阅读可以拓宽我们的知识面和视野,使作文更具广度和深度,通过作文,我们可以培养自己的文字表达能力和修辞技巧,让我们的文章更加生动有力,高中范文网小编今天就为您带来了花季雨季作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
花季雨季作文篇1
伴随着时光的流逝,我们逐渐的成长,伴随着知识的积累我们逐渐充实,伴随着阅历的丰富我们逐渐的成熟,我们步入了一个新的季节——“春天”。
春,花一样的年华,在这个黄金时期中我们摆脱依赖,独步天涯;我们血气方刚,我主沉浮。在这个季节中我们播种希望的种子,在这个季节中我们付出耕耘的汗水,为明天而奋发向上。
花季的我们热血沸腾,为了理想我们勤奋好学;为了创造更加美好的未来,我们立志图强。我们立下鲲鹏之志,成为祖国的未来,社会的栋梁。
在春风的沐浴下我们茁壮成长,在我们共同努力中我们成了好朋友,我们有着共同的理想,我们在一起学习,我们在一起探讨,让春天的阳光照耀每一个人的心房。“不抛弃,不放弃”,是我们的向往。
尽管我们的力量还不够强,但在在我们的学习和生活中我们从没有低头和退缩,我们要用我们的坚定的信念,顽强的毅力克服一切困难,达成我们远大的理想。
在祖国的关怀下成长,在社会的磨砺中锻炼。“团结奋斗,拼搏进取”是我们不可丢弃的宗旨。
花一样的年华,我们一批批青少年将在这流星的岁月中长大,会为社会的未来,祖国的明天贡献自己的一份力量。使春天中多了一份鲜艳,多一份芬芳。
花季雨季作文篇2
春天来了
”春天在哪里呀,春天在哪里……“这首歌想必大家都会唱吧,我现在正值花季,是个女孩,所以特别喜欢春天这个播种的季节。
我眼里的春天是个美好的季节,春姐姐携着春雨妹妹悄悄来到了我们的身边,在一夜之间,唤醒了沉睡了许久的万物,带来了勃勃生机。
在冬天,万物沉睡,只有一些松树依然矗立在雪地之上;然而在春天,万物复苏,完全是一派不同的景象,花儿红,鸟儿叫,小草迎风起舞,一片生机。
在我的花季春天,我更喜欢在小花园玩,在小花园里的早春,主角是那纯洁而象征着坚持不懈美好品格的梅花,花瓣润泽透明,带着一点桃红,太美了;在小花园的春天,主角是那热情奔放,象征吉祥的大红花。最美的在我看来是那充满生机的小草坪,到了春天,它们悄悄从泥土中冒出头来,一阵温暖的春风吹过,它们翩翩起舞,迎风飘扬……
小鸟站在郁郁葱葱的大树上放声歌唱,”早起的鸟儿有虫吃“,瞧,它们这么早就起来捉小虫吃,不辛苦才怪!
春天这个播种的季节,比小鸟忙的当然就属农民伯伯了!”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“说得好,不能浪费粮食呢!这可是春天时候农民伯伯用辛勤的汗水换来的!
我是快乐的花季少女,我爱春天。
花季雨季作文篇3
人们说16岁是雨季,17岁是花季,是最美好的、最活泼、最灿烂的时光......
题记
我静静的看着时间流过,去无能为力让他停止,因此他带走了我的童年,我儿时的玩伴,如今他带我布入了中学的大门。开始了我漫长的中学旅途。
进入中学,学科繁多压得我喘不开气来,老师。父母的叨唠让我更加郁闷。但在郁闷之时总会有一些事打掉了郁闷。
以前什么事都不会干的我,现在要学会自立,自理,自强。我在学校里要洗毛巾和洗袜子,可由于我刚进入中学,不会做。正在我迷惑之际,突然想起了妈妈,想到妈妈洗完衣服总说“可累死我了。”于是我在洗东西时,使劲洗,使劲洗,直洗到手都麻了才停下。我的同学看了很不解,因为我洗到累了就不洗了,也洗不干净,有一回,我室友问我为什么,我说我妈妈洗完衣服总说我累死了,所以。她听了哄堂大笑。与她谈话时,我才明白了我犯了一个怎么样的错误。在学校里有喜有忧,形成了有千缕欢乐,万丝烦恼的中学生活,虽说如此,但我还是讨厌这个季节,这个烦恼的季节......
花季雨季作文篇4
我的青春谁做主?
我的初二谁做主?
问苍茫大地,我主沉浮!
——题记
灿烂的阳光投射再漫无边际的田野中,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀像风一般飞向太阳,消失再一片金色日晖中。
雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为经过无数次尝试,积累了足够的自信心,那么属于我的青春,属于我的初二呢?我该如何憧憬呢?
