作文是一种心灵的释放，让情感得以自由表达，通过写作文能够增强我们的逻辑思维能力，清晰表达个人观点，以下是高中范文网小编精心为您推荐的校园及景作文优质6篇，供大家参考。
校园及景作文篇1
校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。
同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严至影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康，也削弱了学校的成果。为此，学校团委发出如下倡议：
一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。
二、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。
三、不参与打架斗殴，不讲所谓的'哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在qq及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。
四、树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。
同学们，让我们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动反对校园欺凌，远离校园暴力，争做美丽学生，构建阳光和谐校园!
校园及景作文篇2
学校生活是多姿多彩的，令人伤感的、充满乐趣的、记忆深刻的件件趣事如涌动的海浪数不胜数。
记得在五年级时，学校开展了一次校园趣味运动会，每天都有人谈论“趣味是什么？这个运动会会是什么样的？”那天活动时间，外面嘈嘈杂杂，隐约听到要公布比赛的项目了。我心花怒放，跑出去到了公告栏。“趣味运动会比赛项目”九页红红的大纸贴在公告栏上，纸上登录着每项运动的注意事项，定眼一看，“小人奔跑”这是什么？好玩吗？我踊跃地报了名，比赛之前有一段训练的时间，自从报名以来我就苦苦等候训练的到来，有时甚至在梦中参加训练。
训练的日子到了，教室里的广播发出时断时续的声音：报名参加“小人奔跑”的同学请到操场集合……我飞奔地赶到操场，体育老师让两人一组搭配，我的搭档是一位看上去力气很大的“女强人”，老师先给我们示范了一遍。哇，这么简单，爬上一圈就行啦，我暗暗窃喜。随后我抢先趴在地上，双手撑着，“女强人”则轻而易举地把我的脚抱起来，夹在她的胳膊中间，口哨响后，我的胳膊便快速地“奔跑”起来，可才开跑一小段，我就手腕酸痛越跑越慢了。心急的她直接抱住我的腰甩开大步冲了上去。虽然我们先回到了“家”，但老师却狠狠地批评了我俩：“这是训练，不是放牛，这不仅是要锻炼你们的体力，而且......”后面不知还说了些什么，但我已明白了。
在后来训练的三天时间里，我的胳膊、腿上出现了很多的“新伙伴”。短短的三天训练一晃而过，在比赛前夕，我们进行了训练考核，我靠着自己努力冲向了终点，得了一个好成绩。
比赛的日子一眨眼就来到了，那天，操场上锣鼓喧天，升的老高老高太阳也笑眯眯地抚慰着大地，参赛选手个个精神抖擞。很快前六个项目已经比赛结束，主持人那清脆、明朗的声音响起来，我们来到赛场前，望着我的搭档，两人会意的微微一笑，做了个必胜的手势。“砰”，枪声响了，我的胳膊在地上飞快地“奔跑”着，耳畔传来的“加油”声一浪高过一浪，直接化作了巨大的能量灌入体内。“咚”，比赛结束的锣声响了，我也筋疲力尽的倒在了地上。
马上就要公布结果了，每一个人都屏息凝气，劳累的汗水和紧张的泪水一起顺着脸颊流下来，主持人的嘴巴一张一合。“五班获胜”一个无比清脆无比动听的声音猛地灌入我的耳里，全班同学都蹦跳着、欢呼着，为我喝彩，那天我真是高兴的忘乎了所以。
虽然我现在已是一名初中生了，但小学的“趣味运动会”至今留在我的脑海里，时不时翻出来晾晒一番。
校园及景作文篇3
一天下午，阳光明媚，阵阵清风时不时地拂过校园的脸颊，一阵阵鸟啼传入我耳朵里。今天，我们要游览校园美景。
走出教室，来到池塘边。那池塘里的水很浅，水面不时被风吹得涌起一道道涟漪。在那水面上，分布着荷花、荷叶。荷花的花瓣呈浅粉渐变，到花瓣尖儿就成白色的了，花蕊呈透明橙色，美丽极了。荷花下，一片片翡翠似的绿叶托着它们美丽的身姿。往后转，在另一片池塘里，生长着绿绿的水草和黄黄的黄菖蒲。黄菖蒲，又名鸢尾花，高50至100厘米。它隐隐约约地藏在绿水草中，如同一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
