垫脚石作文8篇

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作文的选择应当结合时代背景,以便更好地与读者产生共鸣,作文的应具备时代性,能够引发读者对社会和生活的深刻思考,下面是高中范文网小编为您分享的垫脚石作文8篇,感谢您的参阅。

垫脚石作文8篇

垫脚石作文篇1

世上没有人注定会成功,成功都是通过自己的努力而得到的。爱迪生说,天才是99%的汗水加上1%的灵感。所以事实说明,科学家的成功也需要努力来做垫脚石。

金秋九月,硕果累累,又到了开学季,迎着春风,踏着露水,我兴奋的走进了中学的大门。那一刻,我真正成为了一名即将中考的九年级学生。进入了一个新的年级,我的内心还充满着一点小激动,但想到之前常常听老师说:“到了初三,你就一刻也不能松懈,老师不会再讲一个知识点,一遍又一遍,一题一题地讲,上课的节奏将会非常快。所以你现在必须要打下坚实的基础。”现在我自己成为了一名九年级学生,不由有点儿小担心。

果然,刚去了班上就已经坐满了人。我找到自己的位置坐了下来,听班主任讲了一些班级班规后,就开始正式上课了。课堂上听着老师的讲课方式与之前老师有些不同,所以我还是有些不适应的。第二天早上是语文早自习,老师要求我们背古诗。面对快节奏的课堂,我只有接受,上课时我们开始默写,可能是因为早上没背熟,所以背完了,隔了一节课就忘了,急的我像热锅上的蚂蚁。但想来想去,还是有一句话想不起来,只好硬着头皮交了上去。听写本儿发下来了,我看着鲜红的大叉,有些失落。那一天我都不怎么高兴,回到家,妈妈见我愁眉苦脸。问我怎么了,我就如实告诉了妈妈。妈妈安慰我说:“没事儿,这说明你还有进步的空间,你看那些全对的人,就很容易得意忘形,下次你一定能做的更好。”听着妈妈的话,我开心的笑了,我吸取了经验教训。当天晚上我就复习了两首诗,重新自己背诵默写了。第二天老师又让我们默写,我写了全对,这让我认识到,通常失败是成功的垫脚石。

后来我在数学考试中取得了不错的成绩,但我并不满意。因为有好几个题都没有考虑全面,所以我决定下次一定要考虑全面。终于在最后,我在英语考试中取得了一个较好的成绩。

虽然刚刚开学没几天,但我相信阳光总在风雨后,只要我不断努力,就一定会取得成功的。因为失败是成功的垫脚石,努力是成功的前提。

垫脚石作文篇2

曾经有人说过:“我们每个人都走过的一条路,就是年轻时候的路。年轻时的路弯弯曲曲,凹凸不平,我们经常会跌跌碰碰,有时会跌进一个大坑里,跌的你鼻青脸肿。但是,当你走过了这一段弯曲的路时,你在回头望,你会有无限的思念和感慨。但是,如果你年轻时的路太过于平坦的话,当你走过这一段路时,你便没有什么可以留念的了。

那么挫折到底是什么呢?

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道,这可是他大半辈子积累的汗水与心血啊!本应痛不欲生的他,留给人们的却只有一句话:”灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。“爱迪生的成就着实让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然,那一份勇气。

生活需要挫折,因为它能给予你失败的教训。

生活需要挫折,因为它能给予你失败的经验。

海伦凯勒这个名字大家一定都知道吧!在她很小的时候,因为一场病,使她变成了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人,为什么会被马克?吐温称为是最杰出的女性呢,甚至于全世界的人都如此之认为。她的信念感染了大家,难道不是吗?没有人会想到如此一个集聋、哑、盲于一身的残疾人竟然学会了说话,学会了写字,甚至学会了用手去看东西,不仅如此,她更学会了用心去看一样事物或一件事。我想问的是,作为我们,一个正常人,又能学会一些别的什么呢?我们只是把这些东西当作奴隶一般,让它们本能地去做一些事情。假如让我们失去三天光明,我们又会做些什么呢?只不过是一个个摆在那而的人架子罢了。我想可能三天都用不了,一天就足以让我们收不了的。可是又是什么让海伦坚持了一生呢?

