写读后感时,运用富有哲理的句子来引发深思与反省,写读后感可以让我们在文字中找到情感的共鸣与释放,下面是高中范文网小编为您分享的读了繁星春水的读后感8篇,感谢您的参阅。
读了繁星春水的读后感篇1
“繁星”,“春水”这两个本是截然不同的意象,去因为冰心的作品而紧紧联系在一起,为人们所诵读。初读《繁星·春水》时才12岁,只觉得别有一番意味在这典雅清丽的文字里,似懂非懂。如今已有14岁,再品《繁星·春水》,青春的心灵被轻轻触动,思绪飞扬……
“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。”初读此诗时,让我想起一个现实生活中的常见现象:夜晚,在房间里向外望去,外面一片灯光闪烁,甚是美丽。可当你打开房中的灯时,外面的一切随着灯光的亮起而模糊。我就在想:是不是当一个人荣誉,金钱乃至一切都拥有了时,他的心就会被蒙蔽,就不能以一颗纯净的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一样,打到他的并不是铁硬的拳头,而是鲜花,掌声;当他自由,快乐地生活着使,他的心就似一面镜子,能折射出世间的.人情冷暖。回到本诗,似乎这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子,房子,地位……而艰难地生活着。当这些都得到时,还能说心如从前那样纯净吗?请那些正在不懈地追求物质的人停下来静静地思考吧。我并不是阻止你们追求财富,毕竟人类是以物质生活为基础,只是想要提醒那些人在追求物质的过程中,不要熄灭了心灵的灯光。希望能够在物质的衬托下,心灵之灯更加闪耀而不是黯然失色。
冰心小诗是被她用童心召唤出来的一个更空灵,更纯洁的艺术世界,它有着童心的美,也有童心的脆,难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。
在冰心的世界里,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己歌颂的对象。
读了繁星春水的读后感篇2
不知什么时候,我的心中有了一份对诗歌的神往,在偶尔清闲的时刻,我捧起了这本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看惯了散文的我,头一次读这诗集,还觉得有些不适应,不过读下来,真别有一番滋味。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的`心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
这一首首美丽的诗歌,聆听出对母爱的赞颂,感受到亲情、童心,领略大自然的美好,领悟生活的哲理,那微带着忧愁的温柔的笔调,娓娓诉说,诉说内心的感受,期盼美好世界的愿望。
“小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使她于沉默。
母亲呵!
你是那春光么?”
真的只是简短的几句,但充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写的淋漓尽致,让我由衷地感觉母爱是伟大的,如春光般温暖美好。
读《繁星·春水》是一种享受,不拘谨,不刻意,那些富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子,值得我们去思考,去感悟,它表明的道理会给我们很多人生的启示。
读了繁星春水的读后感篇3
“书是人类提高的阶梯。”“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”在我的房间里,一种必不可少的东西就是书。因为书使人们更加聪明,书使人们的大脑更加充实,使人们的思维更加敏捷。在书的海洋中遨游,我十分欢乐,读书不仅仅充实了我的大脑,还让我学到了很多的知识。
在这个寒假,我阅读了一本冰心的专集《繁星·春水》。这本书中有散文、小说、诗歌,它们一一呈现出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。
我来到了“冰心专集”的`商场,走进“散文辑”。这个大商店中,琳琅满目都是精美的服装,那里的衣服都是“清丽”、“典雅”的风格,也是这个商店中的风格。在一篇篇散文中,字里行间流露着对母爱的歌颂,对祖国的深情,对和平的呼唤,对人民的爱,对亲友的挚爱……
我又走进小说的天堂。小说情节资料广泛,风格迥异,影响深刻,具有独特的艺术魅力。小说经过儿童眼中的世界,展现了丰富的生活,纯真的心灵,坚强乐观的性格以及对完美未来的憧憬向往。冰心小说采用白描的手法使情节十分美妙。
在冰心诗歌的殿堂,我看到她用“清新”、“隽永”的风格为我们展现母爱、自然、童真,含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特兴趣和情思的变迁。
在图书的海洋里,我要继续探寻,继续发现,去创造好的未来。我想要用这一本本图书,一点点精力,一丝丝时间,开拓光明的前途。
读了繁星春水的读后感篇4
我,有一个不安分的灵魂,总喜欢在残缺中寻找美丽的身影,在废墟中寻找坠落的天使。虽说不上是多愁善感,却也会为那人间挚美——母爱、童真、自然,流下几行热泪。
她,有一个安静的灵魂,像是一位坠落人间的天使,用那如云流水般的文字--《繁星·春水》,演绎了世间挚美--母爱、童真、自然。
母爱。春光
小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。母亲呵!你是那春光么?
