优秀的作文可以让我们更加自信，因为它展示了我们独特的思考和表达能力，优秀的作文可以让我们在语文考试中脱颖而出，取得更好的成绩，下面是高中范文网小编为您分享的眼泪的作文优秀7篇，感谢您的参阅。
眼泪的作文篇1
从三年级开始，我的同桌都是男生，而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好，而且很漂亮，很文静，说话细声细语。但是，她的胆子出奇的小，别人和她说话，声音稍大或者生硬点儿，她立刻由“晴转阴”，甚至“下起小雨”，简直是个活生生的“林黛玉”，因为她姓“丛”，我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
平时，我总是小心翼翼地，生怕吓到“丛妹妹”，今天检查背课文，第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚，我都在背课文，早已将课文背得烂熟于心，丝毫没有难倒我，流利地背了出来。我检查“丛妹妹”，她也背得很熟，可见在家里下了不少功夫。所以，第一项我俩双双过关！
下面是第二项，由全班同学一起背诵，老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下，我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢，总比我们慢半拍，好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”，如同晴天霹雳，刹那间，她面红耳赤，大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师，我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯，对她说：“那就下课后，让同桌再给你检查一遍。”下课铃一响，“丛妹妹”就将语文书递给了我，说：“请你检查吧！”我接过了她的课本，说：“别紧张，你能行！”这一次，她语速加快，声音也提高了，而且还略带几分感情，非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落，我立刻伸出ok的手势，对她说：“你通过了！”
此时，“丛妹妹”再次“下起小雨”，我一脸茫然地看着她，说：“你都通过了，怎么还哭啊？”她一边抹着眼泪一边说：“你这么相信我、鼓励我，我太感动了！我真的真的早已背过了！呜呜……”
原来，“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊！
眼泪的作文篇2
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
儿时，你仍爱在我的脸上飞跑，为了一颗糖，为了一个娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴涨；妈妈的关爱如春风煦日，流过的湿地霎时绿草遍地，鲜花盛开，长大了，你已难得来我脸上散布，不在为糖，不在为娃娃，不在为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，悄悄地，在深夜，再被窝里，你从心底溢出，从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏，为你送行。
这时的我，多了份学习的苦涩，多了份生活的沉重，泪水流过，心口常常生出一种询问？你是选择软弱，还是选择坚强？
今晚，你又来陪我了。每次我孤单独处的时候，委屈难耐的时候，都是你来安慰我，轻轻的，柔柔的，你洗涤着我的心灵，抚慰着我伤痛的心口。你告诉我雨后有彩虹，你说，冬天来了，春天还会远吗？