我憧憬的初二色彩是白色的,因为纯净的白色,给予万物生存的空间,怒意洒脱的仰起头,呼吸甜的空气,我想那时的我们会感谢上天的眷顾。俗话说:“万事俱备只欠东风”我愿意创造这片净土,将其埋葬,让大家以顽强的生命力与时间赛跑,胜者为王。
初二了,就这样,眼一闭一睁一天就过去了,站在这初二的门槛上,我轻轻闭上眼,微笑着憧憬……
我的人生,终于走到了属于它的第三页,快了,一切即将再这一刻划上句号,我的憧憬不过就是那给予人想象的蓝色,让我多一点时间憧憬,多一点时间展望,更多一份活泼与洒脱。
我憧憬的不过只是那份期许的绿色,给我带来一份期待和默许。
我憧憬的不过只是那份犹豫的`黄色,给我一份人生的选择和修改。
我憧憬的不过只是那份坚强的淡蓝,给我一次坚强和勇敢的泪水。
车水马龙的城市里,我,孤身一人,坐在树下,无前途,无目标,无心情,或许那才是真正的悲剧吧!
什么要静下心,什么要放下副科,放下特长班。为什么一句话就一定要决定一切,为什么?为什么只能静心不能开心,为什么只能选择不能放弃,为什么?又有谁,能够为我诠释?
站在这门槛上,我已经迷茫,已经无法选择。我的憧憬,在你的眼里,是否又是那一无是处的庸俗思想呢?
我的憧憬:青春、初二都由美丽的现实来取决,让现实改变属于我的命运!
我的蓝天,我的梦;
我的憧憬,我的望!
花季雨季作文篇5
家乡没有什么驰名中外的美景,只有一些简简单单,普普通通的人工湖广场。但这简单和普通中所蕴含的美丽又是那么让人陶醉在其中。
离我家最近的南湖是几个人工湖中最大的一个,也是游客最多的景点。花季的南湖是我印象中最美的。
风从那一地的落花上走过,不由踮着脚,轻轻提起裙裾。地上已有一树花,树上还有一树花。多么繁密,粉嫩的桃花啊!在三月的清晨,迎着晨曦花瓣在空中旋转,舞蹈,调皮的淋了我一头,一脸,一身的花雨。太阳升起,满树的桃花仿佛洒上了一层圣洁的金水。
夏季小雨落进湖中,在湖面上织起了一个又一个涟漪,小鱼也探出脑袋惊讶地看着这一切,这是一阵风吹来,离湖边很近的合欢树上,那些毛茸茸的合欢花被雨水一点点浸湿,强撑了一小会儿,便随着风,缓缓地飘向大地,与雨水嬉闹了一阵,再也么有力气,只得闭上眼睛与兄弟姐妹道别。
花季的南湖如一位爱美的姑娘,那桃花当发卡,用合欢花编花鞋,竟让漫天的柳絮织成一帘面纱。
花季的南湖,如一位朴素的少妇,用柳枝盘发髻,用翠绿的草地裁衣裳,用碧绿的叶片编手链。
花季的南湖,县里但不失高雅,朴素又不乏高贵,真不知如何谈它了!
花季雨季作文篇6
十三、十四岁是人生中重要的时期,在这期间它将结束童年时期中纯洁,可爱,充满光彩的生活。它带领我走向了一个布满陷阱的黑暗地带——雨季。
是它让我们洁亮得放光的眼睛看到了污秽,是它,让我们纯真得滴水的心增加了黑点。
有人说:十三、十四岁是一个充满梦的年龄,那美好的梦幻将带领他们走进花季。花季!如诗如梦多么美好的向往。我们在这个充满梦幻的年龄里幻想着花季的美好。冷不防天空出现了一片乌云,紧接着乌云中闪了一道使人肝胆具裂的霹雳——中考。
于是,花季的来临,变成雨季的不约而至。社会生存的竞争,应试教育的压迫,老师、家长的希望,在我们稚嫩的肩上挑起了沉重的负担。家长常说:“考上高中,就进入大学一半,而在中考比高考更难……”我们是东方即将升起的太阳,是国家的希望,是社会的接班人,正如梁启超在《少年中国说》中定道:“故今日之责任,不在他人,而在我少年,少年自由则国自由,少年富则国富,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球……”我们这个年龄本像花一样美丽,像水一样清澈,像纸一样纯白,但是由于社会形势所迫,国家需要人才所迫,打破了无世俗污染的世界。
随着“花季”的来临,随着阅历的`丰富,知识的增长,越知人情冷暖,越看不惯世间的不平,看到沉迷于灯红酒绿的人,我叹息;我看到趋炎附势的人,我鄙视;看到嘴里说得冠冕堂皇,背地里干龌龊勾当的人我憎恨……
我失望极了,为什么?为什么社会如此虚伪?为什么长大就要接受这可怕的现实?但我忘不了那一个个美丽的梦,我渴望在现实生活中找到童年的馨香,少年的纯真,和对花季生活所做的那些梦。
哦!花季还是雨季。
花季雨季作文6篇相关文章: