作文可以培养我们的创造力，让我们有机会构思独特的故事和观点，通过写作文我们会变得更加善于观察生活中各种各样的现象，这将会对我们的思维方式产生积极影响，高中范文网小编今天就为您带来了初中教室作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
初中教室作文篇1
夜，深了，校园里静悄悄的。突然，隐隐约约听到教室里传来了说话声，我走近一看，原来是桌子椅子们在说话呢！我没有惊动它们，听它们说起话来。
桌子发话了：唉！我的主人，总不听课，一上课我仿佛就听到了奸笑声：哈哈，课桌我来和你做朋友了。可是他们根本不是做朋友，他们毁了我的容，我那漂亮的脸蛋儿没了！没了！更可气的是他们一下课就不理我们了，这也算朋友？简直太令人气愤了！
椅子好像有同感，说：是呀！我和你同病相怜呀，我主人也是，上课虽然听课，但有个坏毛病，就是听课时喜欢不停地摇椅子，总是不能改，他把我美丽的腰都给弄骨折了！哎哟哟！好疼呀！
这时，有反对意见的人出现了，地板说：我反对！每天我看着一只只脚在我身上走过，有凉鞋、拖鞋、棉靴、运动鞋等等，别提多幸福了。这才体现了我当地板的价值嘛。
椅子听着听着眼中流露出羡慕的光亮，说：我要是地板就好了。桌子嘲笑说：那你就做你的白日梦去吧！
地板说：有可能，世界上只有想不到的，没有做不到的！桌子说：不对，世界上有做不到的事情。说着说着，两人吵了起来。椅子说：别吵了，我有办法！我们请教室爷爷评理吧！桌子和地板同意了。
教室爷爷说：桌子、椅子，你们要乐观面对职务，你们现在的职务就是让主人能够好好的学习，我们要共同努力，为主人创造好的学习环境！
我在门外听着，突然觉得好感动，我一定要好好读书，要不然对不起桌子椅子和地板教室！将来我长大了，也要为学生们创造更好的学习环境，同时要把教室爷爷的话告诉他们，让他们也好好读书。
初中教室作文篇2
学校，是我们学习和成长的地方;而教室，更是我们学习和活动的主阵地。今天，我就介绍一下我们的教室。
从和平桥上下来，往海甸岛方向走500米，右拐往东走大约200米就来到了海口寰岛试验小学。从远处看，整个教学大楼呈一个“乙”字型。我们每天跨过一道黑色的大铁门，穿过长长的操场，登上3楼，再沿着一条干净的走廊，走到第三间教室，就来到了我们五(3)班的教室。
我们的教室坐北朝南，南面有两扇蓝色的门和两扇大大的玻璃窗户。走进教室，只见教室的东面有四张蓝色的课桌和二十公分高的台阶。台阶上有一个灰色的多媒体讲台。东墙上有一块长约3米，高约1宽的大黑板。平时，老师就在上面书写，传授知识。黑板上放还有一面五星红旗和“快乐勤勉博爱诚信”这八个大红字，提醒我们时刻为祖国努力，要快乐勤奋地学习，同时还要有博爱之心，做一个诚信的人。介绍完东面，我们又看看北面。背面和南面一样，都是大大的玻璃窗，大课间时若不想到楼下活动，便可以在这里看看美景：长长的鸭尾溪、碧绿的树木、怒放的鲜花、热闹的操场、还有在徐徐春风轻抚下的河畔小草，真是美不胜收!与东面对称的是西面的墙。西面有一个块黑板，上面写着老师给我们的寄语和名人名言。黑板上抄录的弟子规中写到“孝为先，勤为本。俭养德，诚立身”这几个字，是为了让我们做一个孝顺、勤奋、节俭、有诚信的好孩子。黑板报下便是同学们精心挑选自己做好的一篇作文，供大家一起欣赏和学习。
教室最中间的位置不是空的，也不存放东西，是同学们的座位。我们的座位由课桌和椅子搭配而成，共有四十七套桌椅整齐地摆放在正中间。有七排七列，呈一个正方形的方正。我的桌位就在第一列的第二排。每天，我们就坐在这儿快乐地学习，一天一天地成长着。
我在教室里学习了五年，懂得了许多知识，交到了朋友并开心的成长。我爱这间教室，更爱我的母校!
