有一次，我和家人一起去钓鱼，钓到好多鱼呢！这些都是我靠自己的能力钓来的哦！我们来到了舅舅家的鱼塘，拿到鱼竿就开始钓鱼了，钓着钓着，我有些厌烦了，我钓了都快半小时了，但是都还没有一条鱼儿上钩。爸爸是个“钓鱼高手”，一下子就钓到了三条大鱼，爸爸看到我愁眉苦脸的样子，走过来，拿了我的鱼竿，说：“呵呵，没有鱼饵鱼怎么会上钩呢？”哦，我明白了，原来是这样啊！难怪鱼儿们都不爱和我“打招呼”。接着，我又开始钓鱼，钓着钓着，我又有点厌烦了，我也放了鱼饵啦，但是，为什么鱼儿都是不上钩呢？爸爸又走过来，说：“哎呀，钓鱼要有耐心，不要心急，慢慢来。”嘻嘻，爸爸对钓鱼可真是了如指掌啊！过了一会儿，我才终于钓上了一条小鱼，有我的拇指那样小，不过，我还是会努力的，争取钓到一条大鱼，让家人都吃上我钓的大鱼。

钓鱼可真是一门不容易学的科目，要学这门科目可真要有耐心呀！从钓鱼这些有趣的事情中，我懂得了：做事不能马马虎虎，不要轻而易举地放弃，要有恒心，要有耐心，相信这样事情会做得更好。

开心时刻作文篇2

今天是星期六，中午的时候，阿姨打来电话问：“杨钦印你去不去摘草梅，要是去的话，一点钟到泰山区集合。”妈妈回来，我告诉妈妈，我也要去摘草莓，妈妈说不去吧，你下午还要上特长课。不行，我对妈妈说：“上个星期你说带我去摘草莓，最后你还是没带我去，妈妈没办法，只好答应了。

妈妈急忙给阿姨打电话，原来不是去张店摘草莓，是去太山区后面的高速路口向北200米处摘草莓。我去的最晚，到达之后，看到我们班好多同学呀！有王子鉴、张惟奕、王云舒、张天赐、王云飞、夏宇哲，还有……我不在一个一个说。阿姨递给我一个小盆，我就迅速地冲进草莓棚里，小心翼翼地摘着新鲜的草莓。最后我们去称的时候，我看见张惟奕摘的草莓有红又大，让别人一看就流口水。然后我们又到了一个农场院里，首先阿姨带我们到了一个里面有几个小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈见底的，还给我们照了和影像呢！我们在那里尽情的玩耍，个个兴高采烈在小池塘里打着水漂，开心，好开心呀！

阿姨又带我们到了一间空房子里，阿姨让我们各自介绍自己爱好，出生年月日，我还唱了一首歌。王子鉴同学还给我们做了最精彩的演讲呢！

虽然说今天的特长课去的晚一些，但是我真的好开心，好兴奋呀！

开心时刻作文篇3

龚宇可以移山，沧桑巨变。转眼间，我一有了孩子，就成了懵懂少年，去农校体验生活，和集体一起开展社会实践活动。

我们班运气不好，活动安排中刚好没有做蛋糕的有趣内容，老师很为我们着急。最后，在基地老师的安排下，我们和五班的学生进行了面对面的交流，我们将和他们一起学习做蛋糕。老师把我们领进了蛋糕房。我们异常安静地等着老师讲完，然后付诸行动。

我们先称糖，但因为本来是五班的一个班，出于礼貌，只好耐心等他们称。称重后，打5个鸡蛋，按照老师的要求尽快打好。因此，体重与质量成正比的娄子开始野蛮地工作，但没过多久闫妍就开始了。我已经迫不及待地想尝试，并迅速煽动起来。我周围有一个奇迹。刘先生也用相机把它拍了下来。我好开心！突然，我觉得很高，我的手失去了力量。周围的人都嚷嚷着要打，我只好给他们打蛋器。学生们热情高涨，打蛋器成了他们手中的娱乐工具。但是要快打。我迅速称了称面粉。运气不好！排在最后，称重时，鸡蛋几乎一样。我一点一点加面粉，摇匀，把准备好的材料拿来就走，于是我们叫了老师，老师把蛋糕填好，烤好。

