作文是我们思考问题和解决问题的有效途径,能够更好地思考和分析复杂的问题,现在作文是我们与他人交流和沟通的桥梁,提高了我们的交际能力和表达能力,高中范文网小编今天就为您带来了《葡萄》作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
《葡萄》作文篇1
我们花园里种了一排葡萄树,春天,葡萄藤上的叶子长出来了,碧绿碧绿的,可好看了。到了夏天,葡萄架子上的枝叶变得茂盛起来了,有的人累了,就坐在葡萄树下乘凉,叶子下面挂满了一串串的小葡萄,圆溜溜像一串串小珠子。秋天,葡萄成串的挂在藤底下,又圆又大。我们花园里的小朋友每年都可以吃到又香又甜的.葡萄了。冬天,葡萄树没有一片叶子,光秃秃的,像一根粗绳子绑在架子上。
《葡萄》作文篇2
跳起舞来了,跳起舞来了!咦?这声音是从哪儿传来的.?又是什么跳起舞来了?快跟我去一探究竟吧!
今天,妈妈神秘兮兮地对我说:儿子,我们来做一个小实验,叫‘会跳舞的葡萄干’,怎样?妈妈,你是在跟我开玩笑吧,萄萄干怎么会跳舞呢?我不屑地回答道。妈妈狡黠一笑,清清嗓子说:既然这样,我们就用实验来证明。说着,妈妈拿出了实验材料:雪碧,葡萄干和杯子。
实验开始喽!我先向杯子中倒入雪碧,我看到雪碧中有许多汽泡不停地跳动,碳酸饮料的威力真大呀!接着,我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后,就是等待了,明明只有几分钟,我却觉得像度过了一个世纪那么漫长。一分钟,两分钟
正当我按耐不住性子的时候,奇迹发生了。跳起舞来了,跳起舞来了!杯子里萄萄干真的全部都跳动了起来,就像在跳disco。哇!这也太不可思议了吧!妈妈,这是为什么?妈妈一本正经地说:这是因为汽水中的二氧化碳释放出来后,聚集在葡萄干表面,于是葡萄干上就附着了许多小泡,拖着萄萄干浮上水面。随后,小气泡又在水中破裂,接着葡萄干就开始下沉,这个过程不断反复,看起来就像萄萄干在跳舞啦!听了妈妈的解释,我顿时茅塞顿开,明白了其中的原理。
通过这个实验,我懂得了要用知识来解决问题。知识和智慧就像是一把金钥匙,它能打开迷题之锁,使我们获得真理。
《葡萄》作文篇3
大家好!我叫葡萄,是水果家族中普通的一员。
我喜欢在架子上生长,因为我不是树,我长藤。三月底,我开始萌芽,果农们要忙着照顾我了。然后,我开始长叶,六月初开花,七、八月就结成一串串果实了。
很多人管我叫“水果之神”。嘻嘻,我还有点不好意思呢!我的果实又大又圆,颜色丰富多彩:白的如雪、青若翡翠、紫得晶莹、红的似火……一颗颗如晶莹剔透的彩色珍珠。我粒大、质软、易剥皮。很多人都说我吃起来很酸,其实,我吃起来不太酸。每种葡萄都有自己的口味。一般来说,我吃起来又酸又甜。听说,一个小女孩一次能消灭掉我一大盘呢!
我的兄弟有很多,约8000余种。著名的有美人指、提子、无核白等。美人指是葡萄家族中长得最“怪”的一个,它很像染了紫红色指甲油的美女手指;提子是我们兄弟中长得最壮的一种,果脆个大,酸甜可口;无核白视为我们的珍品,是没有核的哦……
介绍完我庞大的家族,你们是不是震惊了?其实,更震惊的是我的营养价值。我的全身都是宝:我身体中的糖分是葡萄糖,葡萄糖能帮助消化,容易被人体吸收;果肉能预防癌症、心脑血管疾病和补血;葡萄皮能保护微小血管、抗发炎,其含花青素量比果肉还多呢!葡萄籽(葡萄酒厂下脚料)含有丰富的氨基酸和维生素,能保健、美容;葡萄汁有许多铁含量,能增强体质、提高免疫力……我真为自己感到自豪!
