同学们在写作文时,应善于运用细腻的形容词,让文章的描写更加生动具体,作文适当的比喻和类比,有助于深化读者对主题的理解与感受,以下是高中范文网小编精心为您推荐的法家作文7篇,供大家参考。
法家作文篇1
我喜欢画画,但是字写的却不太好看,妈妈说想要成为画家就必须把字也写的漂亮!于是,我拉开了书法的窗户。
听妈妈说,我三岁时跟外婆学习写数字,写的又小巧又圆润,外婆还一个劲儿的夸我。幼儿园时,我写了一个“五”,因为好看,把妈妈喜得直跳高!刚上一年级时,我的字写得还可以,被选入了学校的书法小组,跟着任老师学习书法,只不过一努力就被老师选上了书法现场比赛,于是那些日子我一直努力练好字。去莱州比赛的前一天,因为养的小兔子偷吃菜,我就捉它,可兔子一头拱倒砖头,砖头“砰”的一下砸到了我的脚,“哇”的一声我哭了起来,我一看脚趾甲盖被砸下来了!我哭得更大声了。可第二天我还是顶着肿眼泡一瘸一拐的坚持去比赛了,老师说我很坚强。我认真地写字,走的时候还拍了合影。在回家的车上,我想:“虽然今天脚有点疼,但我好开心!”我还知道了:只要做一件事就一定要把它做好,不能半途而废,还需要坚强!
可是到了二年级,我的字却写的越来越差了,因为爸爸妈妈平时从来不让我练字,我自己也放松了对自己的要求。有时候爸爸妈妈检查我的作业发现书写很潦草,每次他们都对我说要把字写的好点,可是我还是改不过来,平时字写的一塌糊涂。有几次大考试我的'书写都得了很低的分数!这下子爸爸妈妈可着急啦!
一升入三年级,爸爸妈妈就开始商量让我练字的事,我也正为写字发愁。我作业里的字七上八下、高矮不齐、七扭八歪,就像我长歪了的牙齿一样,好像在跳芭蕾舞。妈妈说:“你要把字写好看,字如其人!小姑娘人长得漂亮更应该把字也写得漂亮!懂吗?”于是他俩商议每晚让我练习一个小时的字。爸爸开始每天晚上辅导我,他从一横一竖、一撇一捺,每一个笔划教我练习,因为第一次写钢笔字我不敢下笔,手一直发抖……起初的几个晚上,我总是蔫头耷脑打不起精神,一听老爸讲,就打哈欠犯困,但是这次老爸是动真格的了,他对我要求很严格,练不好就会狠狠的批评我。他说,以前从来没要求过我的书写,也从来没有让我上什么辅导班,看看别的小朋友周末还要参加辅导班,我只在晚上跟着他练一点已经比他们幸福很多了!想想也是,以前,每天晚上放学回来我总是跟园里的一帮小伙伴疯玩到很晚才回家洗刷睡觉。现在长大了也该收敛一下了。慢慢的,我开始习惯了晚间的练习。
前几天,老师又把我选上了写字比赛。全校一共选了三十几个人,刚开始,我真是不情愿参加啊!每天活动课都要去练习,晚上还比别人多加了书法作业。我就常常想:真希望我能被淘汰!可是,妈妈听了我的想法却告诉我:既然选上了就是光荣的事,是老师对我的信任和鼓励,对我的书写进步也很有帮助,所以一定要努力!有一次练习老师只给我画了八个圈,成绩很不好,于是晚上一吃完饭我就主动叫爸爸陪我练习。那天晚上写完后都十一点了……我彻底傻了,我望着天花板呆呆的说:“啊,天亮了……”妈妈说:“你精神出问题了?是晚上啊!”妈妈让我把卷子上的错题改了,呆呆的我一道题也不会了!我自言自语:“好困啊~~我大脑已经不转弯了啊?!”然后就一头栽倒在沙发上……
之后,两天,三天,四天……
现在我写的字写的好看多了,被老师用笔圈出的好字也越来越多!身边有的同学会这样说:“我很幸运没被选上,不然作业可就多了,体育课也捞不着上,课间也捞不着玩!”我一开始也愁眉苦脸,希望自己没被选上,可现在我认为她们这是吃不到葡萄说葡萄是酸的。老师也开始夸我写字进步很大,我很高兴,因为被选上真的很光荣,既能得到老师夸奖,还能把字练好。一举两得!
我一定会继续努力练习,为成为一个“小小的书法家”!加油!!
