,无论从训练方法上还是在人生观的成长上,我都逐渐走向了成熟。这次经历将为我以后点亮一盏明灯。很感激选培办能在我们最需要成长的时候给予我们这样的机遇。成长中我们所学到的将会让我们受用终生。只有真正的带过兵才知道指挥是怎样的,理论学习不如实践有效。所以我很期望明年还能当最后一次教官。

教官带军训心得篇4

九月,是秋天的前奏,却还残留着夏日的骄阳。我们就在这样烈日当头的天气里,开始了七天的军训旅途。

刚开始听别人说,高中的军训是很累很辛苦的。可是经过这七天下来,我觉得高中的军训比初中的军训要轻松多了,或许是因为有这样两个可爱的教官吧。

带我们训练的是陈教官和吉教官,陈教官带我们女生训练,而吉教官则是带男生训练。第一天的时候觉得他们都很凶,可是慢慢接触熟悉后,才知道他们只比我们大三四岁而已,也才发现他们其实很好。还记得第一天的晚上,他们教我们唱的那三首歌:《团结就是力量》、《我是一个兵》,还有《军纪歌》,我们都学得很起劲,他们也教得很开心。我的耳畔仿佛还萦绕着当时的歌声,嘴角都有了一丝的微笑,感觉很温暖。

在这次军训中,我印象最深刻的就是其他教官说吉教官唱歌很好听,而我们就一直让他唱给我们听。只要休息时间长一点,他就会坐在我们的前面,问我们想要听什么歌,他会的话就唱给我们听,我们还跟着他一起唱呢。记得有一次,我们一直叫他唱《军中绿花》给我们听,他本来不太愿意唱的,不过后来在我们又催又烦的情况下,他终于唱了。他的声音很沙哑,又有点颤抖:“寒风飘飘落叶/军队是一朵绿花/亲爱的战友你不要想家/不要想妈妈。”随着一声“哔。”,“靴哥”(因为他总是穿着一双帅帅的皮靴,又好像是教官们中的组长,所以我们就给他起了一个这样的外号。)吹了他的银哨,意味着我们又要继续训练了。我们还意犹未尽的听着吉教官给我们唱歌呢,这时,就看到吉教官从地上站了起来,拍了拍手,装作很轻松似地说:“以后不要叫士兵给你们唱《军中绿花》哦,会哭的呢。”说完他还笑了一下,可是我却看见他的眼睛里泛有泪光。我一直记得他说的这句话,因为士兵们为了祖国,献上了自己的一切,真的.很感动。

我总是会不经意的哼起这么一首旋律:“我们一起走过/那些最难忘的路程/是风和雨的洗礼教我们成长。”然后就开始在脑海里搜寻这是什么歌曲,为什么我总会记起它呢?原来这是陈教官教我们唱的一首歌,他说这是他们其中一个教官写的歌,我们学唱了一部分前奏,都觉得很好听。

这次的军训可以说是获益良多,我知道了团结的重要性,我看到了教官们表演时的那种坚定,我感受到了教官们其实都很好,我学会了四首歌曲,虽然我只听过其中的《团结就是力量》和《我是一个兵》。这七天,虽然还是很累很辛苦,但看到教官比我们更累更辛苦,我们也都坚持下来了。很感谢教官这七天的教导,让我们学会太多太多的东西了。分离的时候我们还拿帽子给他们签名,现在拿出来看看,还是觉得很开心。

这次的军训真的很令人难忘。

教官带军训心得篇5

为了确保军训工作的顺利进行,全体教官以“以情带兵、以理服人”为宗旨,用“五颗心”去工作。

一、热心

当学员情绪低落需要安慰,生病需要关心,生活困难需要帮助时,教官都会热心地出现在他们面前。

二、耐心

训练中教官们耐心地为学员们示范,一遍遍地纠正他们的动作。在示范整理宿舍内务时,教官们耐心地给学员们讲解、演示脸盆、毛巾、鞋等物品的摆放位置。当有学员情绪波动,或由于思乡之情而落泪时,教官则耐心开导,使之情绪稳定,心情舒畅。

