作文可以帮助我们更深入地理解所学的知识,增强记忆力,写作文之前,确保对题目进行深入分析,才能避免偏题或跑题的情况发生,下面是高中范文网小编为您分享的小马作文7篇,感谢您的参阅。

小马作文篇1
小马在回家的路上不小心迷路了,小马说:“应该怎么办呢?如果妈妈在我身边那该多好啊!”。小马看见附近有一只老虎,小马跑过去,问道:“老虎伯伯,我的家应该怎么走?”,老虎伯伯说:“一直往南走就能到你的家。”。
小马刚要往南走,一只小刺猬从草里跳出来大声叫到:“别走!别走!你会迷路的,你的家应该在北方”。小马马上停住了脚步说:“我的家在北方吗?”,刺猬说:“当然了。”,小马为难了不知道怎么办才好。它想啊想啊,终于想出来了。我的家在东方,往东方走前面有一条小河,过了小河我就可以回家了。
后来小马回到了家,对妈妈说:“我明白了,不能光听别人的话,要自己仔细地想一想,再试一试,才能作出正确的判断!”
小马作文篇2
一天早上,天气晴朗,万里无云。吃过早饭,马妈妈让小马再次把麦子驮到磨坊,小马蹦蹦跳跳地把麦子送到了磨坊。
回家的路上,小马高高兴兴地一边走,一边唱着歌。忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣下起了倾盆大雨,小马来到河边,不停地转来转去,它发现河水涨高了,它仔细地想了又想,无论河水多深,我都要亲自试一试。于是,它小心翼翼地用脚试探河水,一步一步地慢慢走着。走着走着它总觉得这河水很深,立马就返回了岸上。
小马仰着头四周望了望,发现水牛伯伯正在河边吃草。于是,小马嗒嗒嗒跑过去问道:“水牛伯伯,我刚才试了一下,河水太深了,我过不去,你能背我过河好吗?”水牛伯伯说:“好呀。”小马说:“太谢谢你了,水牛伯伯。”然后小马顺利地过了河,兴高采烈地回到了家,小马把事情的经过讲述给妈妈听,妈妈说:“你真是一个聪明懂事的好孩子,知道遇到问题先试一试,我们下次一定要好好谢谢牛伯伯。”
以后小马无论遇到什么事情都没有依靠妈妈,而是自己想办法,妈妈夸它既聪明又能干。
小马作文篇3
今天早上,妈妈让我帮她把半袋麦子驮到磨坊去,我欢快地答应了。
跑着跑着一条小河挡住了去路。河水流的特别急,我不知道能不能蹚过河,所以我没有过去。
我向四周看看,看见了牛伯伯在河边吃草,我跑过去,问:“牛伯伯,这条河,我能蹚过去吗?”牛伯伯说:“水很浅,刚没小腿,能过去。”
我正要过河的时候,一只松鼠从树上跳下来,拦住了我,说:“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”我吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“当然啦!昨天,我的一个伙伴就是在这条河里淹死的!”我连忙收住脚步,不知怎样才好。我叹了一口气,无奈地说:“唉!还是回家问妈妈吧!”
我带着疑惑的心情,跑回家去妈妈。我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“河水到底有多深,你仔细想过他们的话吗?”我说:“我……我没想过。”妈妈说:“孩子,干什么事都要试一试,别光听别人说。”我说:“我明白了,妈妈。”
我又来以河边,试着往前蹚,原来河水既不像老牛说的'那么浅,也不像松鼠说的那么深。我过了河,把麦子送到了磨坊。
这件事让我学会了干什么事,要自己想一想再做一做,才能得出正确的答案!
小马作文篇4
过了几天下起了大雨。大雨一连下了几天几夜,河水涨了老高,外婆打电话说自己家被水淹了,老马听了十分着急,对小马说:“孩子你赶快去给外婆家送袋面粉吧!”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去,跑着跑着一条大河拦住了去路。
小马在大河旁边发现了一头犀牛在吃草,他跑过来问犀牛:“犀牛爷爷这水有多深?”犀牛说:“这水只没过我的脚,不会有事。”
一只猴子说:“不能过去呀,那会把你淹死的。”小马问:“什么,水很深吗?”小猴子说:“深的很,还淹死过我儿子呢。”
小马仔细回想了妈妈之前说的话,犀牛比它要高很多,小猴子比它要矮小很多,妈妈说过那水必须得试试,那我为何不能试一试呢?
