拥抱初中作文7篇

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每日写作文,可以帮助我们更好地理解自己与周围的世界,提升思维能力,为写好作文而广泛阅读,能让人在不知不觉中养成终身学习的习惯,下面是高中范文网小编为您分享的拥抱初中作文7篇,感谢您的参阅。

拥抱初中作文7篇

拥抱初中作文篇1

我的小学在西安市大学南路小学,两个多月前我对那个坐落在城南的、四四方方的美丽校园并无多少留恋。可是,刚开始的初中生活却让我想起小学里无忧无虑和放肆任性地玩耍,也有放学后还被老师追着改作业的狼狈不堪。毕业前一个多月小升初的冲刺,我被妈妈左手的擀面杖和右手的红笔,敲一下,走一下,就这样我被赶进了高新一中。

没想到,高新一中给了我大大的惊喜,美丽的校园、丰盛的午餐、高大上的社团,以及横扫今年高考战场拿下文理双状元的学长……都让我体会到无尚的自豪和荣耀,就连穿在身上的高新一中这身蓝白相间的校服,也散发着学霸的气质。我想,我也一定要守住高新一中这块阵地,从这里跨入名牌大学的校门。

当然,开学这一周,我不仅仅体会到来自高新一中的自豪与荣耀,也发现了自己与其他同学之间的差距:完成作业总是马马虎虎,以致字迹潦草,皆直听天书一样的英语课堂……一切都让我感到前所未有的压力。

书上说:空袋子难以直立!我一定要努力学习,化压力为动力,要用知识来武装自己的头脑。梦想要有,可我们也要脚踏实地;千里之行,始于足下,再不能像小学那样玩得乐不思蜀;要一天定一个小目标,一点一点改掉我的坏习惯;学习阿甘的精神,不放弃任何一个机会,无愧于蓝天白云的校服,成为名符其实的高新侠!

拥抱初中作文篇2

今年署假,在爷爷组织下,我们全家人一起到朱家尖玩海.

那天,天气晴朗,太阳公公透过薄纱般的云雾,露出了红红的笑脸,像仙女剪下的红绸,把大海装点得格外艳丽.

茫蓝茫蓝的大海像一块巨大的蓝宝石.灿烂的阳光洒在平静的海面上,仿佛点点碎金,海面偶尔波动几下,"碎金"在微波中闪烁,那么亮,那么美!

远远望去,浅蓝色的天空和深蓝色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水.只见那碧蓝的海面上荡起一圈圈粼粼的波纹,飞溅起一朵朵美丽的浪花.海水不断地涌向沙滩,又向海中退去,往复不停,此情此景让我立刻兴奋起来,我不管三七二十一甩掉鞋子,换好泳衣,从妈妈的手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱.

爷爷,爸爸,妈妈,叔叔不约而同的拥抱大海."浪来啦!"妈妈大声地叫道,我和她使劲往浪尖上跳,我们跃过了一座座矮墙,浪花一浪冲着一浪,亲吻着我,抚摸着我,在浪妈妈的怀里尽情的蹦呀!跳呀!嬉戏着,欢笑着……

突然,我大叫:"叔叔呢"我们赶紧找了起来,但还是不见他,在焦急中,从我旁边一大堆沙中,传来了叔叔的笑声,哇!原来叔叔躲到沙妈妈的肚里去了,像只大水狗趴在地上,看到他那个样子,我们都哈哈哈地大笑.

大海真得太有趣了,明年夏天我还要与大海相会.