你帮我打开暗淡的心扉，让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候，你让我看到父母的疼爱，老师的关心，同学的友情。你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味；哦眼泪，眼泪流过无言的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦，眼泪是悲伤；眼泪是甜，眼泪是昨天……”
眼泪的作文篇3
在我的眼中，泪水只有两种，第一种是开心、快乐的，第二种是难过、无助的。但是，我这次就不一样了，开始是无助的，最后却是开心的。
一天，我看到一个小女孩在广场上滑冰，我感觉那身影像蝴蝶在飞舞，好美啊。于是我暗暗下定决心，我也要会滑冰。
回到家后，我立刻翻出姥姥给我买了好长时间的滑冰鞋，把它穿上后，我扶着床，一步一步地挪着，也不知过了多时间，觉得自我会滑了，于是慢慢地扶着墙，开始滑得更远些，当溜到卫生间时，“啪”的一声，我就坐到了地上，痛得我脸都红成大苹果了，我的眼泪“哗哗”地流了出来。我赶紧叫妈妈帮忙，可是，妈妈就像没听到似的，最后，我真的没希望了，擦干眼泪，咬着牙扶着墙慢慢地站起来，想到刚才还是没保持好平衡，身体向后仰才摔的，于是我试着向前倾了一点，胳膊一前一后像在游泳一样，咦，这次没摔倒。我又向前滑了一段，哈，没摔倒！我会滑了！我在心里高呼着，明白妈妈了不扶我让我找原因自我站起来的道理。
过了几天，可以独自在广场上滑冰了。我现在不会因摔倒流泪了，想到刚开始流得伤心的泪水突然想起一本书中说到：“痛苦的.泪水不是永远痛苦，既香甜，又时时带着一丝的苦涩”。只要我们不怕困难，继续努力，就一定会成功！
眼泪的作文篇4
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。没有什么事情是一蹴而就的。而人往往有悲观的情绪，相信眼泪能减轻痛苦。可事实告诉我，眼泪只是成功前的懦弱，并不能解决问题，所以我不相信眼泪。
小的时候我总爱哭。听我周围的邻居街坊说，我自打出生就啼哭个不停，像个关不上的水龙头，眼泪哗啦哗啦往外流。任凭周围的人怎样哄我，我都不买账。哭一声是饿了，哭一声是睡醒了，哭一声也是尿了。那时的我对眼泪没有一个固定的概念，只知道哭对我而言能解决所有的问题。一、二岁的时候。开始独自走路，走得摇摆不定。"啪"的一声我就摔倒在了地上。宁愿躺在地上，也不愿自己尝试站起来。果然不出一会儿，妈妈就把我从地上抱了起来。眼泪还真是万能呢！
可当我逐渐长大了以后，我哭的次数越来越少。他们都调侃我是小时候把眼泪都哭干了，长大以后才没有什么眼泪可流。可其实是我对眼泪下了一个新的定义。眼泪在我眼里再也不是解决问题的关键，而是未解决前的懦弱。面对失败，我们所抱有的心态不应该是懦弱，逃避，用眼泪来解决，那是胆小鬼的做法。而是应该积极应对，迎难而上。就拿我们身边的事例来说，在如今压力如此大的情况下，我可能会有那么几次考试考砸，可能会让自己和他人失望。但我如果只是不停地哭，不停地流泪，理想的学习成绩会飞向我吗？事实上，并不会。眼泪不再是万的，它不能给我提供有用的帮助。它只是我情绪的发泄，心平静下来的过程。它不是最重要的，不是我的关注点。对我而言，毫无用处。我不相信眼泪！我不相信眼泪的付出，我不相信眼泪的所属，我更不相信眼泪所能挽回的一切。这并不是完全真实的存在。我所想要的，不是眼泪能够给我的。
眼泪的作文篇5
一直沉默的老师微抿了一下干燥的嘴唇，说道：“同学们，把书翻到第十页，今天我们来上……”她捧着书本在教室里来回走动，从窗户透过的'光辉映上了老师的脸颊，阳光那充满快乐的因子一下子变得苍白无力，原本婴儿饱满的脸颊也略微显得消瘦了。走到了后门口，她停下脚步，唇瓣开始微微颤抖，在几次稍稍调整后她转过身突然提高了自己的音量继续讲着，可她不知道她越是强作镇定的大声讲话，声线的剧烈波动愈加明显，我们也听得愈加清晰。声音越来越低沉的她终于坚持不住了，拿出自己最后几分镇定，说道：“同学们先自己看一下课文。”说完，快速走出了教室，一个人双手支撑在栏杆上，双肩开始微微颤抖，头也渐渐埋进了胸口，留给了我们一个黑色的、寂寞无助的背影。