法家作文篇2
“哇,这个小女孩好厉害啊!”“这个字写得真不错!”“她写的字刚劲有力,很有书法家的风范呢!”我听着人们对我的赞扬声,心里像喝了蜜一样,更加得意了,写字也更加起劲了。这是在元旦时,我在广场写春联活动时的一个情景。因此,我也获得了“小小书法家”的'称号。
记得我是二年级开始学书法的,姨丈是我的老师,他先教我如何抓笔和坐姿,然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔,收笔要有顿笔,中间不能弯,是一条直线。我一开始写横的时候,开头根本不会切笔,后面也不懂得顿,还要弯弯曲曲的,像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写,练习写了十多个横后,终于有一个写得漂亮一点了。接着,我又开始学写竖,竖有许多种,有直竖、旋钟竖、竖勾。我练习写直竖,“开头要有切,结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着,练着,我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于,我可以学写字了。我连续练了几个晚上后,我没有耐性了,觉得有点烦了。我心想:还要练这么久,我不写了。于是,我对爸爸说,“我不想学了,我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说:“这是你自己选择的,选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,经过一次次的努力与坚持,姨丈和爸爸的不断的鼓励,我坚持学了两年书法后,在学校的书法比赛,我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联,都是我写的。在元旦写春联活动时,我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。
我坚持了,我努力了,我收获了。我要谢谢自己的付出,也真正懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。
法家作文篇3
深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,月光洒进安静的书房。一位少年站立在书桌前,认真而又神气地挥舞着笔毫。每写一个字都反复琢磨、比较,写完一个字又自我欣赏着。那位少年就是我——一个从小喜欢书法的小男孩。
从小学一年级开始学习写字时,在老师的指导下,我就慢慢地喜欢上了书法。特别是有一次,我到表舅家去,在表舅的书房里,我看到了一幅笔走龙蛇、潇洒非凡的书法作品。我被深深地吸引了,细细地欣赏后,我暗下决心:一定要好好学习书法,一定要和表舅写得一样好看。
打从那一刻起,我就努力地写好每一个字。每天晚上都在本子上认认真真地练着,写不好也不罢休,继续认真地写第二遍、第三遍……直到自己满意了为止。妈妈也夸我越写越好了,我也越来越喜欢写字了,在练字的时候,我感到无比的快乐。
在三年级时,我在学校书法家苏老师的指导下,开始学习软笔书法。
初学大楷,难免有些不适应,不懂得控制墨水,加上运笔不流畅,字总写不好,我自己感到很懊恼。苏老师见了,并不批评我,而是边示范边教导我:“泽坤,写不好没关系,慢慢学就可以了。像这个‘一’需控制好笔墨,写的时候逆锋起笔,行笔时往右上斜,到了中段,便再往下写,最后回锋收笔,让这个‘一’拥有一定的弧度和厚度。”说罢,一个拱弧型的“一”跃然纸上。
真漂亮!我也要写出这样的字来。我心里暗暗说到。不由得我感到浑身充满了力量,于是一笔一画仔仔细细地写,认认真真地揣摩,一遍遍地练着。就这样,我的软笔书法有了很大的.进步,经常得到苏老师的表扬。渐渐地,书法成了我生活中的一部分,只要一天不写,我就会感到不舒服。每当沉浸在书法的创作中,我就觉得无比快乐!
时间飞逝,我的书法日渐成熟,参加了同安区、厦门市中小学生现场书法比赛,都荣获一等奖。学校还推荐我在同安区文化馆举办了一个隆重的个人书画展。当我看到那么多人在欣赏我的作品时,我感到无比幸福。
看!这就是我——同安二实小的一名小小书法家。但我深知:“学海无涯”,艺术永无止境,我是不会停下脚步的,我会在书法这条艺术的道路上不断努力前进的,相信我的路会越走越宽。
法家作文篇4
小树苗有梦想,梦想变成一棵参天大树;毛毛虫有梦想,梦想变成一只五彩斑斓的美丽胡蝶;小鱼儿有梦想,梦想在浩瀚的大海中畅游……我也有梦想,梦想成为像王羲之那样为后人传诵的书法家。
还是在幼儿时期,我就表现出对书法浓厚的兴趣,或许,冥冥之中,我便有了成为书法家的梦想。只要有机会,我便缠着爸爸妈妈去看书法展,虽然看不懂字体,但我还是对那些神奇的“小精灵”着迷,我对书法如痴如醉,还不能握稳笔的小手在纸上涂鸦,虽然那些还不能称为字,虽然字符弯弯扭扭像小虫爬行,线条曲曲折折像波浪线,但还是不能磨灭我对书法的强烈兴趣,我沉浸在“书写”的乐趣中。
到了七岁,我上小学一年级了,我的书法家梦想更加强烈了,而且我幸运地碰到了我梦想之路上的启蒙老师——顾适波老师,我跟着他探索书法的奥秘,从练线条开始,认真地学,我沉浸在“横、竖、撇、捺、折、钩”的乐趣中,虽然有时也会因贪玩而偷懒,但我从没因枯燥而放弃。慢慢地,我学会了各种字体,:楷书、行书、隶书……,我还了解了更多的古今书法家的故事,想成为一名书法家的念头更强烈了。而且在练习书法的过程中,我拥有了耐心、静心这种良好的学习习惯。
去年10月份,我离梦想更近了一步,我有幸参加了“全国中小学生书法比赛”。当我知道我要参赛的消息时,我欣喜若狂,练的更加刻苦了,我放弃了本应该玩耍的休息时间,一门心思地练我的书法,一张又一张,在顾老师的'书法课上,我听得更加认真,观察得更加仔细,不敢有丝毫松懈。虽然练字练得手臂酸涨,甚至连笔都提不起来,但我勇敢地坚持住了。虽然最后因落款不规范,一、二等奖与我失之交臂,最终拿了个三等奖,但是,我并没有因此放弃我的书法家之梦想,梦想之花永不凋谢,我不会因为在通往梦想之路的大道上“拌了一跤”就停止不前。
因为有梦想,人生充满希望!
