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爱母校的作文篇1
毕业在即,心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。——题记
岁月匆匆,光阴似箭,转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事,历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……。
我的母校是太原市一所重点小学,这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我们每天早早来到这里。一进门,首先映入眼帘的是一个少先队员的石像,她脖子上带着红领巾,自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆,上次和035班打比赛的情景还记忆犹新,开始我班落后,后来在齐心协力之下,我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5。12发生后,我们在操场上防震演练,让我们知道地震这种自然灾害的可怕,让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学,如何撤离……。
从一年级到六年级,我最喜欢的是王老师。她教语文,个子不高,一头短发,给人以干练的感觉,讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责,带病还坚持给我们上课。记得有一次,同学们都看闲书,王老师发现了,给我们做思想工作,告诉我们现在的首要任务是学习,喜欢看书是好事,但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……,还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言,“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛,便无所获。”等等,来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们,谢谢您们!
同学们六年的相处,一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……,更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了,心中有万语千言不知说些什么,唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!
我们是祖国的花朵,未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会,奋斗在各行各业中,我想我们不能忘记母校,“她”是我们的第一任老师,是“她”培养了我们。感恩母校在今朝,我以我是太师一附小
爱母校的作文篇2
要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚六年,有太多太多的话还没有说。曾几何时,因为当众批评便觉得伤了自尊,没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱;曾几何时,为了一句话闹过别扭,快离开才发现这同学其实如此可爱,如此慷慨。此时此刻,一句祝福、一声再见,远远不足道出我们的心情,请允许我代表六年一班的全体同学感谢老师这么长时间以来对我们的谆谆教诲,感谢同学们几年来无微不至的关照。
明天,我们就要离开母校,走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子,就像回首心中一幅精美的图画,一首最动听的老歌,一轮最艳最温暖也最光明的旭日,它留给我们的将是无穷无尽、无边无际,如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候,它都会像传说中的神泉一般,用清凉抚慰我们的伤口,用甘甜滋润我们干渴的喉咙,使我们重新焕发活力,以更加饱满的精神,再踏征程!六年来,我们在母校勤奋学习,在这片土地上撒下了许多汗水。今天,我们为母校而自豪,明天,母校将为我们而骄傲!努力吧,同学们,让我们满怀信心的走向明天。
天还是那样的蓝,云还是那样的淡,校园里花坛里的'花开得还是那样的鲜艳,然而我们即将分别。我们将带着自己的理想走向成功的道路,去创造一个人生的艳阳天,并期待与母校再次相见!敬爱的老师和同学们,请为我们祈祷、为我们祝福、为我们喝彩,为我们加油!
让我们再一次同声祝愿,祝辛勤的园丁们工作顺利、祝相处六年的伙伴们在新的学校里更上一层楼;祝低年级的弟弟妹妹们努力进取、创造更好的成绩!愿我们都有一个美好的明天!