在你们吃货的世界里,更重要的是我的吃法。我的吃法很多,除了普通的生吃外,我还可以制成葡萄干、酿成葡萄酒、做成果酱等。相信你们已经“口水直流三千尺”了!
看来,我对你们的贡献挺大的嘛!唉,我都要变成“醉金香”了——陶醉得无法自拔了呗!
《葡萄》作文篇4
上个星期六,我刚吃完午饭,姐姐就和一位大哥哥喊我和妹妹去刘陈果园场摘葡萄,我们听了一蹦三尺高。
不一会儿,我们就到了葡萄园。放眼望去,只见一排排葡萄架上缠满了绿油油的葡萄藤,一串串圆溜溜、水灵灵的葡萄沉甸甸地挂在葡萄藤下,像一座座倒垂的宝塔,简直成了葡萄的海洋。紫色的已经发黑,好像一吹就要破了;红的像玛瑙;绿的晶莹剔透,就像一颗颗绿宝石。圆圆的葡萄一个个挨在一起,就像许许多多的兄弟姐妹相亲相爱,不分你我。看得我眼花缭乱,直流口水。
于是,我拿着剪刀第一个冲进了葡萄大棚中,轻轻地拨开叶子,挑了一串葡萄准备剪下来。刚要剪下去,姐姐连忙叫住我说:“摘葡萄可是有讲究的,要用一只手托住葡萄或拿住它的上方的柄,另一只手去剪。要不掉下来就摔烂了。”我连连点头,左手托住葡萄,右手用剪刀小心翼翼地剪了下去,葡萄终于依依不舍地离开了葡萄藤。我捧在手上沉甸甸的,就像捧着一个刚出生的小娃娃。摘一颗,放进嘴里,舌尖触到葡萄那柔软细腻的果肉,一股甜津津的汁水流入心田,真像喝了蜜一样。
就这样,不知不觉摘到了傍晚。我们累得满头大汗。将自己摘的葡萄拎到柜台,过了秤,付好钱,拎着袋子兴高采烈地回家了。
到了家中,我们津津有味地吃起了葡萄。我觉得这次吃的葡萄比蜜还甜,因为它是我自己亲手摘的呀。
《葡萄》作文篇5
天呐噜!美食课!
一进门,老师起来大声说:“今天,我们来上一节美食课!”一说到这儿,全班沸腾了,有的高兴地手舞足蹈,有的一蹦三丈高,还有的尖叫起来。可没想到,这一切都是空的——老师紧接着又说:“这些不能吃,是用来做实验的哒!”刚刚还高兴的同学一下子失去了笑容,
“看好了!看好了!奇迹开始了!”老师拿起可口的可……不!是雪碧!哦……对对对!雪碧雪碧,倒入玻璃杯中,“咕噜噜”是雪碧和杯子在说悄悄话吧!此时,大白和小白都很想喝美味的雪碧。接着,老师拿起一个葡萄干“大高个”,“啪”的一声,“大高个”掉入水中,就穿上了一件水晶服,大高个一上一下,快乐的小鹿都不能和它比。不错不错,这场单人舞我看得津津有味。
第二场,双人华尔滋。我的耳边仿佛响起了美妙的音乐,只见身穿绿色西服的“大高个”和穿着紫色晚礼服的“小胖姐姐”,徐徐上台,它俩一上一下,优美至极。
天哪!集体舞!“大高个”和“小胖胖”们登上舞台,哦麦嘎!它们一上一下,一前一后,有的还丢下了小胖胖。我还意犹未尽呢!表演就结束了,可惜了我的八千八百八十八的门票钱啊!