我们继续往前走，路过操场，在斜坡两侧，有一些大自然奇观。右边，有一堆圆溜溜的草丛。这草丛顶端的叶子是绿油油的，到下面，叶子却变成金灿灿的了，如同镀上了一层金子，令人惊叹不已。左边，一棵槐树矗立在草坪上，一些枯萎的黄叶纷纷扬扬地落了下来，与此同时，一些绿芽又悄无声息地钻了出来，让我们仿佛见证了这棵树春秋两个季节的变化。
走到斜坡的尽头时，一丛藤蔓从墙上垂了下来。它们像密密层层的爬山虎，又像挨挨挤挤的小精灵，更像老长老长的窗帘，从墙的这头生长到墙的那头。
路过一条小路，我们来到了哈弗读书广场。广场的一边，有一条小河。小河的河面被柳絮铺满了。小河里还有一座自然形成的“石头桥”，通往树林深处。整个广场被小河点缀得更加有趣。
游览结束了，我们回到了教室。但这次的游览却像大树的根一样，扎根在我心中，因为校园美景让学校变得更美丽！我爱你，我的学校！
校园及景作文篇4
我的校园十分美丽，如果你要参观我的校园，那就找我做你的导游吧！
走进校园大门，首先映入眼帘的是小池塘，小池塘后面有三个用大理石刻成的少先队员像。小池塘里有一些睡莲，还有一只青蛙和五条鱼。小池塘上有一个喷泉，每次我出来玩时，都会听见喷泉“叮咚叮咚”的响声，好像在对我说“慢点儿跑，小心摔到。”
再往前走，是一个美丽的小花坛。里面种着郁金香、百合、海棠。其中我最喜欢海棠了。一到夏天，它们就争奇斗艳地开着，少则2～3枝，多则5～6枝。海棠有粉的和白的，白的很少，香味却很浓。一到中午，就会吸引来一大堆胡蝶、蜜蜂。
“叮铃铃…”下课铃响了，同学们像一群小鸟一样奔向操场，我们的操场很大，紧紧挨着教学楼，我的教室在三楼，我们就像一棵棵小苗，需要老师那辛勤的园丁，天天给我们“浇水”、“施肥”。我们才能长得茁壮。我的校园，我爱你。我爱你的一砖一瓦，爱你的一草一木，无论我走到哪里，你都是我最喜欢的校园。
校园及景作文篇5
3月30日这天下午，天气晴朗，阳光明媚，放学的时侯，老师带着我们在校园里寻找美丽的春天。我们紧随老师，饶有兴趣观看，桃红柳绿，交相辉映，春花吐艳，美不胜收，校园平添风景，满园春意盎然。在这样的天气里在校园走一走，让我们一起与植物亲密接触，会收获不一样的感受哦。
首先，满树绽放的樱花灿烂如霞，引老师和同学驻足观看，趣味十足，颜色有白色、粉色，或晶莹如白雪、或艳丽如玫瑰。走近一看，有的正在开放，有的含苞待放，还有的是个花骨朵，站在树旁，能闻到一股无与伦比的芳香。据同学们讲樱花的蜜含量很高，嗡嗡舞动的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。
接着，我们又观看了爬山虎，其形态与野葡萄藤相似，叶子像一个个大手掌，攀缘在墙壁上适应性强，茎叶长得郁郁葱葱的，看上去就像穿上了绿装，依靠吸盘沿着墙壁往上爬，已经爬了3米多高了。要知道爬山虎不仅可达到绿化、美化效果，同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。
紧接着，我们又看到了木瓜树，树叶茂密碧绿碧绿的；白玉兰的花真是洁白无瑕啊；石楠树的叶子有红的有绿的'；老师指着校门口的松树告诉我们：“这颗松树已经在这站了20多年了。”听了老师对松树褒扬的话，想起妈妈教的一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
不知不觉走到了校门口，看到同学们一个个兴高采烈的样子，我感觉春天已经来到了我们校园，来到了我们的心里。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”在这美丽的春天里，我们一定要好好学习，长大后要做一个栋梁之才。我爱美丽的校园，更爱校园里美丽的春天。
校园及景作文篇6
我爱我的校园，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨因为她美丽动人；我爱校园的下午因为她精神抖擞，我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画。
这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒来。月亮落下西山，星星从天幕中隐去，整个校园弥漫着晨雾，象神话中那飘渺的白云。校园中的几颗老杨柏，好似几位老寿星，凝视着东方即将升起的旭日。夜幕渐渐拉开，晨雾在缓缓散开、流动。
不在什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌声，向蓝天飞去……
太阳升起来了，阳光洒满整个校园，一切都定格了。
中午过后，下午到了，从远处望，操场一片翠绿，从近处看似乎大树、小草正懒洋洋伸着腰。大家都跑来嬉戏，你一言，我一语，好不热闹！
啊，在这校园里有青春的幻想，有未来的呼唤，我怎能不用心歌颂你，赞美你？我爱你我的校园。
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