因为有梦想,学习才有动力!
因为有梦想,奋斗不会停止!
为了我的梦想,我会不断探索,永无止境地追求。在“书法家之梦想”这条崎岖而又快乐的道路上,我会勇往直前,奋进到底!
法家作文篇5
我一直有个梦想,就是做个小小书法家。可是上小学前,连笔都拿不好的我,一个字也不会写。上学后,老师教我认字、写字、学知识,一年来,让我学会了很多的生字。可是我的字写得并不漂亮,常常是东倒西歪、乱七八糟,我心里很是郁闷。每当看到有的同学的作业本干干净净、字迹工整,被老师在全班表扬的时候,我心里很不是滋味,既羡慕他们,又为自己感到无比的惭愧。
我的心思很快被细心的'爸爸发现了。他亲切地对我说:“想把字写好,首先要规范书写姿势,注意纠正不良的写字习惯;身体要摆正、背要挺直、头稍稍放低,手拿笔要稳。”班主任陈老师也经常叮嘱我们:“写字的时候要认真、仔细、有耐心,一笔一画地写,这样才能把字写得既漂亮又整洁。”老师和爸爸的话我都牢记在心,并下定决心,一定要改掉敷衍了事、小马虎的坏习惯!
今年暑假,我报名参加了书法兴趣班,学习了更多的书写技巧,让我受益匪浅。现在我的书写有了很大的进步,我也自信了很多,因为经过努力,我发现自己就是小小书法家!
法家作文篇6
每一个人都有自己的理想,我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。
国学一直被我们国家所重视,软笔书法就是其中之一。刚开始时,我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的,授课老师就是我姥爷。
刚开始的时候,姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是:我们俩一下子就学会。姥爷大吃一惊,又让我们俩做一次握笔的方法,结果,没有一点儿差错。姥爷心理乐开花,让我和妹妹提前下二十多分钟的课,姥爷还说,这段时间自由活动,因为这是奖励给我们的,下午毛笔字课要教我们写笔画—横,我和妹妹心花怒放。
时间过得真快呀!一转眼,下午的毛笔字课有将来临。
我们走进饭厅,发现姥爷已经准备好毛笔、水写布、椅子、水和字帖。
姥爷翻开字帖的第一页。我们看到一个大大的笔画。它叫做“横”,这个横是稍微向上斜一些的,姥爷解释说:这横,就像一根扁担。我们认真地看几遍,就开始写。与众不同的是写的时候,我站着写,妹妹和姥爷坐着写。就这样,我们练整整一节课的横画。
下课后,姥爷重点表扬我。因为,写毛笔字就要这么写,这叫“悬笔”。我心里美滋滋的,由说不出的得意。
后面经过几节课,我们把所有笔画都学完,该写字。
真是功夫不负有心人啊!我们把自写好让姥爷看,连姥爷都很诧异。
一个忙碌的寒假就这样过去。但天天练毛笔字的习惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。
现在,我解到写毛笔字需要注意以下几点:一是笔要正确握;二是要站着练;三是练的时候不分心;四是用墨水写的话,墨不能沾太多;五是斜的时候要注意笔画均匀;不要一些粗、一些细;七是写字不要出方格。
我相信,只要我坚持不懈,书法梦,一定会实现。
法家作文篇7
大家好,我的名字叫“欢欢”,今年 5 岁了,这是我家主人为我起的名字,我的原名叫狗,我的'爱好是书法。
我有一个缺点就是无论学什么都不能够专心,总是三心二意。有一次动物王国要举行书法比赛,小猴、小兔它们报名参加了,我也报名参加了此次比赛。报名参加的“人”都在紧张地练习着,只有我还还在家里偷懒,抱着侥幸心里认为:自己平时书法不错一定可以获得好名次,整天缠绕在主人身边玩耍不知道练习。
一眨眼,比赛时间到了,主持本次比赛的考官狗熊宣布了书法考试的内容和规则后,大家就开始发挥自己书法特长,认真地写起来了,我也认真地写了,可是怎么写都写不好,我用眼睛偷偷地看了一眼身边的小猴和小兔只见它们正在专心的写,而且写的字又漂亮又快,到了交卷时,我好不容易才写好,只好就这么交了,最后主考官狗熊宣布了比赛成绩:小兔获得第一名,小猴获得第二名,而我什么也没有得到,心里伤心极了。动物王国国王老虎也来观看比赛,他说:这次比赛没有比好,明年再来参加,我们明年将续举行书法比赛,我听了暗暗下定决心:一定要刻苦练习,改掉自己的不好习惯,决定从平时抓起一笔一画的练,一点也不放松。经过将近一年的努力我终于在第二年的书法比赛中取得了书法第一名,而且还受到国王老虎的接见,现在我写的字在动物王国随处可见,人人都说我是一个小小书法家。
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