三、细心

训练过程中,教官们总能及时发现生病的学员,使他们得到及时的'治疗,教官都会无微不至地呵护,陪伴前后,帮打饭、送开水。

四、真心

训练时,教官们毫无保留地教会学员们每一个动作和每一项技能;休息时,教官与学员们倾心交谈,彼此之间真诚交流,相互理解、相互配合,这样教官与学员关系更加和谐。

五、爱心

每一位教官都将学生当作自己的亲人对待,用爱心铺就军训的星光大道。

x营全体教官用“五心”去做好军训中的点点滴滴,使受训同学倍受鼓舞,目前,学员士气高昂,训练紧张有序。

作为教官,统帅这群“新兵”对我来说是一次挑战。起初,我还认为他们很怕苦、怕累、怕晒黑,可他们却让我出乎意料。他们并非我想象中的那样不堪一击,即使面对炎炎烈日,汗水顺颊而落,眼神也还是坚定地望着前方。

他们是一群热情似火的兵,面对军训,他们并没有表现出反感,不耐烦,而是用微笑来迎接;面对军训,他们并没有畏惧退缩,而是用有力的步伐来证实意志坚定。

他们是一群责任心、团结心极强的兵。训练时,有时步伐不统一,他们一次又一次地纠正;训练时,他们喊出的口号震破天际,在篮球场上空久久不散。

虽然军训很苦、很累、很枯燥无味,但是我的兵,他们总是用自己的热情和笑容来面对。

我的“兵”,我的骄傲!我的“兵”,我相信他们是最棒的!

教官带军训心得篇6

烈日炎炎,校园已人影稀疏,一群空军蓝仍在训练场训练队列,虽已汗流浃背,但是那种即将带军训的热情却更为火热。时至暑假,我们加训半月,为的就是20xx级新生的军训任务,为的就是提高我们国防生指挥带队水平,为的就是提高在校培养军官缺失的军政素质。选培办给了我们这一次历练与展现自我的机会,我们由衷的感激与兴奋,同时我们也深感自己指挥领导能力不足的压力。长空砺剑,伴随新生的欢声笑语今刻已来临,我们早已蓄势待发,昂首挺胸,用自信挑战我们的缺点。

虽然去年已经当过教官,但是我是以一名土建系连长身份面对那由334个不同表情怪异眼神的新生方阵,心理委实有点紧张,人数之多实在让我有点震撼。在训练他们与和他们相处的这些日子,我觉得最深刻的就是以下几点:

注重观察,行动感染。刚开始就是练军姿,他们的站姿真是让我很是头疼,各种歪脑袋,各种含胸,各种驼背,各种耸肩。其实在去年的带训中我就看到了新生尤其是90后们的身板与身姿的怪异,但是真正看到这么多人要去纠正,心理却是有点凉,真是不简单。但是我没有放弃,也不会应付了事,我是教官。在每个人的面前我会指出他们的错误并细心纠正,嘴上还不停的以很亲切的口吻讲说驼背等错误对以后身体与形象的影响,当然每纠正一位新生都会夸夸,他们也就很努力的纠正,“好,就这样,保持住,每天改变一点点``````”声音不断,行动继续,每一次纠正时间都将近十几分钟,但是他们那努力到发抖的身体,满脸的汗水我真的很欣慰,每一位同学的表情都印在我的脑海,身体实在不舒服我就主动就叫他休息,相信只要我们一开始就用心去关注他们,用耐心与行动去感染他们,后期的训练将会事半功倍。