之后是我最开心的时候。娄子从其他办公室借了一台相机拍照。很多人看到楼子有这个东西，都转过头来。只有晶晶拼命摆姿势，娄子只好照办。不幸的是，他仍然津津有味地谈论他的姿势，是啊！

等了很久，蛋糕出来了。老师给每人分配了两块蛋糕，学生边吃边笑说。那味道美得像小时候吮拇指一样！

开心时刻作文篇4

星期六，爸爸带我去河南省博物院和郑州动物园游玩儿。

我们大清早先去了博物院，那里有许多古代的时候人们用过的东西，刚有人类的时候，人们用的刀叉都是用骨头做的，很小、很细；后来就有了用石头做的；再后来才有铜的、铁质的刀、枪；还有古代打仗时的长矛和盾。我们还看了“金缕玉衣”，听导游说是古代的皇帝死后把20xx块玉石片用金线穿起来，穿在身上，想让尸体永远都不腐烂，他们真的是太浪费了。

中午我们又去了动物园，这里有很多很多的动物，尽管我已经是第二次来这里，但是我还是很兴奋。大象有三米多高，它的腿像根大柱子，耳朵像把扇子，尾巴像根绳子，身体像一堵墙，就是眼睛太小了。还有长颈鹿，它的脖子真是太长了，抬起头比房顶还高呢。还看了动物表演，有大黑熊投篮球、小猴子骑自行车、老虎钻火圈等，真是太有意思了。

最后我们去儿童乐园，我玩了“激流勇进”，就是坐在小船上，上到很高的地方，然后冲下来进入到水里；上的时候很慢，可是下来的时候很快很猛，到水里的时候，溅起来的水花把我的衣服都弄湿了，可是我真的很高兴。玩碰碰车也很有意思，我一直撞到别人的车子，大家都很高兴。我还想去玩儿打枪的游戏，爸爸说时间不早了，下次吧。然后和爸爸就坐着车回家了。

今天我真的很开心、很快乐。

开心时刻作文篇5

每天午饭过后，我们都有一个多小时的休息时间。这是同学们最开心的时刻。“

吃完饭，我随着同学们从食堂走回教室。一路上，轻微的风儿夹杂着阵阵花香迎面扑来，我抬头一看，原来是校园里的花儿开了，令人心旷神怡，我的心情别提有多么舒畅了。

同学们三三两两地陆续来到教室，有的在随心所欲地听着广播，有的在悠闲自得地喝着开水，教室里比往常安静了许多。

教室外，同学们正在尽情玩要。你瞧!走廊上，男同学正三个一群，两个一伙地围着玩“拍卡”游戏。时而大叫大嚷，时而目不转睛地盯着卡片;星光舞台上，一位同学在专注地弹着钢琴，那悠扬的琴声飘扬在教学楼里，不一会儿，便吸引了很多同学的关注;星光舞台下，一些女同学正聚绩会神地踢着毽子，毽子在空中飞舞，“啪”的一声又稳稳地落在脚上....

这时，一个同学高声喊道:“402班进教室，老师布置作业了。”全班同学立即通进教室，写起作业来。这会儿教室安静下来，不时传出“沙沙沙”的响声，时间在同学们的笔头一分一秒地流进，:我们陆续将写好的作业交给了老师。

马上就要上课了，我做好了最充分的课前准备，迎接午后的课堂!

点评:

小作者抓住课间休息短短的时段，分场景勾勒出午休时同学们各自的活动，并且抓住了“快乐时光”这个主题，为我们展现了校园活波的生活风貌。

开心时刻作文篇6

今天去学校看卷子了，通通看过分数后很不开心，回家的路上告诉我不要告诉任何人他考试的分数。

其实我对通通的这次考试很满意，数学考试中所有的难解题他都解对了，体会题意比以前熟练多了。也看到了通通的不足，自我检查方面还很欠缺，在这个暑假会着重这方面的培养。最开心的还是语文考试中的阅读题只错了一点点，表达稍有欠缺，是因为平时阅读中的思考太少，语言表达能力不够强。这点我并不担心，阅读和语言表达都是一个量的积累，只要坚持下去，这些不足很快就能补齐。通通写的作文也很好，主题明确，中心事件写的细致完整，语言流畅，只有结尾略显仓促。但开头和结尾的相互呼应，却证明他已经掌握了总分总的写作方法。

