第二，口头的自我介绍。也是不知道说些什么，如果面试官不想启发你，一下子面试就over了！灰溜溜走人，自信心深受打击！所以要做好自我介绍，先打下稿子！说说自己的优点，对应聘单位、职务的自我认识，有什么优势可以比他人胜任这个职务！要让面试官知道你是有自己独特的想法，有能力胜任的！这要做足准备！因为这次是昨晚才知道有什么单位的，所以无从准备，所以做得非常不好！

第三，要了解清楚工作的内容、地点、时间。看有没有不便之处。有一个是要去外地工作，住宿的，这个要好好考虑是否愿意，对日常生活有啥不便之处！

第四，多收集一下面试时会问的问题。再好好思考，想想怎么回答既能清楚表达出自己内心真实的想法，体现自己的见解，又能获得面试官的认可。今天被问到如果让我去别的部门，可否？我当时只是说可以得到锻炼即可，但没表明，如果找到合适的人去那个部门后，可以回到希望去的部门，学感兴趣的东西。要有一定的原则性！还有，问到有3种公司，选哪一个。一个是工资多，锻炼少；一个是大公司，工资不多，锻炼少；第三是没固定工资，但公司潜力大，个人能得到好的锻炼。想了之后，选了第3个，因为能锻炼自己，至于工资，相信通过努力，是能让公司规模变大，自然工资也能提升。回来之后，总觉得答得不好，其实可以讲讲3种公司的好处，和不足！答选第三个的原因还是不够好，太没个性了！应该说相信自己有能力的话，可以跟公司一同成长，慢慢提高公司的知名度，慢慢扩大规模，走上轨道！唉~临场发挥实在太差，后来才有的见解已经派不上用场了！

所以积累多点经验，事先做好充足的准备！从不足中汲取经验！让自信心更足！才能让人相信你能做好工作！

没面试上的心得体会篇2

在xxx国际学校待了将近一年了，所思所学所感受的莫不刻骨铭心，然“铁打的营盘，流水的兵”，教育需要更为开阔的视野，于是我选择了“教育苦旅”，构思着下一个教育停靠站：广东省。

20xx年4月25日晚12时我抽完最后一根烟，跃上了通往深圳的火车，此时又是伴着那熟悉轰鸣之音，我的思绪也因此而展开：20xx年5月1日我刚毕业时兴趣盎然，战战兢兢，如履薄冰来到xxx，一举拿下这所学校，5月23日就正式上班，那时稚气末脱，眼高手低，着实给这里捎来了……。

4月26日14：00半左右，我那麻痹的双腿，酸痛的脊椎伴着火车停靠“空“的一声便迫不急待的“扑”下火车（真痛苦，每次坐火车总弄不到坐票），深圳西站到了，深圳到了！广播里此时伴来了接车员的问候“欢迎来到深圳经济特区……”

倘伴于公交车上，我的第一站是“世界之窗”，沿路的风景很美。这座城市的独特魅力在于由当初的一个小渔村在短短的几十年间脱变成了一个国际性的大都市，爱它的理由千千万万，但很难找一个恨它的借口，这里是梦想与激情兑现的地方，当然，你有足够的资本，否则这里断然不是你所呆的地方。在车上，有一哥们显很是着急，看着他手上的“前程无忧”的招聘卡片，知道便是找不着路了，我欣欣然给了他我刚买的地图与他，仔细一看，车上包括我在内的挎着包包的朋友们有好些位。我叹为一笑，英雄所见略同。

4月27日辗转反转我来到了“xxx小学”，校园不大，但很雅致，上面挂着个红色横幅“祝贺xxx小学获广东省一级一类学校”，好大的牌子，这正合我的口味。我到校的时候，孩子们正在做“合成训练”，我看了看，有些理念很深刻，现代意味很浓。初步面试过程很简单：先与教研组长谈，再与校长聊。下面的面试过程：