调整心态,改变思想。刚开始的军资与停止间动作,两天下来他们都觉的自己啥动都懂了,心理有点厌烦。然而他们的整体动作确实乱七八糟。这时我们如果不做好思想工作,那么下面的训练将毫无效率。首先我想到的就是竞争,唯有竞争意识才能激发他们的斗志,90后的特点就是特别的倔强,不服输。首先是时不时内部挑“刺头”与“精英”单独“展现”队列动作(或是在女生面前),抑扬结合挑起内部的竞争意识。当他们齐步确实走的不错,心也就高傲起来,又一次遇到小矛盾了。这时首先还是那般很不满意的表情与训斥的话语,同时当他们疲惫时,让他们看看其他更好的方阵,看看更好的齐步。这时那股不服的劲儿又再一次爆发,动作从个别人的摆弯臂,低头,八字脚慢慢转变改正,进而排面才整齐,走路才更大方。也许前面的都太过于简单,到了正步端腿是那才叫累呀。累了,砸地无力了,身体摇晃了,难道他们不想吗?其实很多人都在努力,就是每排有那么几个人偷懒,整体的效果就大打折扣,偷懒的心情也在无形中滋长。还好有国防生在旁边训练,也许是因为我经常拿国防生新生的训练来挑逗他们,让他们超越国防新生,所以当看到国防生的不懈努力后,心理就会拔凉拔凉的`。打击并不是目的,关键就是他们从心里就想超越(超越基本上是我讲的最多的辞了)。经过又一轮心理大整顿,效果又一次提升。到了后期要分方阵时,我就会以“优胜劣汰”来激励大家,虽然很是绝情,但是确实行之有效。其实要想带好军训,首先就是从心态上,思想上改变,正如连长说的:练素质第一,队列次之。

鼓舞士气,非我莫属。分完方阵后,就会有“飞虎队”的出现,他们的心情很是沮丧,走路垂头丧气,说话语不搭调,队列懒懒散散,因为他们有一种被抛弃的感觉,有一种被人无视的感觉,有一种无尽的辛酸。同时训练那么多天,他们的努力大家都看在眼里,但是却是那般的无情分割,一条鸿沟隔阂,让他们的等次下了一等,对于好强,倔强的他们,对于初来自由开放的大学的他们,确实很是不愉快。我们能理解,所以我们不会放弃,这时首先就是让他们重拾信心,永不放弃,经过很久的心理交流才把大家的心收了回来,他们的斗志就更旺盛,尤其是当其他方阵都踏不上乐,而他们又有点踏上乐时,小小的鼓励那都是无尽的能量。他们的超越心理那是更不用说,确实他们的队列有了很大的进步,可以说差点超越了普通方阵。

军训的日子已经远去,但是那一幕幕训练的场景,那一幅幅欢快笑语的画面,我真的难以忘怀,难以忘怀那带训的考验;难以忘怀那不懈努力的倔强;难以忘怀那知耻后勇的担当;难以忘怀那蜕变的欢声笑语。无论何时,记忆相随,放飞自我。

教官带军训心得篇7

在带完一技的两个班后,稍微调查整了一天,连续带了那么多天都没有时间去好好调整自己,每天都很忙,退伍回来那么的时间,好像是第一次找到在部队的那种充实的感觉,累而乐在其中!接着就是马不停蹄地去带茂职院。