好啦!科学时间到了,知道葡萄干为什么会飘吗?是因为雪碧中有二氧化碳。
《葡萄》作文篇6
我能问你们几个谜语吗?谜题(1)是“猎人的老婆来了。”
谜题(2)是“青帽子,绿帐子,滴里嘟噜挂珠子。”(都是猜一种水果),你们知道谜底是什么吗?也许有一些人喜欢吃这种水果,有一些人不喜欢吃这种水果。它就是:葡萄。
在现代社会上,葡萄是一种栽种面积大,产量多水果之一。它不但具有产量多、树姿优美、适应性强、繁殖能力广等特点,还是一种能够绿化环境,有较高经济价值的果树。
哇,原来葡萄的种类有这么多,在全世界有8000多种,我国就有500种以上。最常见的有两种,一种是绿色的葡萄,一种是紫色的葡萄。绿色的葡萄比较甜,还没有籽。紫色葡萄和绿色的一样,也是甜的,但是它有籽,你别看它的籽小,它的用处还不小呢!葡萄里的籽可以用来榨油,葡萄籽榨出来的油可以提炼成“单宁”,单宁是多酚中高度聚合的化合物,它们能与蛋白质和消化酶形成难溶于水的复合物,影响食物的吸收消化。可分为水解单宁和缩和单宁,两者常共存。后者也称“原花色素”。全谷、豆类中的单宁含量较多。
人们又把称葡萄做是“水晶明珠”,这是人们给葡萄取的爱称。因为葡萄果色浓艳,汁多味美,营养丰富。葡萄这种水果的果实含糖量达10%至30%,并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素,有增进人体健康和治疗精神衰弱及过度疲劳的功效。葡萄除了可以鲜食以外,还可以经过加工制成葡萄干或酿制成葡萄酒。
我喜欢这果色浓艳,汁多味美,营养丰富的“水晶明珠”,你喜欢吗?
《葡萄》作文篇7
上课了,我在讲台上做课前组织,只见老师从后面缓缓的走了过来,寇老师右手拿了一个蓝色的小袋子,我们都睁大眼睛看着带子,想知道是什么东西?
老师看着我们那样好奇的样子,微微一笑,说道:“你们谁来猜一猜这是什么东西?”我好奇的东摸摸,西看看,心想一定是小葡萄,大家也踊跃起来,伍贝冉自告奋勇的说:“是水晶葡萄”!老师连连摇头,说道:“no,no,no。”徐奕婧自信满满的说:“是中国结”!“也不是”。讲台上传来老师慈爱的声音。王若兰底气不足的说:“可……可能是提子,因……因为映出来的颜色是紫的。”老师高兴的说:“也不是哦!”听完我不禁心中一喜,猜的呀都不对!那么小,还提子和水晶葡萄,再说,也应该是吃的呀!老师没有说,让我们自己去看。
看到大家如此迫不及待,寇老师和激动的每个小组分了许多小水果,我把眼睛挣到最大去看这水果,正如我所想,就是那可爱的小山葡萄。它的外形可爱漂亮,晶莹剔透的,看起来像黑豆一样,不过只有小珍珠大小,看起来紫的发黑,颜色看来好像很甜,我拿起一小颗葡萄,刚放到嘴里,一阵酸甜之味直击我的味蕾,我觉得很好吃,可大家就不是这样了,贾艺菲酸的眼睛都眯成一条线,袁艺璇一边拍着胸脯一边大声说:“好酸好酸啊,我在喝醋吗?”
我们都不知道它的“真是身份”是什么。寇老师高兴地向我们介绍,它的名字叫山葡萄,生长在娘娘山后,它的好处可多了,没有一点污染,维生素c和维生素e含量很高呢!
有时间,我一定去娘娘山看看山葡萄怎样生长的,亲自动手摘一摘山葡萄,送给我的朋友。
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