因为特殊时期不能回校，上课的很多资料都没带，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天却像消失了一般，无论发多少消息总是不回。面对着老师的追问和家长的责备，我无能为力，怯怯地点开你的对话框，敲着向你借作业照片的请求。键盘敲击的声音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，压在我的身上，让我喘不过气，让我直冒汗。

你迅速地回了照片，仿佛很轻松。我很感激你的不计前嫌，也惭愧于自己的自私小气。我跟你道了歉，后来的二十几天都是你发给我，你总是很耐心，默默地帮助我，让困难由我们一起分担……

七月与安生中说踩着一个人的影子，他就不会离开你，会一直帮助你。梦中，我踩着你的影子，你忽然回头，朝我会心一笑……

你如星，照亮着我。我的青春里有你，让我的青春更灿烂，更美好。青春有你将是三年最珍贵的回忆……

趁青春的作文篇2

窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香，月华无声流淌，将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚，将我手中的书沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了钟表里匆匆行走的时间。

这曾是我初一、初二时习以为常的事情，如今却成了遥不可及的渴望。原因无他，只是学业繁重。

在阅读方式多元化的今日，电子阅读越来越流行，而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地，我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香，我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

我喜欢读诗：读“窈窕淑女，君子好逑”的浅浅爱恋，读“所谓伊人，在水一方”的淡淡相思，读“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的浓浓忧愁，读“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悔恨无奈，读“周公吐哺，天下归心”的雄心壮志，读“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

我喜欢读史：读秦始皇一统天下，读冒顿养精蓄锐；读“唯一一代女皇”武则天，读“上帝之鞭”阿提拉；读“开元盛世”、“文景之治”，读“安史之乱”、“杯酒释兵权”；读铁木真的铁血丹心，读冯嫽的巾帼不让须眉。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了，每一次都能品出不一样的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的哀怨；品味薛宝钗为人处世的圆滑；品味王熙凤“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的精明；品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆；品味宝黛的痴傻，品味四春的悲哀。

从初三开始，突然觉得时间少了许多，一天二十四个小时转瞬即逝，如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读，甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。以往常把玩的书被束之高阁，落了尘埃。所以，我的生活中丢失了一抹色彩，一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏，仿佛流浪汉的钱包。

我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着，何时，我还能在如水的月色下，引一缕花香一丝茶香一段墨香，捧一本书，故地重游，再忆一次青春阅读。

趁青春的作文篇3

青春是萌发的幼芽，蓬勃而又脆弱；青春是自由的风，轻柔而又坚强；青春是一首旋律的狂流，惊心而又动魄；别问我为什么这么说，因为青春与我相遇。

一颗幼芽的成长不仅需要阳光，也需要暴风雨

?青春是我们一生中最美好的时光，我们不再一事不知，我们有自己的想法，也许我们还不成熟，但是我们在成长，在磕磕碰碰中领悟人生，过程是可贵的，然而青春是我们迈向成熟的过程，就像一个青苹果，青涩、甜美，感谢有青春，让我人生如此充实。每个人的青春都是一片绿叶标本，耐人寻味，每每拿起，总会有一丝惆怅，过去的时光涌上心头，一颗幼芽在心中扎根，多少年的风吹雨打后成长成了参天大树。

你永远不能将风打碎，就像你永远不服输一般。

青春的我们对外界充满好奇，我们不知道天有多大，地有多宽，但是我们有梦，我们从未低头，从不言败，因为我们有青春。青春的我们懵懵懂懂，成长的过程中有泪水，有委屈，有伤心，当我们掩面大哭时，身边或多或少都会出现一阵风，吹开心中的雾霾，那一霎那，就如冰雪初融。成长也许会受伤，但是更多的是理解，宽容，让我们在成长的道路上坚强地，义无反顾地走下去。青春就像一阵轻柔春风，吹过我心中的山岚，荡起一首青春的歌谣。