1、与教研组长：

他提了四个问题：

①用一分钟介绍一下自已。

②谈谈语文新课程最核心的理念。

③说说你最得意的一个教学片断。

④你最想对我提的一个问题是？

2、与校长谈：

他简单问我了几个问题：基本情况（包括你学校的性质与发展）、如何提高学生成绩等等。

这场面试给了几个启发：

第一，如何提高学生成绩与培优帮困是每个学校是必问的。

第二，对民办学校的认同是面试人必须要讲的。

第三，面试官的教育观点与喜好对你影响很大。

总体来说，我有以下方面没有把握好：

其一与教研组长谈话时谈得过多，没有显出重点，让人觉得此教师刚出道（虽然观点很有见地，但不符合当时面试人所需，而且有喧宾夺主之嫌）

其二此校校长是一有资深教育经历（原上海外国语的校长）的老太太对教育办学很有一手，我却一开始少有谈教学而谈办学模式了，让我开始就闪了腰了，可惜。

上午匆匆与两大高手论剑之后，自已便也有些消沉，心有不甘呀，因为还没开始就隐约感到结束了，我还没与可爱的孩子们交流呢。回到住地“水贝招待所”，越想越觉得需要重新认证的渴望。一直以来，我是个压力愈大，潜力愈大的人，我知道我此时的斗志激发到良好的状态了，我得马上找个机会展现出来！

12：20我拨通——外国语小学周校长的电话（提前寄了份简历且通知方便时来面试），简单说是请求后，约好下午1：30到校面试。我顾不得吃饭，翻开地图，着力寻找着路线，1：20左右我大汗淋淋来到了——外国语小学。

面试内容很实际，写教案、下水文（1小时）然后上课。

上课是我的强项，我很关注他们学校的英语特色，课堂中须用英语的地方我都着力使用，且关注民办学校最重要的'课题“关注个体差异（帮困）”与学生学习习惯的养成等等，整个课堂结构很民主、开放，上完之后，看着学生们欣欣然的样子，我知道，我成功了。

在随后与校长的谈话中，校长也抱以欣赏的态度，和我谈了很多，这让我好些欣慰。通过这次面试我的感受有几点：第一，永远要相信自已。（我热爱教育，喜欢学校，爱上这份崇高的事业，用心做这项工作，一定会得到别人的认同）。第二，关注自已最擅长的地方。（当教师首先是会上课），第三，学会了解自已，该出手时就出手，同时面包靠自已去磨。

随后的28、29号，我在深圳晃了几天，看了看小平画像，眺了眺望香港，走了走商业圈，用心读了下这座城市，如此一直到29号12：30我乘大巴来到另一个魅力城市——东莞（位珠江口岸，是岭南文明的重要发源地、中国近代史的开篇地、华南抗日的根据地、改革开放的先行地，是一座充满魅力的现代新城）

汽车驶进南城车站，坐上8路公汽，粗略看了看这座城市，我终于信了这句话：东莞—是打工者的天堂，也是打工者的地狱。这里经济发达但不张扬，可能这里的富人大多是农民出身吧，他们骨子里做不了现代都市里“摆阔秀”，在150多万本地人口与500多万来自全国各地的外来从业人员组成的城市里（较大为普工），独特的地理位置与发展机遇提供了数不胜数的就业机会与生财之道，无论什么样的人，只要有理想便可在这里找到一个适合于自已的可高可低的支点。

5月2日我如约来到了东莞———外国语学校和同行的100余人参加该校的面试，这一天令我难忘。

面试内容： 8：00开始

校长讲话—笔试—座谈—写说课稿——说课—初入选老师与校长座谈（结合早上的校长的讲话）总共六个大项。

体会：1、在第一环节中，校长讲话是为以后的座谈准备着，所以任何时候用人单位不会无缘无故做一些无意义的事情。

笔试过程中，时间短（40分钟），内容多（600字以上作文“我最得意的一节课），只有最用心的老师才会下笔如有神，才会以质取胜。

座谈中面试官出了些课题，让我们回答，我们几个人自由回答，可以不回答（自动弃权），其中涉及了很多理论与实践问题，同时更加关注民办教育自身问题。天天提做科研型老师是对的，我在这儿着实秀了一把，用理论思考弥补了我教学经验不足。

说课（15分钟）专业人做专业事说专业话。

这场面试高手云集，告诉我们一个基本的事实，有实力才能有魅力！

下午18：00结束了面试，我见到了校长，通过了面试，看着一些战友先于我而离开，我心里很……，道一声珍重，说一声祝福

没面试上的心得体会篇3

20xx年3月16日，春风拂面，阳光灿烂，我怀着紧张而又无比激动的心情到江苏煤炭地质勘探二队参加了求职面试，这是我走向社会的第一步，是我人生实践中的一次飞跃，也是我难以忘怀的一次重要经历。