拥抱初中作文篇3

窗外的阳光洒在我的书桌上,我围着校园的操场走了一圈又一圈,回忆起我和同学们的快乐时光,我们在这个教室五年了,可是今天我们要离开了。

回到教室,我的同桌在和其他的同学道别,我看了他一眼,若无其事地翻开了书,我一页一页地翻看,心思却不在书本上,这时一个纸团落到了我的书桌上,我打开了那个纸团,霎时间,我再也忍不住了,眼泪不争气地流了下来,只见纸团上写道:“朋友,再见。”眼睛像坏了的水龙头,眼泪止不住的往下流。

给我扔纸团的人是坐在我后面的同学,我与她已经好久不说话了,因为什么我也记不得了,应该是因为一些鸡毛蒜皮的'小事吵架了,谁也不肯低头,所以自然就谁也不和谁说话了。下课了,我拿着纸团走向她,并拥抱了她,如果当时能不那么计较,我们会一直打打闹闹说说笑笑到今天,而我们却有将近一年的时间没有和彼此说话,真的是大错特错,直到要分别的今天,还是她先和我道了别,我真的很后悔没有早一点去拥抱她,和她道歉。

这是我们最后的拥抱,虽然很短暂,但我们都没有留下任何遗憾了。

拥抱初中作文篇4

我们可以用拥抱表达很多种意思,可以在接待来宾时拥抱表示热情欢迎;在痛哭流涕时、无法言语时表达激动或感动。但是这一次的拥抱让我记忆犹新,因为它代表的是我对母亲的歉意。

下课铃已经响了很久,我们依旧呆在教室里嬉戏打闹,教学楼里的人已经寥寥无几了。我和好朋友一起缩在角落里谈天说地,各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有促膝长谈了,我们之间仿佛有说不完的话题,在那里谈笑风生,显然忘了时间。

过了很久,我们才难舍难分的在校门口分别。“糟糕,这么晚回去肯定麻烦了。”我嘴里念叨着,脚下似生风一般,飞奔回家。心里很清楚,妈妈又要生气了。到家了,我心脏“扑通扑通”地跳着,大口大口的踹着气,气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进屋里。

妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我的嘴里发出,可是妈妈没有理睬我,我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样,我和妈妈一直僵持了五分钟,我暗暗地想:如果我能抱抱妈妈,那该多好。想归想,但是始终不好意思去做。

多少年来,我们母女就都不曾拥抱过对方。手指展开又握紧,握紧又松开。心里一直在想:给自己一个温暖回忆吧,即使下一秒,妈妈依旧不理我。于是我颤抖地抱住母亲,母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说:“对不起……对不起。”母亲回抱着我,像跟我说悄悄话似的:“你以后不要再这样了,你那么晚回来,我会担心。我怕你出事,怕你受欺负,怕你学坏。”我已经泣不成声,我突然发现母亲的头发已经有了白丝了,原来一直在我心目中年轻的妈妈已经老了。我知道我晚归妈妈会生气,但我从来都不知她会如此担心。

现在的我,放学不再贪玩耽搁,因为我知道家里有人在等着我,在为我担心。

拥抱,也是用来表达爱的。

拥抱初中作文篇5

夏天是热情的。她就像美丽的妈妈张开怀抱,拥抱着她的孩子们,夏天是充满激情的,她的生命是蓬勃的。

夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自己身体的热量来照亮大地。

夏日的暴风雨是猛烈的,它是那么狂暴,那么的肆无忌惮。

夏天来了,下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林,飘到田野,飘到深山上,它无情地抽打着树木,柳树则张开怀抱,拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受,是一种幸福。而杨树呢,它则是把手臂合扰上,享受这猛烈的暴风雨。

夏天的阳光是最炎热的,在暴风雨过后,它出来了,放着高温,就是为了把淋湿了的树叶烘干,要把陆地上的水珠洒干,好让孩子们尽情玩耍。谁知,小草一伸懒腰,太阳就像跟随小草跑似的,放出强烈而耀眼的光,让小草受不了了,小草只好把身子缩短一些,免得被晒干了。

夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气,让孩子们感到凉爽,她们玩着、跳着、微笑着,舞蹈着,高兴着,她们尽情玩耍,尽情地微笑,花儿们也忍不住了,也跟着一起玩了起来,它们好像很高兴,乐的嘴都合不上了。