刚到x职院里,就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样,因为是大学,所以我们军训的时间是15天,当时我就想,这15天的时间那么长,万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了,因为跟中专的不一样,中专的只是带5天的时间,再调皮捣蛋也就是几天的时间,而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的,而现在的是15天,可能前几天还好,因为前几天都是教新的动作,大家肯定都很配合,但学会了就会慢慢的放松对自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我们教官一早就到学校里集合,随机安排分班,我被分到的班是电气自动化一班,编排为20连!随后参加学校的军训动员大会,动员完毕后,教官开始按分好的班找到自己的连,我刚找到班的时候,出来接我的是班助理,我刚开始以为跟别的学校一样,应该是班主任接的,还把他当班主任了,第一眼看到他,我心里就想,这么年轻就当了大学的班主任,确实是厉害!所以随口就说了一声老师好,问他是不是班主任,他说,不是,我是班助理,当时一听,感觉就有点懵了,随后就聊了几句,就把学生带开找场地!我简单地介绍了一下自己,军训就开始正式拉开帷幕了!看到同学们第一天的精神面貌个个都不错,而且还非常的配合,动作都要比较紧张,可能是大学生的缘故,已经军训过几次,很多动作都会了,有底子有,所以,从第一天的军训来看,自我感觉非常好,偶尔让他们放松的次数就多了一点!在接下来的几天里,基本上都是搞原地动作,重重复复,可能经过几天的训练,大家感觉有点疲了,而且大部分的动作也都会了,再加上可能是我的缘故,平时对他们太过于放松,经常对他们嬉皮笑脸的,大家混得熟了,自然给人家的形象就是很散,(曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官,说当教官是不是都不会笑的,而我就经常跟他们笑),所以呢,这几个动作搞了几天,不但一点效果也没有,反而越来越差了,简直是连我自己都看不过去了,但一时想收回来,又收不起来了,连叫个口号也是有气无力的了,只能苦口婆心地跟他们做思想,一说动作稍微好了一点,但多搞几遍,又是老模样了,当时真是气死人了,拿他们一点办法也没有,不用说他们了,包括我自己在内也是一样,经过那么长的训练没有休息,没有时间去调整,感觉自己也很累了,这可能就是我们平时所说的惰性吧,一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我约束力,提升纪律意识,达到服从命令,听从指挥的一个目的,但我感觉我自身对他们没有那么的严格的,自己感觉也愧疚不如!因为军训是一个令人很难忘的回忆,你对他们越严格,要求越高,条件越艰苦,他们就会越记住你,因为印象会比较深刻,这也是我在部队里得出来的经验,因为平时让人过得太平淡的话,过一段时间就会忘记了,所以,我回来这么时间了,那时对我越苛刻的班长,首长们有时我经常都会想起你们,就是这个原因,反而有时把对我好一点的给忘了,可能是太过于平淡了,记忆慢慢就淡化了!所以呢,电气一班的同学们,不知道你们有没有这样的感觉,我作为你们的教官,没有对你们高要求,高严格,在此我对大家说声不好意思!但你们有那一种不怕输的精神,四十多个人去挑战人家六十多个的口号,那时我听了,你们的士气真的很高,也没给我丢人。唱军歌也是一样,跟七十多个人比,也不见得比别人差,所以,只要大家心在一块,劲往一处出,团结在一块,是没什么做不到的!大家要记住这首歌《团结就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥无味的动作,可以稍微的让大家调整一下,说起这个打靶,刚开始时,领导叫我们教官动员学生尽量不要去,免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做,反而回去动员大家都去打,因为我当时想的是他们是大学生了,意味着这可能是他们的最后一次军训,也是最后一次的打靶,不要白白的浪费掉了,以后即便想打也没有那个机会,所以想让他们能把握这个机会,以后也能有个回忆,所以,我感觉我们教官累一点也没所谓了,最后全班47个人,去了41个,我报上去的时候,人家就问,你们班没动员吗,全班人数那么少,居然去了那么多,(有的班九十多个,才去了几个人),我当时就说了,我们班的同学个个想保钓,所以才报了那么多的!打靶让我最想不到的就是,全班同学交上来的打靶心得,不是打枪有多爽,而是坐军车最爽的,普遍都是第次坐军车,而且感觉比较好,都说军车比较牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,红灯照闯,都说别的车见了都靠边躲,听了他们这样一说,也确实是,可能他们没经历过,我当了两年兵了,我反而没感觉出来,我坐得都有点怕了,在部队一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!当时我看到学生们上军车的时候,我心里面就默想,你们班的运气不太好啊,校巴坐得舒服,又有空调吹,又不用晒,这下子倒好,要你们坐军车,到时回来不向我倒苦水就怪了,谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我说坐军车有多好,多爽,完全出乎我的意料!问及他们打靶的感觉时,个个都说没感觉,5发子弹一下就打完了,而且旁边的教官也不停的吹,完全没有体会到三点一线就打完了,20块钱就这样冻过水了!你们说的确实是一样,我过去也看了一批,一上去就下来了,根本就是乱打的,还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶,也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方。

打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间,第二天又开始正常的队列动作了,主要是以三大步法各分列式为主了,刚开始走的时候,都很认真,而且你们的协调配合比较好,特别是每一列分开练的时候,大家都能用心认真地把动作做好,还能互帮互助,都动脑去想怎么样才能配合一块去,但最大的缺点就是一到全班练的时候,就有的在里面混水摸鱼了,思想放松。

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