进入面试现场后，对我进行面试的几位领导首先向我热情介绍了单位基本情况及地质勘探知识，使我对地质勘探这一陌生的领域有了大致的了解和认识。江苏煤炭地质勘探二队自成立以来，广大干部职工团结奋进，发扬开拓创新精神，取得了骄人的成绩，不仅在矿产勘查、地质钻探、测绘测量等传统领域深入推进，同时坚持与时俱进，积极顺应当下市场形势变化，开拓转型发展之路，大力推进大地质、大市场、大发展战略，推动了产业优化升级。地质勘探事业对国民经济发展、生态文明建设和人民生活水平的提高都具有重大意义，能在这个行业贡献自己的青春和力量，我倍感荣幸，入职后我将尽快进入角色，尽快融入勘探二队这个温暖的.大家庭，争取在最短的时间内全面掌握工作技能，努力在工作中实现人生价值。

经过此次面试，得到单位的认可，我感到非常振奋，我一定珍惜这个难得的机会和优质的平台，全面加强学习和实践锻炼，不断提升职业素养，努力为地质勘探事业的发展做出积极贡献。一是刻苦钻研业务，深入实践，提高业务能力，虚心向领导、同事们请教。根据岗位需要，着力加强对公司法、经济法、合同法、劳动法等领域的法律知识的学习，夯实理论基础。二是是端正工作态度，遵守规章制度和各项纪律，自觉做到任劳任怨，兢兢业业，以高标准、严要求来规范自己的言行，以高昂的工作热情和积极的工作态度保质保量完成好各项工作任务。

青春是用来奋斗的，作为一名刚步入工作岗位的青年人，在今后的工作中我一定坚定信念，不怕吃苦，脚踏实地，充分发挥自身潜力，积极做新时代的奋进者，只争朝夕，不负韶华，努力为青春抹上绚丽的色彩!

没面试上的心得体会篇4

对于音乐专业的应试者来说试讲是最重要的环节，拿到课题之后一定要看好它是欣赏课还是教唱课，两种课有不同的教学流程和方法。开始我抽到的课题是五年级下册《绿叶对根的情意》，这是欣赏课，可我当时没注意，加上没有教学经验，就把它上成了教唱课，上得很吃力而且效果还不是很好。像这样的欣赏课很能体现教师的综合能力，以及教师对音乐新教材改革的理解的。教师在课上主要是引导学生的发散思维，由绿叶对根的情意可以发散到对父母之爱、朋友之爱、祖国之爱等。这让我体会到，新时代了，音乐教师的思想也要与时俱进，像我们小的时候音乐教师那种教课方式已经不能适应现在的`发展了，那时候就是单纯地教一首歌，不利于学生创新能力的培养。建议以后想考音乐教师的应试者多看看音乐新教程改革。对于应届毕业生来说教课的经验还是太欠缺了。

然后是考视唱，这是在意料之外的，这里居然没考钢琴伴奏，而考的是视唱，两条谱子，五线谱，一个是降b调，一个是g调。应变能力很重要，因为突然面对这样的考题我就没有应变好。下来考官会有提问：简单介绍一下自己。(后来我才知道每个应试者被问的问题都是一样的)

考完这些之后就是特长展示，这没什么好说的，有什么展示什么就行了。我展示了三项，自我感觉还好。我觉得还是试讲重要，因为特长展示大家都是有备而来，而试讲的话只是在之前有一个小时准备时间，还是有一些教学经验比较好，至少要懂一些音乐教学方法。此外临场发挥能力和应变能力也很重要。试讲是对评委讲的，没有学生，第一次面对这样的场合，我还是颇为紧张的，因为经验太少。这次自己的收获是：还得加油。

没面试上的心得体会篇5

去银行一直就是我理想的工作，跟我的专业也非常对口，可是毕业恰逢金融危机，致使我工作难找，没能进入银行工作，因此一直在寻找机会。几天前我无意中进入了泰隆银行的网站，知道他们正在招人，我好兴奋，在观海卫筹建分行，有机会了。于是我便投上我的简历。其实，我对这并没有抱多大的希望，因为我知道现在的社会是多么地现实和残酷，靠我自己的力量想进银行，那简直就是天方夜谭。但是我还是投了，还是想试试看。几天后，我收到一条通知叫我去观海卫宾馆现场报名。花样还真多。我在上班期间偷偷出去了下。到了那里发现人好像不是很多，我心里稍微安了点，那么竞争就会稍微小点。可能是他没有挂在慈溪人才网的缘故吧，大家都不知道，所以人就少了不少。