垫脚石作文篇3

在漫长的,美丽而又痛苦的成长过程中,挫折和失败是必不可少的,因为我相信只有在一次次痛苦的蜕变中,才能把人生谱写得更加精彩。

曾经看过这样俩幅漫画:一幅中一个小树苗在大树厚实的浓荫下成长着,没有狂风暴雨,没有炎炎烈日,结果永远都是一棵小树苗;而另一幅中一个小树苗离开了树妈妈的怀抱,独自面对强悍的阳光,独自经历了风雨的洗礼,最终长成了参天大树。

从这俩幅截然不同的漫画让我想起了一件令我记忆犹新的事。

记得那天是一个阳光明媚的夏日,深蓝的天空上飘着洁白的云彩,栀子花也都竞相争放了,空气中弥漫着淡淡花香。但这如花的风景依旧改变不了我现在烦躁的心情,沉闷得踏在水泥路上,想到:又没考好。慢吞吞的走到家里,暗自庆幸家里没人。轻轻地把揉成一团的试卷铺平放在桌上,用手托起脑袋慢慢回想几个月前发生的事:刚到上海时爸爸妈妈为了我上学的事情操劳了不久,花了不少功夫才让差生的我进入了这个学校读书,自己的学习不好自己也知道,所以我很认真的学习但是学习成绩永远都在六七十分徘徊。每每失意的时候都会想起偶然在书上看到的句子“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石,使你站得更高。”这句话无时无刻的提醒着我不能放弃,但是现在接连不断的失败让我的信心受到了打击,一定又让爸爸妈妈失望了吧。看着英语卷子上刺眼的红叉,摇摇头,正准备拿出笔订正时,妈妈捧着一杯水走了进来,拍拍我的肩,指导下我的错误,然后直视着我的眼睛,说道:“我和爸爸决定带你去补课,好吗?”闻言,我诧异地抬头,然后愣愣地点了点头,妈妈那有些苍老的双手拍拍我的肩,仿佛给了我莫大的鼓励,让我沉重的心轻了轻,然后默默的离去。注视着妈妈有些黯淡的背影,恍然觉得妈妈老了,我好像明白了妈妈的意思,她在无言地告诉我,他们有一天会老去,而自己不得不独自面对很多。

经过一个多月的补课,自己的成绩有所进步,自信也渐渐回来了,而成绩也不会落下了。

这件事一直留在我记忆深处,它使我懂得成功的身后必然有美丽的失败。

垫脚石作文篇4

“我为中华之崛起而读书!”这一声铿锵有力的呐喊,让我们认识了从小立大志的一代伟人周恩来。当我读完《少年周恩来》后,我十分敬佩少年时代的周恩来,他让我们明白了:挫折是成功之父。

他出生于一个平凡的家庭,生父周贻能长期在外省做小职员而且经常失业,所以全家的生活很艰难;周恩来还有三个母亲:生母万冬儿、养母陈氏、乳母蒋氏,她们用不同的方式了周恩来。周恩来出生的第二天,他的父母给他取了个乳名,叫“大鸾”。传说中,“鸾”是一种与凤凰齐名的神鸟。好景不长,19,19,周恩来的生母和养母就相继去世了,年仅10岁的周恩来不得不带着两个弟弟,为这个家庭撑起一片天。读到这里,我开始为周恩来难过起来,我们10岁时正在学校里开心地读书、玩耍,而年少的周恩来竟然已经挑起了家庭重担!这让我不得不佩服他。挑起家庭重担谈何容易!周恩来一次次忍痛割爱,卖掉了贵重的物品,得到的钱连塞牙缝都不够。看着家里屈指可数的物品和饿得直哭的弟弟们,他更是心如刀绞,可是急有什么用?他仍然很坚强,不停地想办法:向别人借、自己种粮食……就这样,他硬是用独立好强的信念熬过了这段最艰难的日子。而与此同时,他也练出了沉着稳健的性格,让他勇敢地面对人生,面对挫折丝毫不软弱。不敢想象,在这么艰苦的日子里,周恩来居然能够熬过来!这件事竟然让他变得更坚强了。