早晨出门前,从母亲手中接过那把雨伞;中午放学回家,从母亲手中接过那碗热腾腾的汤;晚上复习功课,从母亲手中接过那杯温热的牛奶……每当抬头看见母亲那关切的面容,慈爱的眼神,就会想起冰心的这句话,时时提醒着我,要像花儿感谢春光一样,用心感悟母爱的点点滴滴。
童真。花朵
万千的天使啊,都起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的.灵魂。
布娃娃被遗忘在角落,纸飞机被冷落在桌底,动画片一次次地被跳过……哼着《不想长大》,唱着《我还能孩子多久》,我们一点点地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才发现最令人魂牵梦绕的竟还是无忧无虑的童年。现在的我们,少了钩钩手的无知,却多了虑假的装深沉;少了分糖果的天真,却多了虚荣的彼此炫耀;少了黏着爸爸妈妈的幼稚,却多了那所谓的“代沟”……
冰心,是你找回了我美丽的童真,一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。儿时朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远么?
自然。哲思
墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
我采撷了这一句话,装扮在我小小的文具盒里,每次打开,都有一种怦然心动的感觉。是呀,不要以为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜,前方的路途,我们要用鲜花去点缀。之所以历经艰苦而不言放弃,是因为我即使走不到目标的终点,也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹。
感谢你《繁星·春水》,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了冰心,走进了母爱、童真、自然的世界,让我数着那天上的繁星点点,欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛看见,那位裙摆飘飘的爱心天使,教会着我,引领着我,让我微笑着去爱母亲,爱自然,爱生活!
读了繁星春水的读后感篇5
我独自在花园散步,欣赏着百花争艳的美景,享受着迎面吹来的春风。心想:这么多美丽的花朵,那一朵象征着我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是长在路边的小野花吧!
从小,我就是一个非常不起眼的女生,一个不能再平凡的女孩。妈妈希望我能出众,就培养我的业余特长,让我学书法,可我做事总半途而废,学了每两年就放弃了。在班里成绩平平,也没有一样拿得出手的才艺。于是,我变得不爱与他人交流,内心产生了一种自卑感,生怕别人会瞧不起我。
又是一个春天,学校要举行课本剧表演,每个班都要出节目。不知为何,老师居然奇迹般地让我去参加。我先是非常不解,有这么多鲜艳的花朵,为什么偏偏要选一朵不起眼的小野花呢?后来我很害怕,要是表演时出丑了可怎么下得了台,我真的可以吗?老师似乎是看出了我内心的恐惧感,对我说:“你这次的角色很重要,要相信自己可以。”“我……我真的可以吗?”我颤抖着声音说。“不要想太多,只要做好你自己,你一定可以,加油哦!”老师带着微笑对我说。从她的眼神中我看到了对我的期望和肯定。我顿时有电懵,从来没有人对我说过这样的话,也从来没有人这么相信我肯定我。我当时就只有一种想法:我一定要加油,好好表演,绝对不能让老师失望。
接着几天,我每天回家努力练习,把台词背得滚瓜烂熟。几乎每一个表情和动作都要斟酌一番,我还让妈妈给我当观众,给我提意见。
终于到了比赛当天,眼看着就要轮到我们班表演了,我的心跳顿时加快了速度,腿也有点儿发抖。老师走了过来,给我整理了一下服装,说:“知道冰心奶奶么,她有一首小诗是这样的‘弱小的草呵 骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界’。”顿时我的眼前一亮,是啊,即使我是路边的小野花又怎样,这个世界要是缺少了小野花还会这么美吗?我感到不那么紧张了,表演时也尽量把每个细节做到位。功夫不怕有心人,大家都给了我肯定的掌声,我们还赢得了一等奖。
