我在一年级就认识了杨茹奕，我和他一直也来都是非常好的朋友，我们很少吵架！记得，有一次做课间操时，她的绳子放在地上，我退后了一步，不小心踩到了她的绳子，她用那凶狠的眼神看着我，我不由自主地说：是你自己没有把绳子放好的，我怎么看得到啊！她更加气愤了，她没有说话！我也没有说话！但是，后来我们又不约而同的聊起天来！

必定我们的感情深了，自然就不会吵架吵得那么厉害了，应为我们还是非常好的朋友！

我们要珍惜身边的每一个朋友，珍惜我们的友宜，珍惜所有身边的一切！我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光，不管是我们的欢乐，或者是我们的悲伤，痛苦！我们都难以忘怀！

争吵小学生作文篇2

父爱——它崇高而又伟大，既严肃而又温柔，它取之不尽，用之不竭，它就像一株茉莉，虽然没有沁人心脾的芳香，但它会让你感到清新，感到优雅，感到温暖，我想，父爱就是这样，像茉莉一样，静静地释放着，它的魅力。

父亲，一个多么神圣的称呼！

从我记事来，爸爸是严肃的，是追求完美的，所以，我没少挨过打，受过骂，有一段时间，我甚至恨过父亲，为什么对我的要求这么高……

终于，我和父亲争吵起来，我做了一个史无前例的举动——摔门而走，我一边跑一边低声地哭泣。我跑到了一家小卖部的门前，小卖部已将关门了，我一个人坐在台阶上很久很久……

突然，天空中划过了一道光，也许，天也在为我这样的举动而感到愤怒吧，紧接着，倾盆大雨来临了，豆大的雨珠打在我的脸上，泪水和雨水混合在一起。

过了一会儿，一个熟悉的身影渐渐向我走来，我清楚地知道，他就是父亲，一向严肃的脸上还夹杂着明显的愤怒，只见他冷酷的对我说：“哭够了吧，哭够了跟我回家。”我缓缓地站起来躲到了伞下，一路上，我们没有说一句话，但我感觉到雨伞慢慢的向我这边移来，雨水打湿了父亲的半边衣衫。

父爱无处不在，我想对你说“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切为你岁月长流，我是你的骄傲吗，还在为我担心吗，你牵挂的孩子，长大了，感谢一路上有你。”

争吵小学生作文篇3

有一天晚上，我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎么回事呢？我仔细一看，原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。

铅笔说：“我的贡献最大，小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字，哪用的上你们啊！

圆珠笔听了愤愤地说：“你铅笔写的字，只要用橡皮一擦，你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了，还有你钢笔，你这个大头宝，主人天天给你喝那么多的墨水，用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔，哪有用你们铅笔和圆珠笔，所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了，尺子爷爷说：“你们在争论什么呢？”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说：“我们在争论谁的用处大，钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说：“钢笔，你们三个的用处都很大，如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字，还能轮到你吗？每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。

从此以后笔盒又恢复往日的平静。

文具王国里生活着一群可爱的文具精灵，有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔；有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔；有高高的、身上还长着花纹的尺子；还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮；另外还有穿着黄色衣服的涂改液。平日里，它们和平相处。有一天，它们的小主人考了100分。这天晚上，文具精灵们就开始比谁的功劳大！铅笔神气地说：“我的功劳最大，主人是用我写的卷子！”橡皮说：“要不是我帮擦去写错的字，小主人能考100分吗？” 尺子火冒三丈地说：“铅笔，要不是我，你能连成直线吗？这时，钢笔说：“橡皮，我写错了字，你能擦掉吗？”突然，涂改液说：“我能擦掉过你写错的字！”它们谁都不服谁，吵得声音越来越大，把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说：“你们每个人都有自己的特点，不要总是看别人的短处，你们谁都离不开谁！” 听了文具盒爷爷的话，文具小精灵们都不好意思地脸红了。于是，它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。

一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟，胶带哥哥，橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最的，要是没有我，主人就不能写字了。” 胶带哥哥说：“如果你写错了，还不是我把它清理了吗？” 魔笔弟弟说：“我能消字啊！而且也不比你差！哼！圆珠笔爷爷说：“要是没我，主人能在你涂过的地方写字吗？” 尺子小姐说：“如果没我，主人连线都打不好，别说画图了！” 铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以我更重要！” 橡皮姐姐说：“要是你写错了，谁处理，还不是我？” 他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，你们连住的地方都没有，别说谈功劳了。” 霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。