到了之后我填了下自己的信息等，一会儿便叫我进去了。两个面试官，一个女的瞄了一下我的介绍，一眼便看到了我的特长爱好这样---越剧、舞蹈。便叫我唱两句来给他们听听。那我肯定抓住这个机会了，在面试官面前要尽量展现自己的才艺，才能让他们记住我。我还把我在合作银行实习的事说了下，好像他们对我印象不错嘛，我有点小开心。回来的路上还一直沉浸在那，然后我直接回家了吃午饭了。我假装自己很冷静，但是还是掩饰不了内心的希望。之后的几天我一直在等通知，终于，在前天晚上收到信息叫我24日晚上6点去天华宾馆笔试。我一下子紧张了，我是快一年都没有考试过了，都快忘记考试是种什么的感觉了，会紧张、会害怕。于是我想问问主任她知不知道泰隆银行。主任还真是热心，帮我去问农行的行长知否考试内容，因为这位农行行长本来是要去泰隆作行长的，由于种种原因没去，所以也就不知道了。? ?我老妈回来了，把事情跟她一说，她说要不叫主任帮忙跟行长说去泰隆打下招呼。我这人就是脸皮薄，说不出口，叫老妈明天给主任打电话说。虽然我有些紧张，但是还是很开心，有机会参加笔试了，本来是无意中投的简历带来了希望。我一直很兴奋，期待着主任给我带来好运呢。旁晚回到家，发现老爸老妈都在门口，好像也紧张，一个电话又给我增加了信心，是老妈托人在那边疏通，好像有点来路，所以我的心又放了点。

本来是我小哥哥送我去考试，但是他好像还有事一直没到，老妈便叫我大哥哥送我去。我信心满满地去赴试场，其实我知道考试也只是个形式化的东西，所以考的成绩也并是不那么重要。我很冷静地做完了整张试卷，安安心心等小哥哥接我回家。整个过程好像都还蛮轻松的。不过老妈的一席话给我浇了冷水。她说主任托农行行长时，那个行长已经去说过一个了，那个是一本的学生，还可以随带1-2千万的存款，好强悍的竞争对手啊，我怕了。她还说，泰隆内部领导也有些人，所以好像希望不是那么大，我的心一下子就冷了下来，本来的满腔热情给浇灭了，一腔希望化为乌有了，我不知道我还可不可以进得去，但是我还是充满着期待，但愿可以给我带来崭新的明天，这个星期我将会在煎熬中度过!

没面试上的心得体会篇6

自有幸能够加入学生会，我们一向都参加了很多的活动，事无巨细都需要我们认真核查，要把自我的工作做好。在此期间我们明白也体会到了作为一名学生会干部所必备的才干很多，而我们一向在学习摸索着。当然，学长们的指导和自我的领悟往往成效还不是那么好，思考到这一点，韩教师组织了学生会干部培训。让我们更好的了解如何成为优秀和拔尖的青年学生干部。

韩教师对在场的我们所有外语系的学生会干部发表了重要讲话。教导学生会干部就应做到以下几点：1.立志向付行动2.胸怀宽广，海纳百川3.培养挑战精神，学会自我加压4.要以党员的标准严格要求自我5.对于教师交代的任务要高质量高标准的完成6.在宿舍中大家要相亲相爱，互相照顾，营造良好的宿舍文化氛围。虽然韩教师讲话的时间不长，但对于我们这些初岀毛芦的学生干部而言可谓是一剂良药。

韩教师还强调学生干部要对自我准确定位，及学生干部的工作方法，学习中要有计划性，不能因为工作而耽误了学习。毕竟，我们的主要任务还是学习。在这次的培训中强化了我对学生干部的理解，更加端正了自我的工作态度，正视自我的身份，我只是学生干部领头人中的一员，我需要做的是树立榜样，因为我已经把自我放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是严与厉几，宽以待人。要把自我该做的事情做好，绝不违反纪律。对于违反纪律的同学要加以劝解，晓之以理，动之以情。让同学们养成遵纪守法的好习惯。学生干部也是一名普通的同学，只是我们愿意站出来服务同学，协助教师管理同学，那么我们就做好教师的左膀右臂，同学与教师交流的桥梁。起到我们就应起的作用。

作为一名学生干部要有服务意识，要心怀感恩，感激教师给与的锻炼的机会，感激同学们的协作配合，没有他们，我们怎样才能有我们在学生管理工作中取得的提高呢另外，我们还当以一种友善的态度去处理工作中的人和事，做到以和为贵。

在这短暂的培训中，我们收获了很多，感激系里为我们带给的宝贵机会，也期望在今后我们能有更多的机会提升自我。

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