美丽蝴蝶作文参考6篇

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写作文时学会突出重点,能让人在汇报工作或讲话时也更抓得住核心,一篇精彩的作文能够激发我们的想象力,让我们更深入地思考生活中的点滴,高中范文网小编今天就为您带来了美丽蝴蝶作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

美丽蝴蝶作文参考6篇

美丽蝴蝶作文篇1

有人喜欢高贵的牡丹,喜欢芬芳的玉兰;也有人赞赏挺拔的青松,高洁的秋菊。而我却独独喜欢不起眼的小蝴蝶花。

因为它的.样子像蝴蝶,故而得名小蝴蝶花。

蝴蝶花五彩缤纷,红的、白的、紫的……或者几种颜色相间,美丽极了。盛开的蝴蝶花有五个花瓣,上面两片像它的触角,下面三片就是它的翅膀和身体了。蝴蝶花的茎嫩绿嫩绿的,就像芹菜。茎上有节,叶子从节上丛生出来。在明媚的春光下,显得那么娇嫩,那么可爱,那么生机勃勃。蝴蝶花的叶子郁郁葱葱,微风吹来,无数蝴蝶花一闪一闪,好像在和我们躲猫猫。一只花蝴蝶被吸引来了,它停在花瓣上,仔细瞧瞧这到底是同伴,还是蝴蝶花?

一天,我和妹妹到小区的花坛欣赏蝴蝶花。我们蹲在花跟前,心里不住地赞叹:多美的花啊!突然飞来一只花蝴蝶,我伸手一抓,摊开一瞧,呀!我错把蝴蝶花当作了花蝴蝶。蝴蝶花太像蝴蝶了,简直可以假乱真。妹妹急得大叫:“姐姐你乱摘小区里的花!”羞得我无地自容,脸红到了脖子根。

牡丹艳丽无比,世人赞叹;芍药富丽堂皇,人人称诵;小蝴蝶花虽然不起眼,但散飘出淡淡的清香,给人送来美美的享受。小蝴蝶花,我要大声赞美你!

美丽蝴蝶作文篇2

天阴沉沉的,下着雨。我打着伞,独自走在回家的路上。

刚刚拿到期中卷的我很难过,因为我才得83分!

我正走着,几滴污水从我面前飞过。我一看,一个和我差不多大的女孩倒在水坑里,旁边躺着一把黄雨伞,那一定是她的,在她后面还有一根拐杖。一根拐杖?难道......这时,我才发现她的右裤腿是空的。原来,她是个残疾人!

我震惊了!这时,她慢慢地爬起来,衣服上已满是污水,但是她那纯真的脸上浮现出一丝丝的坚定与自信。她向前挪了几步,却一下子又跌在地上。她用手撑住,手又擦破了一大块皮,血水混着雨水缓缓流下。

我上前帮她,她却倔强地推开了:“谢谢,不用帮我,我刚出院,还不习惯,蚕要吐丝破茧,经过自己的努力,才可以变成美丽的蝴蝶。谢谢你,我能行!”我又一次受到震撼,只好退到一边。只见小女孩忍着伤口的疼痛,努力爬起。脸上仍旧是那份坚定和自信!她站了起来,捡起雨伞和拐杖,略显得兴奋地说:“看,我站起来了!”我微微一笑,眼睛湿润了,不知是雨水还是泪水......

我和小女孩相互道别,女孩撑着雨伞,象一只蝴蝶,慢慢消失在烟雨中!期中考不好的坏心情也慢慢地消失了......

我的心灵受到了震撼,那个女孩教我明白:从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

美丽蝴蝶作文篇3

花园里鲜花盛开,蝴蝶们拍着翅膀飞过来了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原来啊,他们在勤劳地采蜜。

看,一只小蝴蝶将像须子一样的嘴伸进花儿的蜜管里,正津津有味地喝花蜜呢。

小蝴蝶飞起来去找别的花儿了。咦?他的翅习膀上粘上了什么东西!原来是花粉。

“谢谢你,小蝴蝶!”花儿喊道。原来,蝴蝶粘走花儿的花粉后,就可以帮助花儿们传播花粉啦。

蝴蝶吃花蜜是为了飞行,所以每次不用喝太多,只要能有力气飞一次就够了。 这是什么?没想到这么美丽优雅的蝴蝶,小时候却是丑陋的.毛毛虫。 经过大概4次蜕皮,小蝴蝶就会化成蛹,最后破茧而出,羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀为什么会那么美丽呢?原来,蝴蝶翅膀上有一层鳞片。鳞片上的鳞粉特别亮,颜色很鲜艳。鳞粉的颜色组合成漂亮的图案,就是我们看到的美丽的蝴蝶翅膀了。

知识链接:蝴蝶拥有一双美丽的翅膀,喜好花蜜,因此经常围绕在花朵前。

蝴蝶在吸食花蜜的过程中帮助花儿传播花粉,花儿就能结出果食。蝴蝶的幼虫以蔬菜叶、树叶等植物为食,身体为绿色。蝴蝶的翅膀上有细小的鳞片,头部有触角和眼睛,胸腔生出两对翅膀和三对足,嘴呈须状,可深入吸食花蜜。蝴蝶的生长过程经历卵一幼虫一蛹一蝴蝶成虫4个阶段。

不同种类的蝴蝶特征也不尽相同,蝴蝶白天出来活动的时间也不一样。

飞蛾可算是蝴蝶的近亲了,但是它却通常在晚上活动。蝴蝶休息时四翅合拢,竖立在背上,飞蛾休息时四翅平铺,不一样哦!

