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中考作文篇1
那个下午,我们身着一身西装,迈着庄严的步子,走进那栋楼,扮演着不太熟悉的角色。那是一次商业模拟挑战赛,是一次挑战的开始。
开幕失落的开始
随着第一财年的开始,作为银行的我们,进行了详尽的分工,派出一位位“人才”“谈生意”。不料,第一个公司不知是有了另外的合作者,还是不愿合作,一张冰冷的脸将我拒之门外:“对不起,我们暂时不需要银行服务”。恰似一盆冷水从头上浇下,顿时便开始灰心丧气起来。但为了最后的成功,我又一次尝试,但同样的结果……在集合讨论时,发现大家都有同样的问题。最后只得再一次谈判。厚厚的西装,在初夏的日子里略显笨重,汗,一滴一滴地流下,这就是开始吧,是在失落时挑战耐心的开始。
竞争奋斗的开始
比赛进行了半天,无人问津的局面渐渐打开,但是,因为合同上的一点问题,我找到了负责人,问:“为什么我们公司签好合同,明明早就谈好了,他们却毁约,拒不签字,这是什么样的人?”负责人点了点头,“这样是不好,但他们没有签字,合同就无效。所有问题都白谈,其实,商业本身就很残酷,而要想竞争,首先必须会在困难时坚持。”负责人严肃的脸上浮出一丝微笑。是啊,只有坚持才会成功,我一定会做到!这就是开始吧,是在竞争中挑战毅力的开始。
结束友谊的开始
临近尾声,也成了整个比赛的'高潮。终于找到一位盟友,我们进行了大笔的“投资”。不幸的是,我们的同盟输了,我们也输的很惨,虽然有些不甘但心中并没有太失望,可是公司却一直向我们道歉,或许这就是这次比赛的真谛吧!其实,最后的结果并不重要,重要的是我们一起奋斗过,努力过,还收获了友谊,这足以让人欢乐了吧。窗外树叶沙沙作响,虽然输了,大家都笑得很灿烂,偶有几丝凉风拂在脸上,凉丝丝地。这就是开始吧,是在挑战中收获友谊的开始。
忍住失落,坚持奋斗,收获友谊,比赛结束了,但我的挑战才刚刚开始。
中考作文篇2
那是迈着白云般柔和的步伐,漫步在蔚蓝的天空中,那是鱼儿般活泼的步伐,遨游在清澈的水中,那是音符般轻快的步伐,回荡在优美的旋律,那更是潜水般流畅的步伐,漫步石上……
那,就是成长的脚步。
当我迈开成长的第一步:妈妈在我面前说,来走过来,儿子。妈妈的语言是那么温柔而甜蜜,使我大步向前。爸爸侧伸开双手扶着我。在这安全的环境下,我不经跑了几步,但是好景不长。我摔倒了,眼看泪水就要从眼眶里流出来的时候。爸爸和妈妈笑了起来。使傻傻的,我也笑了起来。
成长,伴随着阳光和雨露,充满温馨和爱。小时候,我得了一场大病,发了高烧。碰巧那时又是在过年,妈妈不得不大大雪兼程,送我来镇上看病,但还是高烧不退,于是妈妈便整天整夜的守在床头,还时不时的问我,你要上厕所吗?正是这场大病,让我感受到成长的温暖,亲情的珍贵。
成长,也伴随着狂风和闪电,带着悲伤和泪水。在我六岁的时候我姥姥去世啦。姥姥非常关心我,记得我四、五岁的时候。姥姥,她每天早上或者中午都会去小买卖,买两包糖,拿到我家来给我和我哥哥吃,他看着我们两正在吃糖的时候,他脸上也会露出幸福的笑容。
日复一日,年复一年。我从以前的小朋友变成了现在的大哥哥,从以前的毫无理想变成了现在的朝着一个目标前进。记得小时候我曾想过一个问题,长大了要做什么职业?那时候我想出了很多答案,第一个是做医生吧,救死扶伤,不久,我的答案又变了,做一个警察吧,敬职敬业,我的答案又变了,做一个篮球运动员吧,征战沙场,现在我的答案是做一个平凡的人吧,每天健健康康,快快乐乐的成长。
成长的脚步成千上万,每一步都难以忘怀,每一步都让我更加成长、成熟,催我积极向上,奋斗不息……
中考作文篇3
虽说我爬过很多山,但这次,我才真正成为了一头小毛驴(驴友),要说跟老驴们比起来,我确实不行,但俗话说得好:初生驴犊不怕虎。我非要给咱小驴们争口气!