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天,我们与夏天同乐。

拥抱初中作文篇6

读二年级时,一个年轻的女老师教我们读书。这就是我们的班主任——徐老师。她是那么的亲切,那么的体谅人。虽然现在已经换老师了,但我永远不会忘记那天早上她给我的拥抱。

事情发生在一个下雨天:这天早上,因为我还要上学,就早早地起床了。换好衣服,刷完牙,洗把脸,吃完早餐,就准备上学去。这时我才发现,外面下起了倾盆大雨。爸爸对我说:“雨下得那么大,等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大,走不了,我只好答应了。

雨停后,爸爸开车送我去学校。我在车上焦急的说:“怎么办,迟到了。”爸爸安慰我说:“没事儿的.,下大雨,老师不会说的。”我半信半疑,心中还是有一些不安。

到了学校,我不敢进校,于是爸爸就送我进学校,我叫爸爸送我到班级,爸爸看我哭了,只好又跟着我去班级,到了班级,我在门口站了一小会儿,老师才看到,老师也看我哭了,就给了我一个小小的拥抱,这个拥抱是多么的温暖,多么的体谅人!

老师没有骂我,也没有惩罚我,只是给了我一个小小的拥抱,这个拥抱虽然很短,但我永远不会忘记这个拥抱!

拥抱初中作文篇7

我画了个扁扁的椭圆,染上好美好美的金黄色,然后骄傲地告诉老师:“瞧!老师,太阳!”一脸满满的自信。

老师瞟了一眼,随即将我自豪的作品撕掉,然后告诉全班的小朋友:“同学们,太阳不能这么画。我们是要画太阳,不是鸡蛋哦!”伤心得快哭了的我听到了小朋友们的嘲笑声,像蚊子一样讨厌。

老师说,太阳要这样画……一个红色的圆,四周画上金色的光芒。

于是全班交上了30个太阳,包括我。一模一样的。

——上美术课时,我突然想起了小时候的这件事,真的,当时真的快哭了,仿佛被妈妈丢掉了心爱的布娃娃一般,好伤心。

于是现在,我又随手画了个太阳——“太阳”——却始终脱离不了幼儿园时老师教给的那个模样——一个红色的圆,四周画上金色的光芒。

太阳……是这样的?

好喜欢梵高的那朵向日葵,灼烈的金黄!刺眼的剑芒!金黄色的堆砌仿佛炙烈的阳光紧紧地裹住大地,裹住那令人窒息的惊叹!——绚烂到了极点……仿佛……——那个阿尔的太阳……?

阿尔的太阳?!

海子说过的。他的瘦哥哥,和他自己,开心得像个孩子、绝望得像个疯子似的,手牵手纵身跃入一个叫“太阳”的祭坛……或许,他们——该知道太阳怎么画吧?!

太阳……美丽的太阳啊——不只是“一个红色的圆,四周画上金色的光芒”吧?

向日葵本身就是太阳么?梵高的向日葵,就是那被暴风雨扭曲的、被暴风雨折磨的、被暴风雨破碎的……太阳吧!

这时候美术老师敲了敲黑板:“艺术嘛,就是表达你自己咯……”他扶了扶眼镜,诡异地笑了笑。窗外的阳光扑打在他的`脸上,一片金灿灿。我看不清他的眼睛里。

于是我拿起笔,开始画。

一个像鸡蛋,又像向日葵、又像太阳的一团东西。杂乱的笔触,仿佛羊脚魔鬼的脚印。狂烈的色块,恰似单翼精灵的泼色游戏。

太阳中拥抱这一朵葵。

我给自己打了满分。至少,是我想表达的,我可不想,思想永远钉在老师教给我们的十字架上,总得学学人家耶稣,懂得挣脱,学会绽放自己的想法。

就像向日葵一样。只为拥抱阳光,而纯粹地绽放。

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