回家的路上，我们正讨论这次寒假的计划如何制定的时候，园园打来了令我吃惊异常的电话，她恭喜我获得这次校信通家长博腕，我有些不相信这是真的。回到家打开电脑，我真真切切的确定了这个消息。

开始，我觉的自己有愧于这个殊荣，因为我的写作水平我自己很清楚。但是看过过江龙妈妈留给我的留言后，我改变了想法，校信通授予家长博腕的称号，并非单单评价博文写的好坏，而是更多的注重家长对孩子的关爱，对生命的重视。从来没有想过，认认真真地做妈妈应该做的事情，也能得到别人的认可和尊重。

现在我能够很坦然的接受，这个无比珍贵的荣誉了。

开心时刻作文篇7

打开我的记忆大门，里面有伤心的事，有后悔的事，也有开心的事。这些事情就像是海滩上的贝壳数也数不清，今天，我就拾起一颗最亮的给你说说吧。

10月4日那天，爸爸妈妈带我到白云山去玩。那一天是我玩的最开心的一天。

白云山坐落在广州中心，是广州最漂亮的山，那里风景优美，山清水秀，有“羊城第一秀”的美称。是人们休闲、健身的好去处。

走进白云山，远远地看见了一个叫龙宝和云宝的花灯站在路边，他们有的在打鼓，有的在敲锣。可爱极了！一个身体长的白白的，另一个身体火红火红的。山路边，有各种各样的树，有假柿树，有樟树，还有松鼠。两边最多的是一种不知名的术。他们有着挺直的身躯，全身光秃秃的，像一根电线杆似的，令我印象深刻。

不一会儿，我们便来到了美丽的蒲谷，蒲谷里有一个湖，湖水清澈见底，可以看见湖底的沙石，水中的鱼儿。湖里有很多漂亮的莲花，有紫的、白的、粉红的，各种各样的。看完后，我们就向着我们的目的地山顶公园出发了，不一会儿就到了，山顶公园上有个独占鳌头的大花灯，独占鳌头是指古时候考状元时博得第一。看了这个花灯爸爸说：“正希望你在今后的学习上能独占鳌头，更进一步。”看完了花灯，我们来到眺望台，从眺望台往下望，只见一片云雾缭绕，白云山之名也由此得来。

白云山的风光真美丽啊！

开心时刻作文篇8

“老师，又要玩游戏了吗？”“玩什么游戏呀？”同学们满脑子的“？”。这节是作文课，我们正在“求”闫老师公布答案。

闫老师问：“你们知道哪些描写动作的四字成语呀？”“东张西望！”“欢蹦乱跳！”“指手画脚！”词语像豆子一样从我们的嘴里冒了出来。我想：用四字词语玩游戏？能玩什么呢？闫老师在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师对疑惑不解的我们说到：“让一个同学上来做一个动作，其他人猜一个四字成语。”教室里立刻热闹起来，有的歪着脑袋，想想自己该做什么动作，有的对这三个字议论纷纷……

王栋信心十足地站到了讲台上，拱起背，抱着头，像箭一样“射”了出去，边跑边喊“救命啊！快跑啊！”同学们异口同声，说：“抱头鼠窜！”王栋刹住了脚，吸了口气，说：“对了！”大家高兴地笑了，像小鸟一样“叽叽喳喳”。

王芊慧笑容满面，大步流星地走上讲台。她的手摸着腹部，把头往后一仰，张大嘴巴，开始大笑。“欢天喜地！”“欢天喜地！”王芊慧摇了摇头，说“不对。”“是前仰后合！”王芊慧摆了摆手，说：“不是的。”正在这时，后面的陈渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，说：“陈渭斌说对了。”“哦……”大家给陈渭斌鼓起了掌。

其他同学也登上了讲台，有做“东张西望”的我；“抓耳挠腮”的张佳梁；“手忙脚乱”的董千一……

我们玩得很开心，连清脆的下课铃都没听见。这一节课是我心中的开心时刻！

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