这次本指望着有几头小驴跟我去尝尝鲜,可哪里寻?车上就我一头小驴,不过这样也好,也让老驴们好好认识认识咱。下车后,爸给公司的叔叔发了条短信,老驴们都快走远了,爸还没发完。我便揪了揪爸的衣襟,示意他赶紧走。爸将手机装进口袋里,然后顺手捡起手边的一根长木,说下山的时候需要拄着。随后,我们便蹈着老驴们的足迹进入那险恶的山中。
这一片连绵的山上尽是芳草萋萋,只有三三两两的青松扎根于奇形怪状的岩石上。山里的气温低,几天前的雪还没有完全融化,小溪无规则地绕在山上,偶尔会有几片湖,但它们都被冻住了。我们排成一字队形,由组织者漫游叔叔带领着,从高山的岩石前的缝里摸索过去,一失足可就成千古恨呀。接着,我们又从冰面上的一块块裸露的岩石上左右弹跳,最后完美地跳过冰面到达另一边的山上。这山可真陡,我手脚并用才能勉强攀爬上去,不小心还会踩到恶心的泥潭中。这儿虽然有台阶,可修地十分潦草。我也只好硬着头皮闯了上去。
第一座山,我爬了个第三名,大家都对我交口称赞:这孩子具有孙悟空的潜质。这孩子体力真不错。这孩子真坚强。这孩子是谁的学生,教育的真好!我虽没面露喜色,但心里早就乐开了花。
人说关羽大意失荆州,我差点断送了性命。我在冰面上滑行,结果失足把一块大冰踩下水去,天哪,冰和水间竟还隔着两三米!幸亏另一只鞋稳稳抓地,不然小命完矣!我便多了份警惕。
中午,我们狼吞虎咽地吃完了饭。便接着启程,虽说吃过了饭,但连续爬了十几座山,我早就精疲力竭了。可我心里却想:咱不能在老驴面前掉价。便三步并两步追上刘伯伯(邢老师对象)和领先的另外两位老驴,一同抵达了终点。
小驴们,咱没掉价吧!咱爷们就得爷出个样来。诗云:儿童不解春何在,只捡游人多处行。我说:老驴不解春何在,只捡小驴多处行。初生驴犊不怕虎,果真不错!
我醉心其中,仿佛听到,心底有一朵沉香的花,正优雅的开放。
中考作文篇4
四天前,发生了地震。一座楼房,一对子母正在楼上睡觉,突如其来的地震把母子压在房子底下,而边上的房子也无一幸免。
废墟的母子,身边只有一瓶没有喝的矿泉水和一个开了封的面包,儿子只有三个月大,母亲在地上铺一张毯子,防止几个月大的儿子被地上的碎后划破,整个空间并不大,却有几个透气的小口子。救援队第一次侦查时,并未发现这对可怜的母子。第二天,母亲知道,水与食物都要节省着吃。下午,孩子开始无理的哭闹,母亲心如刀绞,开始向孩子喂奶,孩子虽然不哭,但余震却开始了,母亲为了不让孩子被重物压到,自己的胳膊却被砖块砸出了鲜红的血液。此时,救援队仍在寻找,已经找到了五具尸体,其中有一对母子因失血过多死去的。
第三天,母亲已经因为失血过多而开始头昏眼花,但她仍然不放弃生存,并开始祈祷神灵,心中默念:我至高无上的神啊!希望您开恩,让我这个可怜的孩子,活着出去。孩子又开始哭闹,但母亲的的乳汁以经所剩无已,她下了一个一大胆的决定——喂血!孩子是活了,但她快不行。临死前,母亲将自己的大姆指咬下来,放入孩子嘴中。
此时,救援队的军用犬被血腥味吸引,经过半天的折腾,孩子被救了出来,而救援队同时也发现了在孩子嘴中的“手指”,他们望着母亲,久久不说话-------
这是一位伟大的母爱。
中考作文篇5
攀山石,越山涧,莫不敢为,怎奈年越长,幼时之勇反愈小,可悲!可气!可叹!题记
古人说,初生之牛不畏虎,这其中的道理是不言而喻的。现在,我虽是一个十七八岁的少年,可面对那些坑坑石石们依然想的是避开,看着那些七八岁的孩子个个从那上面跳过,跃过,我就一阵脸红。我真是如此不堪吗?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越过它,我竟在它面前却步
一阵风吹来,我身旁的一株树晃动了几下,仿佛也在嘲笑我的无能。我无??