文具王国里生活着一群可爱的文具精灵，平日里，它们和平相处。

有一天，文具盒里吵吵闹闹，吵个不停的是学习用具们。他们在比谁的作用功劳大！钢笔提高了嗓门说：“我最厉害，你看，小主人一直都是用我来写字，用我用的最多。”铅笔不服气地抢白到：“你要是写错了字就很难改正了，哪像我，一擦就好，我说呀，还是我最好。” 橡皮大声的对铅笔喊到：“你要是写错了字，没我帮忙你怎么改！哼，说到底呀，还是我最重要！” 尺子也不慌不忙的说：“你们都错拉，只有我才能把线画直，还有，你们谁能说出3厘米有多长么？不能吧？！所以说，我最重要。” 它们又开始不停地吵起来了，这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能独自做出一番大业绩来，你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊，你们要互相取长补短啊！” 文具们听了，都羞愧地低下了头。

一天夜里，文具盒里的兄弟们争吵了起来。尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……” “我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。本子被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在50秒钟之内，在我的身上正确写出１——２０的自然数，谁就功劳最大。尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把13写成了b，他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。他们终于明白了：独木不成林，团结就是力量。

在文具盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！

可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，这究竟是怎么回事呢？，原来是钢笔、铅笔、尺子和橡皮。在争论谁的本事最大。

钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，文具盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。

橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？

铅笔，橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴，它们默默无闻的为小主人服务。可是有一天，不知为什么，它们竟吵起来。

铅笔首先发言：“我最伟大！平时小主人写出美丽的字和画出美丽的画，还不是我的功劳！如果没有了我，就没有文字和图画。所以我排第一！”

橡皮一听，暴跳如雷，大声说道：“不对！你站一边去，我最伟大！当你写错字时，还不是我帮你把错字擦掉。如果没有了我，一篇文章就会变得错字连篇。所以我的功劳最大！”

橡皮刚说完，卷笔刀就抢过话题说：“应该是我功劳最大！

当铅笔笔尖断了或变粗了的时候，还不是我帮铅笔削尖的，橡皮有时也老是出错。所以，应该是我——“卷笔刀”排在第一位才对！”

“我最伟大！”“我排第一！”“我最棒！”......

这时，一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了，于是它们把事情告诉了尺子，让它评评理。尺子语重心长地对它们说：“人都有长处和短处，要看到别人的长处，正式自己的短处，才能为小主人作出贡献，知道了吗？”它们听了尺子的话，惭愧的低下了头。

从此，它们再也不争吵了，文具盒里又充满了和谐的气氛。

争吵小学生作文篇4

今天早上，我早早地来到学校里，开始新一天的学校生活。

第一节课下课后，我还在坐位上准备第二节课的书本，可是我的同桌黄衍迪已经和一些同学围在我的位子旁边玩塞尔号，胡旭相还霸占了我的座位。我一起身，大发雷霆，气直往头顶冒，结果把黄衍迪当作“出气筒”，大声说：“你就不能把他们带到别的地方玩吗？”我这一说，反倒让他更加我行我素，还反驳我一句“那别人也不肯呀！”他一边说一边还带着一脸的坏笑。我原本会让他在我的位子上玩的，可是他的笑让我很不高兴，心想：你不让我开心，我也可以以牙还牙，让你也不好过。于是，我和张温唯一会儿拿他的漫画书看，一会儿又拿他的毽子踢，果真把他惹得火冒三丈。他大声吼道：“不许动我的东西！”然后又气呼呼地去玩他的塞尔号了。就这样，我们两个成了“同桌冤家”。

后来，我心里一直在想这件事是我的错，应该向他主动承认错误，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。过了一会儿，没想到黄衍迪向我承认错误：“我不应该把他们带到你的位子上。让我们重新成为好朋友吧！”

我想：同学之间应该和睦相处，互相帮助。罗曼·罗兰曾经说过，失去一个好朋友，等于失去一条生命。所以我们应该珍惜友谊。

争吵小学生作文篇5

夜深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢？

下面，我们就当一回小记者去听一听吧！原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说：“如果没有我的话，小刚连一个字都写不了！”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错！”这时，尺子尖叫着也发表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停！停！停！不许打了！”原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮助，团结友爱做个好孩子的。”就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见：“你摔疼了吗？”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。

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