初中教室作文篇3
教室这个方寸之地，这个陪伴了我3年的建筑物，里面，可是隐藏着许多不为人知的故事。
我们这群倔强、疯狂而老实的好学生其实并不是老师心目中那么“单纯”喔！
看，又来了！7点10分才上课，同学们一大早就急匆匆地回到教室，我们并不是回校抄作业。而是围成一群干我们的“大事”。最近，班级兴起了“扑克风”，每个同学都迷恋扑克这玩意了。一点也不象初3的学生，男男女女就这样围在一起玩扑克。说真，真是第一次看见我们班的男女同学能这么和睦相处。这里没有争吵，没有学习的烦恼，没有父母的唠叨，也没有老师的道理。就连平时那么大功无私，不近人情的班干部也跟我们一起疯狂了，这里真是名副其实的“赌场”
听，这声音又来了，“咚咚咚——”的声音，这是老师高跟鞋的声音，嘘——！老师来了，老师来了。”靠近门口的同学真有义气，就是每天在给我们消息。我们都可以逃过了老师的法眼。30秒不用，课桌上的扑克一扫而空，换上了崭新的语文书，同学们坐得笔直，朗朗书声在教室回荡着。老师一脸严肃地问：“同学们，昨天复习了没有，知识掌握了吗？”同学们异口同声地说：“复习了，掌握了。”只见严肃的老师突然180度转变，变的眉开眼笑了，我们更低下头在抽屉里暗自偷笑，因为我们都知道，昨天是双休日，大部分同学都约在打扑克，根本没有温习过。老师啊老师，想不到你也有上当的时候啊！
这“扑克风”在我班持续了几个星期，直到有一天，广州日报的头条上写着“广东省某一男子因欠赌債被迫跳楼”这条特大新闻在我班更为轰动，同学们虽然都在沉默不语，但我们各自的心里也认识到赌博的危害：可以让人倾家荡产，可以令人家庭破碎，甚至使人走上绝路。作为学生，我们应该已学业为重，同学们也没有多说，扑克这种玩意已经逐渐消失了，不到几天，已经失去了影踪。
教室就是这样，古灵精怪的同学正在上演这一幕幕趣事，怪事……“扑克”已经谢幕了，不知道过一段时间又会流行什么呢？大家拭目以待！
初中教室作文篇4
人们常说：家是温暖的港湾。”我有两个家，一个是我住的地方，另一个便是我的教室。今天，我就给大家介绍一下我的第二家---教室。
初夏的早上，站在教室门口，便老远闻到阵阵花香味。沿着花香的方向望去，便可以看到一盆栀子花在小桌子上。这花是张洺铭的母亲送来的。才送来时，只有绿油油的叶子，并未开花，一副生机勃勃的样子，不太引人注目。一学期过后，栀子花就慢慢开花了，花的颜色有两种，一种是白色的花，还有一种是黄色的花，两种颜色的花竞相开放，美丽动人，再配上绿油油的叶子，便组成了一幅美丽的画卷。下课后，同学们争先恐后地去观赏美丽的栀子花，闻一闻浓浓的香味，上课时的疲劳顿时无影无踪。美丽的花儿不仅引起了同学们的注意，也引起了老师们的注意。有些老师时不时的会给栀子花浇水，对它关爱有加，生怕栀子花会因为缺水而枯萎。这盆栀子花向我们展示它的美丽，我们的教室也因它而美丽芳香。
再往窗口上看，全部都是花草盆景。有吊兰，绿萝、橡皮树等。为了让这些盆景儿长得更好，我们班还专门设立了花卉管理员。她被我们称为护花大使。每一盆花浇水，除草，上肥料，有些花儿还需要换水。这么多的工作全都由她一个人来完成，但她却把所有花照料地非常好，不像其他班上的花都已经开始枯萎了。真不愧是我们班的护花大使。正因为有了这位负责任的护花大使，我们的花儿才越开越艳，把我们的教室装点的`十分美丽，生机盎然。
再看教室后面，有两盆比较大的花。一盆叫做吊兰，另一盆叫做和谐常青树。说起这盆和谐常青树，这其中还有一个故事。在万老师去北京学习的那段时间，杨博超不小心弄伤了邵创的手。最后，双方家长以和平的方式成功解决了这件事情。为了纪念这件事，万老师亲自出钱买了这盆树，并取名为和谐常青树，还让杨博超与邵创共同制作了一个精美的牌子挂在树上。这棵树不仅是杨博超与邵创友谊的象征，也是一个警示器。它时刻警示我们同学之间要和睦相处，下课也不要疯狂打闹。有了这颗和谐常青树时刻警示我们，我相信类似于这种事情再也不会发生了。在长青树的旁边，是我们班的图书角，图书角由两位图书管理员负责。每当图书有些凌乱，她们都会及时整理，因此图书角一直都很整齐。一颗常青树和整齐的图书角让我们的教室更加美丽。
我们的教室如此美丽，在这么美丽的地方读书我很开心，我爱你，我的教室，我的第二个家。
初中教室作文篇5
我有一个家叫教室，这个家充满着爱和友谊，无论身在何方，我总不会忘记它，那个热闹舒适的家。
我们的教室在一个不起眼的角落里，但这个不起眼的角落里却散发着爱的光芒。
从门直入，一扇铁门，便屹立在门口，它庄重而威严，散发着艺术的光芒，历史的气息。
哎，这个门都不知道坏了多少次了，修了多少次了，连校园的保安一听到这个门的消息就闻风丧胆，逃之夭夭。
门的侧面是“白板”，别小瞧它，它的脑子里，不知容纳了多少知识，堪比孔子啊。
白板上面有几张耀眼的奖状有些是师哥师姐们获得的，还有些是我们获得的，它见证了几届师生的友谊和荣誉，白板前面是一个讲台，它矗立在这个神圣的地方，老师经常在上面办公，讲台前面是一张张排列地整整齐齐的桌子，这些桌子也算是我们的前辈了，触碰它，我能感觉到当年学生认真上课！
老师辛勤付出的庄严场面，没有一个人“开飞机”，真是一副华丽的景象。
在这些桌子旁边有许多透明的玻璃，他也辛苦付出了许多年，为我们遮风挡雨，才保证了我们一个舒适的学习环境，他真是功不可没啊！是我们八三班的一大功臣。
在窗子下边的旁边的墙壁上。
刻着几个形形色色的大字，这是我们班的励志栏，上面有许多人生哲理，别小看这几个字，要是你做到了，你就成为圣人了，差不多就像小说里的绝世神功似的。
在桌子后方有一块学习园地，上面画着许多奇形怪状的物品和字，他可是有大智慧，大道理的百宝全书，读懂了它，你就学会了感恩，珍爱生命等诸多道理，在它下方的角落里，有一堆排放井然有序的扫帚，我们每天都用它来保持教室的干净，没有它，这个家就不像个家了。
在这个偌大的教室里还有一群可爱的孩子们，他们性格开朗，善良大方，有着一颗圣母般的心。下课后有的同学在看书，有的同学在嬉戏打闹，有的同学在对弈。这就是我们的家充满着爱和荣誉！
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