这时我看见一片树叶飘下,我凝视着它,想看看这嘲笑我的家伙能如何,那么巧,脚下一只蚂蚁爬过,似乎是在觅食;那么巧,那片叶子竟死死地盖在了蚂蚁的身上。我俯下身来,打算为蚂蚁拨开这恼人的叶子,然而,突然的一股冲动使我停止了我的动作,我倒想看看这米粒般的生命是如何抗拒,如何战胜这无异于大网的叶子的束缚的,魔念在我心头滋生了
然而我又失望了,我看不透树叶包裹下蚂蚁的动作,只是看着叶子缓缓地移动着,一点一点。我又看到了那小小的脑袋,小小的身体,那是怎样一个倔强的生命啊,即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗?此时,阳光从树叶的间隙间透过,正照在那黑黑的小脑袋上,散发着点点光辉。阳光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些东西。我突然想起了避过的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此时的我已是不同。我高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的衣服。正如但丁所言走自己的路,让别人说去吧!
古人云:胜人者力,胜已者强。我战胜了内心的恐惧,这便是强。我仿佛又回到了童年时代,攀山石,越山涧,莫不敢为,又是一阵风,树叶欢快地摇曳着,似乎也在祝贺我战胜自我,重获新生
全文以小见大,主题鲜明,战胜自己的过程写得真切详实。先是用题记的形式引出一种令人深思的生活现象:遥想童子嬉戏时,攀山石,越山涧,莫不敢为,怎奈年越长,幼时之勇反愈小。开头部分则是题记的具体化:通过自己与小孩子们的对比,道出了一种令自己脸红、让别人嘲笑的负面性格面对困难与挫折时所表现出来的怯懦。主体部分则以对蚂蚁的观察米粒般的生命是如何抗拒,如何战胜这无异于大网的叶子的束缚的,来展示生命的哲理:那是怎样一个倔强的生命啊,即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗?巧遇的生活现象,使小作者得到了深深的启迪,思想境界得到了升华古人云:胜人者力,胜已者强。我战胜了内心的恐惧,这便是强。以一滴水来显现太阳的光辉,以一叶之巧遇来显现蚂蚁强大的生命活力;以小题材表现人生的大主题,这是一种值得称道的写法。
还要称道的是本文所表现出来的生活情趣。十七八岁的少年却不如七八岁的孩童,不敢面对那坑坑石石;树木嘲笑我,而我却想嘲笑落叶这家伙;想为蚂蚁解除烦恼却又心生魔念;获得感悟后迅速跑回坑仍是坑,石仍是石之处,高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的衣服;透过树隙的阳光,欢快摇曳的清风细腻传神的描述,幽默风趣的语言,让文章富于生活情趣,让读者在获得启迪的同时内心充满了欢悦。
文章在用词上还可严谨些。如,怎奈年越长,幼时之勇反愈小一句,前面的越应改为愈,与后一个愈相一致;初生之牛不畏虎应是初生牛犊不怕虎。
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