看看我们,出生在和平时代,还这么地浪费,让父母操心,不好好上学,面对着幼年的周恩来,我们怎么也比不上啊!遇到一点挫折就哭个不停,遇到事情就傻眼了,根本谈不上能挑起家庭重担!周恩来呢?他和我们一点也不一样,对比之下,人与人之间的差距太大了!“人都是在挫折中长大的”这句话一点都没说错!不经历风雨哪能见彩虹!我们这些温室里的花骨朵是不是应该感受一下温室外的风霜雨雪呢?

垫脚石作文篇5

每个人的一生都是起伏不定的,没有任何人能保证自己一帆风顺,总会遇到这样那样的挫折,在挫折目前,有人畏缩了,有人哀叹了,但我要说,挫折是成功的垫脚石。

人才是在艰苦的环境中造就的。孟子的故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,的确,大凡有所成就的人无不经历过挫折的考验。爱迪生不害怕一次次的失败,依然苦心研究创造,成了拥有一千多项发明的发明家;莎士比亚不在乎自己的地位和身份,潜心研究戏剧,最终出现了从车夫到戏剧家的巨大变化,桑兰小小的年纪就经历了由运动健将而终将一生与轮椅相随的挫折,可是她没有屈服,以自己灿烂的微笑成为了身残志坚的楷模其实,战胜挫折,获得成功的人当然远不止这几个,古今中外,无数仁人志士面对挫折不退缩,鸸勇敢面对,最终获得了成功。挫折给人们带来的是痛苦,是悲伤,但一旦人们勇敢的扼住命运的喉咙,就会成为生活的强者。

的确,生活中每个人都企盼着前途是一马平川,但在安逸舒适的环境下成长起来的孩子有多少能经历生活中的风风雨雨呢?温室虽好,但里面的花朵是禁不起雨打风吹的,世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之才的呢?挫折是一个宝贝,是一块试金石,只有能经历过挫折的人,才能勇敢地站在时代的潮头,才能勇敢的面对艰难险阻,才能在激烈的竞争中获得优胜。挫折是成功的垫脚石呀!

正确面对挫折,会发现挫折并不可怕;正确面对挫折,会发现失败是成功之母,战胜挫折就意味着成功!挫折培养人的性格,挫折锻炼人的耐性,正确面对挫折吧,它将会带来无限的美好!

垫脚石作文篇6

从前,在一片森林里,一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊,不小心掉进了猎人挖的陷井里。狮子站在陷井旁怒吼,焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷井里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷井里,两只小鹿非常害怕,土一点儿一点儿地落在它们身上,它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了,便卧倒在地,而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉,还用路蹄子把土聚拢起来,自己站在上面。就这样一点一点的上升。在土下面的另一只小鹿呢,已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土,跃出了陷井,飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。

两只小鹿在面对困难时所表现出来的,一个为人们所称赞,一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强,嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人们自己,又有多少人能够做到像那只小鹿样的大无畏呢?

人们面对困难,往往有两条路可以走:一条是相信自己能够克服困难,从而不懈努力,走向胜利;另一条是自暴自弃,总以为自己是失败者,从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢?当然,一个是风雨后的彩虹,一个则是痛苦的深渊……

醒悟吧,在迷惘中的人们!树立起自信,通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番,借助困难,去赢得属于自己的胜利。因为,所谓困难,其实就是走向成功的阶梯,就看你如何对待它。

垫脚石作文篇7

这次我读了《搓折》这本书,里面的内容深深地吸引了我,可以说这本书给予了世人一个深深的警醒!