我们疯过，爱过，认真过，但是从未怕过。

我们逃过课打篮球，对喜欢的人写过情书，考试时通宵复习到凌晨，我们在最美好的时光做着最疯狂的事，我们用双手创造自己的未来，谱写着青春的辉煌，也许那一天回首，我们会笑，会哭，但是我们拼过，努力过，疯狂过，绽放过，我们绝不会后悔，我们要让青春成为生命的最精彩的乐章，让人热血沸腾。青春就是一股激流，在河道中奔涌前行，留下肆虐后的沙土。

青春是化蛹成蝶的成长，让我明白了成熟的可贵；青春是初春的暖意，让我明白了人间的冷暖；青春是脱笼的野兽，让我明白了疯狂的难忘。

趁青春的作文篇4

岁月早已如风飘逝，悄悄归去的是青春的热情，纵然心中有火热的情怀如鲜花般怒放，身不由己的也是岁月改变的身不由己的冷淡。偶一翻开青年时的照片，情不能已，复杂的情愫萦绕心间，挥之不去的是浓浓的酸楚，不是喜、不是悲、又是念、又是慨，想回到往昔时光，不论忙碌、紧张，或是欢笑、激动……

再多的时间流逝也掩盖不了那青春的印象，不管有多少负载，多少的记忆覆盖，十多年的光阴在青春的表象上，也只需一张照片就可以被颠覆出来。当我凝视那熟悉而又显得陌生的照片时，它们似乎在勾起我内心幼稚的一角，想拒绝思想，却不由地在眼前浮现出层层波澜，有一张张似老照片的同学映像在脑海中闪过，有相处时的种种矛盾和融洽，有天真的洒脱，有烂漫的幸福，有痛苦的求索。

为何?为何它就如此清晰?又如此深刻?没有犹豫地想起，没有理由地记得，毫不掩饰地浮现。我知道那时有一生最灿烂的天空，有生命最光辉的时光，有让世界都羡慕的活力，那就是青春。它幼稚，因为它似乎懂得了什么，却其实什么都不懂;它成熟，它以为还生活在父母的蔽荫下，其实早已沐浴在自然的阳光中，独立去接受风霜雨露的考验。那滋味，酸的，涩的，却又是纯的，即使那些故作世故的人也是如此地单纯。因为纯，所以可贵，因为纯，所以难忘，想永远记得自己傻傻的想，想永远留住纯纯的爱，想永远享受简单的努力。

每一幅照片都诉说着一个曾经的故事，即便是空荡荡的教室，简简单单的走廊，也仿佛填满了大家的欢声笑语，甚至是吵闹，有拥挤的瞬间填补着空白，有清脆而丰富的声音交织，从画面中一直透出来，弥漫在空中，浸透了大脑，一直刺激着自己的神经，想哭的感觉打动着心中那根多愁善感的神经，因为――青春不再。

青春难耐，青春难再，青春难追。朋友，如果你还拥有青春，千万不要错过，不管是甜是酸，是苦是辣，好好地享受，它们都会是你甜蜜的追忆……

趁青春的作文篇5

l是一只靴子，是时尚。时尚总是青春的代表。

m是一扇门，是抉择。青春是迈入大门前的抉择。抉择要有勇气，又要慎重，因为抉择是否对路，关乎你的发展前途。

n是一道闪电，是激情。没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。

o是一轮太阳，是朝气。每天的太阳都是新的，青春的每一天也都应是新的。总有新的事情发生，总有令人感动的行动，这才是青春。

p是一株芦苇，是思想。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思想的芦苇。青春不和思想结合，就会显得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才会发出智慧的光芒。

q是一个气球，是梦想。唯有梦想是无限自由的，青春的你尽可以梦想，但一定要用现实的行动去逐步实现它。

r是扶杖的老人，是消逝。每一个的青春都会消逝，女孩总有挽髻做妇人的那一天，少年最终会变成扶杖的老者。知道会消逝，就要好好把握每一天，不要虚度青春年华。

s是曲线，是优美。青春少年无论外表还是内心都是美的。运动是美，安静是美，欢乐是美，忧伤是美，希望是美，失望也是一种美，因为，你还可重新再来。

t是戴着帽子直立的人。那帽子可以象征某种荣誉，也可象征某种压力。无论获得了荣誉还遭到压力，你都应挺直脊梁，做一个直立的人，不要被虚荣捧垮，也不要被困难和压力压倒。