美丽蝴蝶作文篇4

一天,我和爸爸妈妈去蝴蝶谷玩,那里有许多蝴蝶,有的像仙女在空中翩翩超舞,令人陶醉;有的像一片枯黄的树叶,落在树干上休息;有的像京戏中张飞的脸谱,引人发笑。

我看见了一只离我最近的一只蝴蝶,就连忙用手抓住她,可一抓,她就逃走了,怎么也抓不住,最后用大武器——网兜抓住了她。这只蝴蝶身穿黄色礼服,点上了几朵雪白的小花,美丽极了!虽然它不像光明女神闪蝶那么美丽;不像帝王金斑蝶那么兴旺;也不像枯叶蝶那么模仿力强……可是我仍然喜欢这只菜粉蝶。

我把菜粉蝶取名为“闪星”,把她放在一个透气、透明的盒子里,好让我看清楚“闪星”的姿态。“闪星”在盒子里飞来飞去,好像不适应这个新家。在盒子里,我看见“闪星”那一看就起爱慕之情的翅膀,蝴蝶的翅膀不像知了会唱歌,不像蜻蜓又长又瘦。蝴蝶翅膀上的.条纹像树木的叉枝,十分清楚,四片翅膀中间,是“闪星”那瘦小的身体,在身体上有两根细长的触角,触角十分敏感,只要有人走过去,她就会警觉地飞走。一次,“闪星”在睡觉,我小心翼翼地走了过去,准备把她“抱”起,当我走到她身边时,“闪星”忽然触角动了一下,飞开了。

人们经常说蝴蝶飞起来很好看。因此,我在阳台上放了许多铁环,看看俗话真得吗?只见“闪星”好像一脸没睡醒的样子,心神不定地飞到左,飞到右,大概不适应强烈的阳光,她一不小心撞着了铁环,飞了过去,渐渐地“闪星”找到了感觉,飞回了轨道,在空中滑过一道道美丽的弧线,飞向蓝天!飞回蝴蝶谷!

我爱你,蝴蝶!

美丽蝴蝶作文篇5

关爱是一种真诚的付出,是一种无私的奉献,是一种高尚的品质。生活中,一件件感人至深的故事,一句句温暖人心的话语,不仅仅让我感动,还教会了我如何关心、爱护别人。

那时我上四年级,与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩,放学了一起回家,亲密无间。一天的课间,因为系鞋带的事,我就闹了个大笑话。

课间了,我和史静怡下楼玩,不知不觉中,时间一点点流逝,我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了,想重新系一下。不管三七二十一,我开始解鞋带,可是,也许是我初出茅庐技术有限,或者是害怕快上课了内心着急,我把鞋带搞成了一团乱麻。这时,上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解决吧,拔腿就跑。这时,耳边响起史静怡温和熟悉的声音:“哎呀,狒狒(朋友们对我的'昵称),不系鞋带上楼会被绊倒的。”

我刚刚转过身,史静怡却早已蹲在地上,认认真真,耐心地解开鞋上的死结,边解边说:“摔跤了怎么办?放心,上课铃还没有打,我们还有时间。”话音刚落,上课铃就恶作剧般的响起了。此时此刻,操场上已是空无一人,朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的楼梯前,两个人却享受着此刻的温馨:一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的汗珠,站起身,深深地舒了口气,拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动,一股爱的暖流潮水般涌上心头,鼻子一酸,热泪夺眶而出。

而今,我早已学会了系鞋带,几秒钟功夫,一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是,每当我弯腰系鞋带时,那天的情景就会浮现在我的眼前,温暖溢满心头。

美丽蝴蝶作文篇6

寒假也快结束了,回忆往事,印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶!

那天是阴天,风比较大,我和妹妹只好呆在家里。妹妹觉得很无聊,嘴里骂道:“这么无聊,阿姨这么坏,天气多么讨人厌!”我望了望被风振得“嘎嘎”作响的窗户,拍拍脑子想游戏。突然,我猛地抬起头,说:“妹妹,不如咱们玩纸蝴蝶,借风的阻力放飞纸蝴蝶。好吗?”妹妹眼睛一亮,兴奋地叫:“好,快!”于是,我和妹妹各拿了张餐巾纸,站在阳台上,轻轻地撕下一小块,等风过来,我们迅速放开。纸蝴蝶飘啊飘,一边飘,一边优雅的跳着华尔兹。又像一个人,边走,便有节奏地哼歌……

”呼——呼“风变得更强了,我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。拿大纸巾犹如一只大蝴蝶,把快乐在风中传递给更多的人,飞行中还变换着姿势:上、下、左、右、旋转、翻腾……样样都有。

妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色,提出:”姐姐,不如我来给纸巾涂上不同的颜色,你再放出去!“我觉得很有创意,鼓掌:“好呀,立即行动。”

于是,我在阳台上等妹妹涂上颜色,然后接过纸巾,把纸巾姑娘献给了风爷爷。姑娘们穿着新衣裳,得意地望着痴望自己的'路人。妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾,我全部放飞了。它们像一支队伍:五彩号。悠闲地驶上天,有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。它们越飞越高,直到飞到小河边,才飘飘洒洒地降落下来。

我和妹妹望着纸蝴蝶,开心地笑着,并用笔记录在密码本上,;留下这个游戏,留下彼此的笑容,留下这个美好的回忆!

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