从前,有一个在温室中长大的孩子,因为他的父母太溺爱他,所以他连走路都走不好。有一次,他爸爸在他去学校路上的田埂上用铁锹挖了十几个坑,要经过的人必须极其小心,否则就会发生危险,儿子回家时看到了有十几个坑的地,心里很难过,他就想哭起来,可这没有观众,就是哭了也没有人安慰他帮助他!所以他就选择大胆得走过去。他从小到大没有像这一次走路这样小心翼翼,最后,他顺利的到达了对岸,儿子回家就自豪的告诉爸爸自己第一次这么小心地走路而且他成功了,爸爸就连忙夸孩子勇敢,他高兴极了。平坦的道路上,他东张西望、左顾右盼,不好好走路,但在坎坷的道路上,他的双眼必须紧盯着道路,这样才能走平稳。爸爸眼睛里充满了泪光,因为儿子第一次这样勇敢并且做到了,没有依靠任何人!

读完这个故事深受启发,一个孩子如果一直给他们提供顺境没有经历过坎坷那等到他们长大后,一旦遭遇挫折,他们肯定经受不住这样的打击。文章中的爸爸做得非常正确,可以让小男孩从小经受得起挫折,这样就能让孩子慢慢变得坚强起来,遇到困难不会只知道哭而是想解决的办法。特别是在蜜罐中成长的我们从小也应该遭受到一些挫折,让我们学会自己面对挫折而不是气馁,而是积极乐观的想独立解决的办法,这样在成长的过程中才不会发生不堪设想的后果。

垫脚石作文篇8

我们的六年级七班,常常认为:在障碍接力赛中拿个第一名,完完全全是易如反掌的事情,无懈可击!但是在这一次的障碍接力赛中,比赛成绩却超出了我们所有人的意料。

在这个星期五,学校举行了一场六年级全年级的障碍接力赛,我们班个个都雄赳赳,气昂昂,仿佛冠军的奖状已经拿在手里。其他班早已在运动会上一睹过我们的风采,乖乖的让出了一个位置,体育老师说比赛分三轮:第一轮是一、二、三、四班比赛,第二轮才轮到我们。我们立即开始赛前热身,因为有一个7、80厘米的架子需要我们钻过去,所以我们请老师帮助我们搭了一个人体框架共我们练习,时间飞速过去第一轮比赛结束我们兴高采烈的上场了!

一切就如往常一样,我们领先在这四个班级中。大家的加油声回荡在操场上,树叶沙沙为我们奏响进行曲,蝴蝶飞在上空俯身凝望着比赛激烈的场景,比赛的气氛感染了在场的每一个人。可是在我们得意时,五班竟然反超了我们,我们使出全身力量为自己的队员加油呐喊,目不转睛的观察着比赛的现状。紧张了好久到了最后一棒见分晓的时刻疾速来到!加油声一班比一班激烈,最后在结束时我们输给了其他班级。我伤心,真伤心!这一次算丢尽颜面了,其中有几个同学非常悲愤,哭得泪流满面嘴里不停地嚷着:“不,这不公平!他们人少些,我们绝对不会是最后一名的!”但我们却不得不接受这个事实,张老师说:“我也很伤心,因为我是看着你们一个个都尽自己的全力在争第一的这个位置。如果我们拿了第一,现在教室里一定一片欢呼,而这一次给了我们一个深刻的教训。希望大家能汲取这一次的教训,下一次做回第一的位置!毕竟失败是成功之母。”

我虽然已经很刻意的在抑制了,但是这事实给我的打击实在是太大了,加上同学们的成片的哭声,我禁不住鼻子一酸也落下几滴眼泪。我找找自己的原因,我在钻架子的时候身子没有低下来,不小心把架子撞歪了。这样的话我们的障碍路线就不是一条直线,其他同学们就会容易绕路了。我不想去埋怨任何人,因为我是这个班级的一份子,得了最后一名我也有一部分的责任。但是我相信失败是成功之母,这一次的失败会做下一次成功的垫脚石,这样会比直接成功受益很多,所以我会深深的记住这一块成功路上的垫脚石。

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