我们一定要自信,要相信藐小的不起眼的东西往往拥有很大的力量。不是只有高贵美丽的花朵才能得到赞美,小野花也可以撑起自己的天空,找到只属于它的春天。
读了繁星春水的读后感篇6
今年暑假我读了《繁星·春水》。这是一本诗集,是中国著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家冰心的著作。冰心,原名谢婉莹,是福建福州长乐横岭村人。这本诗集是她将平时所写的一些小诗收集而编成的。这种诗集我还是第一次接触,看惯了白话文和网络小说的我,来看诗集一下子没适应,没看懂,觉得怪怪的。
这本书以对母爱、童真和大自然的歌颂为主。冰心对母爱的赞美有不少,如:“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话语中无不体现她对母亲的崇敬,在她的'眼里母爱是多么伟大,她可以为母亲抛弃一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可爱,童年是多么的难忘,因为小孩子的心灵是多么的纯洁无暇:“万千的天使要起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”小孩子的特点,天真、蓬勃向上在这句话里表现得淋漓尽致,连天使也忍不住赞美他们。
冰心也很热爱大自然,“清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,却原来有碧绿的江,这是我父母之乡!”这是多么生动,多么栩栩如生,冰心以她的笔触为我们刻画出大自然美丽的样子,把大自然写得五颜六色,白,蔚蓝,碧绿。冰心的诗在美丽的“外表”下,又有哲理,就像这句话:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了!”这句话就是在告诫我们不要自闭,更不要自暴自弃,要放开胸怀和别人接触,视野要宽广一些。
读完《繁星·春水》这本诗集,我觉得冰心描写的很美,不仅只有美,还有忧、悲,更有哲理。在冰心的笔下,是一个多么美丽,美好的世界啊!
读了繁星春水的读后感篇7
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我
内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣 。
读了繁星春水的读后感篇8
?繁星春水》这类书我是第一次接触,本来以为是文绉绉的,读起来酸涩无味,没想到读完以后倒觉得别有一番滋味在里头,更有一种别样的感受在心头荡漾。翻开首页,冰心的自序和事迹便吸引了我的眼球。这本书歌颂了母爱、童真和大自然,让我不由得感受到冰心奶奶对生活的热爱。这本书让我慢慢品味出了生活的一点滋味。
在《繁星》中的“是童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”让我读出了冰心对童年的眷恋与不舍,更是对童年的渴望,这首诗让我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首诗,短短一行字,不是比一些长篇大论更加真实和动人吗?“小弟弟呵,我灵魂中的三颗光明喜乐的星,温柔的,无可言说的孩子呵!”这首诗更是写出了冰心奶奶对兄弟姐妹的爱。在繁星中的小诗“母亲呵,天上的风雨来了。鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”更是让我读得眼泪浸湿了眼眶。寥寥几鱼,却赞颂了最无私的母爱。想想生活中的种种,冰心奶奶的文字也真是有神奇的.魔力。
?繁星春水》里有许多这样词句优美,又富有哲理性的小诗。小诗的语言风格不同,时而激荡高昂,时而优美恬静,又时而细腻优雅。冰心奶奶的诗,是一个个浓缩的小故事,让读者们遐想连篇。
读完这本诗,我觉得冰心拥有一颗纯洁的心,拥有一双善于发现美的眼睛。生活中普通的事物,在这部诗集中都是美的。读了这本书,你会发现世界的美,你会知道要用乐观的态度面对生活。
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