小马刚接触河水时不知道水的深浅,就小心翼翼的趟过去了,它觉得这水应该和之前的那条河水深度差不多,中间的水特别深,快要淹到小马的头了,小马刚要喊救命,却发现河水并没淹到他的嘴巴。小马继续往前走,它发现河水越来越浅了,马上要到对岸了,它成功了。小马对着对岸说:“谢谢你们,你们说的有道理。”
最后麦子送到了外婆的家。外婆说:”我真为你感到骄傲。”
小马长大了,有了自己的判断能力,妈妈为它感到欣慰。
小马作文篇5
小学一年级的时候就读过《小马过河》这个故事,今天我看到了这个故事的绘本。发觉文中老马的话很有分量,她说:只有亲身试过才能知道河水的深浅。是啊,只有亲身体验过,才会获得生活的能力和经验。
小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水 淹死人。小马一时没了主意,只好回家问妈妈。妈妈告诉孩子:“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真正知道嘛!
想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣布:下周排球发球考试,这节课赶快练习。说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。看到后边,我也有点跃跃欲试,可不免还是有些担心。这时有几位女同学陆续上场,不仅球没发过,她们的手腕都打得通红。几个大嗓门回来后“哎哟……哎哟……”大叫痛死了,怎么发呢?!我一听更害怕起来,心想:到底有多痛呢?平时我最怕疼了,只要有一点点碰到什么的,我都会大呼小叫。我很想求助于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢?经过一番强烈思想斗争后,我托着球,终于做好准备动作了。我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。“砰!”这是排球落地的声音,我睁开眼一看,啊,过了!应该是我用对手法了,虽然手腕也红了一片。嗯,只有亲自试过才知道有多难嘛!
的确,人生的路漫长而曲折,总有一天我们的羽翼会丰满,要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天。因此,只有通过不断地实践,才会得到收获,才会走向成熟!
小马作文篇6
一天,小狗在森林里玩耍,看见一匹小马精神不振地在小路边徘徊。原来小马生病了,说不出话来了,它晕晕沉沉连自己的家也找不到了。小狗很想帮助它,可是小狗也不知道小马的家住在哪里?
小狗看到一只小兔走过来,心里想:也许小兔知道小马的家在哪。它就问:“小兔,你知道小马的家在哪里吗?”小兔说:“我也不知,不过你可以问一下小猫。”
于是,小狗带着小马去找小猫,小猫说:“我也不知道,不过你们可以去问河马先生。”小狗说:“谢谢你!”
小狗带着小马找河马,河马说:“我也不知道,不过你们可以去问老牛伯伯。”
小狗又带着小马找到了老牛伯伯。老牛说:“我可以带你们回到小马的`家,不过,你们得帮我把这些蚊子打死。”“行。”于是小狗接过老牛的电蚊拍,开始打蚊子了,费了好多劲,终于把那些乱飞着骚扰老牛的蚊子都打完了,老牛很感激,就引着它们找到了小马的家。
经过马妈妈的照顾,小马的病很快就好了!它也学习小狗,从此以后帮助了很多小动物。
小马作文篇7
今天读了《小马过河》的故事,让我受益匪浅,其中小马使我感受深刻。
故事主要内容:
一天风和日丽,阳光明媚,马妈妈让小马给,附近亲戚送东西,于是,小马愉快的答应了。在送东西的过程中,有一条小河。旁边的一只小松鼠说:“这小河很深很深,我的一些好朋友就不幸而亡。”接上小马又去询问旁边吃草的小牛说:“请问这水深不深啊?”“一点都不深,不信你试试!”小马和蔼的说。小马拿不定主意,就又拿着东西回去问妈妈:“妈妈,你觉得小松鼠说的对,还是小牛说的对。”可是,马妈妈并不回答小马说的话,而是让小马自己解决问题。最后,小马想来想去,还是自己尝试下了河,也平安过了河。
这个故事告诉我们:对别人的话,要做具体分析,切不可轻信盲从。那么,我们在面对各种意见,不妨“想一想”“试一试”“做一做”。
从这个故事,我也想起了另外一个故事,就让我来给你们好好讲一讲吧!这个故事叫做《画家》。从前,有一个画家,他把自己画的图画放在街头,自己躲在图画的后面,虚心听人们的意见。有一天,一位大叔对着图画说:“唉,这鞋画的不太好,应该把它修改一下,不然一点也不好看。”于是,画家连忙把画的鞋修改了。接着,大叔又指手画脚的说:“这不好,那也不好,都不好。”画家又对大叔说:“请你继续讲述写不好的问题,好吗?”大叔的脸立马通红。
这两则故事告诉我们的道理:对别人的话,要做具体分析,切不可轻信盲从,能扬长避短,有益于自身水平的提高。
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