同学们明显感受到老师的不适，课代表适时地跑了出去，贴心的给老师送去几张纸巾，她惊奇地抬起头接过纸巾，在脸上胡乱擦拭着，直到停止哭泣。被泪水浸湿了的头发凌乱的掩盖着通红的双眼，脸色逐渐微红，这时她嘴里喃喃道：“对不起，情绪不太稳定影响到你们学习了。”
她又慢慢走进了教室，五十几双眼睛同时注视满脸泪水的她，虽然第一次看见这样落魄狼狈的老师，心里有几分惊奇，但更多的是对老师的担忧心疼。
后来，我们得知那天她身体严重不适，本来已经请假，因为记挂着我们，却又坚持要来给我们上课，结果却看见了我们令她心酸的一幕……
老师擦干了泪水，但那眼泪却已流入我们的心里，那泪水似乎在“控诉”着我们不听话，那泪水也在告诉我们，老师也有脆弱的一面，她的内心，其实也留着一片净土等着我们去呵护，正如她一直以来精心关爱着我们一样……
眼泪的作文篇6
谁都不曾看过鱼的眼泪，谁都不轻易在意海水的味道。可谁知鱼的眼泪就是在那不轻易之间，就汇成了一片海洋。——题记眼泪，它是一阵虚无缥缈的风，只有呼呼作响的声音和飘过去的痕迹；眼泪，它是一缕照醒万物的阳光，只有闪闪发光的光芒和斜落飘下的身影；眼泪，它是一座带来希望的海市蜃楼，只有模糊不清的形体和忽隐忽现的面影。
这是一个烈日炎炎的夏天。家家户户都在快乐而又舒服的家里待着，只有她，从早上八点一直忙到晚上十点。她是一个服装店的员工，对于老板的苛刻要求，对于已经30岁的她，这种负荷的压力使她喘不过气。
这天晚上，月明星稀，只有牛郎星和织女星在天上闪烁着。”咚咚”的敲门声，是她回来了，她一回来就躺在床上一动不动。这沉默了几十分钟，忽然，一阵阵抽泣声传来，我大惊失色，不知该怎样安慰她，我只能在一旁默默地看着她流泪。她哭着哭着，便对我诉起了往事。
那时我还没有出生，待在她的大肚子里，而她不能像别人一样，精心的躺在床上，她只能一天一天忍着疼痛来干活。而我呢，是一个比别人要早出生三个月的早生儿，如今，能长这么大，已经是奇迹了。由于家里穷，我小时候喝不上奶粉，她只好大半夜的跑回老家给我送奶粉。她还说，从我出生到现在，没有一天是不劳累的，她就对我说，她想歇一歇，辞去这个工作。
听了她的往事，我忍不住流下了几滴眼泪。都说大人都是坚强的，都说他们都是顶天立地的，都说没见过他们流眼泪。我真希望上帝能赐给她一个星期九（一年有五十二个星期，一个星期七天，她上班是偶数），我不希望她更加辛苦劳累了。
我曾记得她对我说的话，一个人做到坚强很难，但伪装很容易。她又问我见过鱼的眼泪吗？我很无知的回答鱼没有眼泪，她却说鱼有眼泪，它学会了伪装，它把眼泪汇成了海洋。
是啊！我曾遇见过鱼的眼泪，那就是海洋。
眼泪的作文篇7
每次流泪，都会有一段难忘的经历。
记得那是一个周二的早晨，我来到教室，看见老师正在发昨天考的数学试卷，心里不禁高兴地想:哈哈，我这张卷子已经检查好几遍，肯定能得100分。我怀着激动地心情快速回到座位上，低头一看，我差点没晕过去:我只得了88分!在仔细一看，错的题全是因为马虎，而不是我不会。再看看周围的同学，个个是眉开眼笑，一问才知道，他们都超过了90分，而我……
放学后，我怀着忐忑不安的心情回到了家，本以为爸爸会狠狠地说我一顿，可爸爸却没有说我，而是和蔼地对我说:“如一啊，你怎么能这么马虎呢?错的题不是你不会，而是因为马虎，像2你却写成了3，加法你却算成了减法。马虎比不会更可怕，这个道理你该懂啊……”
听着爸爸的话语，我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来，落到了我的手上，试卷上，滴在了那鲜红的88分上……
通过那次流泪，它告诉我一个深刻的道理:千万别和马虎做朋友，那样会毁了你自己。
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