爱母校的作文篇3
小学那段时光总是那般难忘。
我的母校,我亲爱的母校!我生活了六年的地方,离开后,便更加相念了……
忘不了,刚进入校园时,老师温柔的话语;忘不了,第一节语文课上,我们诵读拼音时那认真可爱的情景;更忘不了,毕业时同学老师们发自内心的眼泪。稚嫩的童声在耳边回响,仿佛一切,才只是一个开头。
周六的校园除了门卫以外空无一人。重新漫步在离别已久的校园里,心里有种说不出的激动感。我仔细打量着这儿,墙角的瓷砖早已磨破,操场上的橡胶皮垫早已磨损。可我,却有一种意外的温馨感。
六年前,这是一个新迁移过来的校园,里面的一切,无一不是崭新的,六年的光阴,一闪而过,曾经美丽的校园,早已在不知不觉中随着我们的长大慢慢变老,而我们,也踏上了新的征程。
我一个人坐在草地上,背后靠着早已年迈的大樟树。他们像一群士兵似的,无论春夏秋冬,都挺立在这片土地上,从未动摇。
门前的桂花树上,黄色的小花不知已跌落了多久,却还残留着那属于我们的芳香。玫红的鸡冠花早已悄悄盛开,我们却又无缘见到。而那栋不大的宿舍里,更是隐藏着我们的美好回忆。
随手拾起一片树叶,轻轻吹了一口气,树叶向前飞舞着,直到它,消失在我的视线里。我们就好比那片树叶,虽毫不起眼,却乘着风,向前踏上属于自己的征程。
忘不了,我的母校。
爱母校的作文篇4
文一街小学是我的母校,我是文一街小学的学子。我已经在文一学习生活了三年了。
在上幼儿园的时候,我就对文一街小学特别向往,因为学校就在我幼儿园的旁边。那时的我,看着带红领巾的哥哥姐姐们背着书包上学,羡慕得不得了。终于三年前的9月1日那天,我也可以背上书包上学了!我感觉自己好神气,心里很激动。
刚坐进文一街小学的教室里,一切都是那么陌生,语文书、数学书上的内容我什么都看不懂。在老师耐心细致的讲解下,我懂得了什么叫语文,什么叫数学,什么叫认真学习。很快,我到外面去的时候,那些门牌、路标和广告上的字我全都认识了,知道了自己此时此刻是到了什么地方。我脑海里的世界一天比一天更丰富,一天比一天更广阔,因为我学到了很多很多知识。我感觉自己过去简直是生活在一个黑暗的世界里。现在我最喜欢课外阅读了,我感到在知识的海洋里畅游真是一件幸福快乐的事情。
在这三年中,学校还开展了许多活动。每年都有“快乐迎六一”活动,“元旦迎新年”活动,还有“艺术节”、“贸易节”、“信息节”等等。上学期,我参加了学校举办的个人画展,这学期,我又参加了学校的合唱团,还跟随合唱团参加了杭州市的比赛。在这些丰富多彩的活动中,我也一样学到了很多知识,有了很多感受和体验,得到了很好的锻炼。
我在文一街小学已经学习了三年。这三年使我从目不识丁变成一个热爱学习的小学生。我想,未来三年里,我一定会学到更多的知识,成为一个优秀小学毕业生的。
我爱我的母校!
爱母校的作文篇5
光阴似箭,岁月如梭。一回头才发现竟然已经走过了小学的6年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。
映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。
目光再一次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。
感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。6年的成长,6年的铺垫,今天,让我们上路吧!
爱母校的作文篇6
在小学生活的回忆里,从一年级到现在,种种的回忆至今还是历历在目,点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。
在小学里,最快乐的回忆是三、四年级,班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物;三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们,让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的好友,使我天天都沉醉在欢乐的笑声中,虽然现在大家都以分班,但这些快乐的回忆,会永远保存在我的心中。
光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大家都已升上五年级,课业压力也逐渐增加,升上高年级,我并没有和以前的好友同班,不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样,但也是生动活泼又有趣,有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事,下课时,我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧,有时写一下交换日记,还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢!
五年级下学期时,有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯,大家听到了也感受到了老师的喜悦,原来老师怀孕了!从那天起,我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来,老师的预产期是在暑假,过了几个月后,月考的日期步步逼近,全班都拢罩在月考的压力下,经过了几个礼拜的努力,月考终於结束了,暑假也离我们越来越近,老师的肚子也越来越大,连玩了几拜,放暑假了!放玩暑假后,五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊,老师婴儿也出生了,满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕,还拿小婴儿的照片给我们看,模样可爱极了,而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里,成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢!尤其是和大家去毕旅的时光,虽然知道自己待在北峰国小的时间不多,有些感伤,但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起,边聊边走,沿途欣赏风景,尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的.无话可说,晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌,真是快乐!
如今回想起这些往事,算算自己,也只剩几个月就得告别母校,只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的朋友,都可以是永远的朋友;三、四年级和五、六年级的美好回忆,也可以永远存留在我心中。
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