作文是梦想的寄托,只有坚定信念才能描绘未来,通过不断写作文,我们能够积累丰富的词汇,提高自己的写作水平,以下是高中范文网小编精心为您推荐的作文风暴作文7篇,供大家参考。

作文风暴作文篇1
那日,下课铃响后,老师慢悠悠地走出教室,丢下一句:“明日单元考。”便头也不回地离开了。“考试?”同学们大惊失色,都硬着头皮,开始埋头复习了。
次日,白花花的试卷落到桌上。我匆匆扫了一眼,心想:这有何难?便轻轻松松地下笔了。然而,学渣同桌王七因三天打鱼,两天晒网,成绩一塌糊涂,只得求助于我。我虽是久负盛名的学霸,但道高一尺,魔高一丈,老师轻咳一声,我就乖乖地把答案遮得密不透风了。他急得大汗淋漓,连连叹气。
没过多久,我便完成了试卷。这时,老师用棍子重重地敲了一下黑板,大喝一声:“油菜花,你拿的白纸是干什么用的?”霎时,大家都抬起头,目不转睛地盯着油菜花。油菜花浑身一哆嗦,支支吾吾地说:“没……没什么啊!”“就你这雕虫小技还想逃过我的火眼金睛?还不快从实招来!”“老师,那是小抄!他作弊!”油菜花的同桌油条揭发了他。“什么?”老师怒目圆睁,一把夺过纸条看了看,“100+7=107,x=8……你给我出去站着!竟敢在我的眼皮子底下作弊,真是无法无天!”油菜花哇哇大哭,拼命求饶:“老师,我错了,您就饶了我这回吧!”可老师铁面无私,一把将他拖出了教室。
这下,教室里鸦雀无声,大家继续考试。“给你。”“好的……”后方突然传来一阵窃窃私语。“你们在干什么?”老师指着最后一排的两个男生,怒吼道,“你们抽屉里藏着什么宝贝?拿出来给我看看!”说完,老师猛地把两人抽屉里的纸团掏出来。二人顿时傻眼了,坐在位子上不知所措。“x=13,小花是冠军,10x2=20千克,2+10=12……明天把家长给我叫过来!”老师怒气冲冲地把二人轰出去了……
考试时要诚实守信,千万不能作弊,否则就算是大罗神仙来了,也救不了你这条小命!
作文风暴作文篇2
“哇哈哈,我们赢啦……”一阵魔鬼般的笑声从房间传出,原来是李瑞萌发出的独有的招牌笑声!
今天我们四人刚到水老师家,就听她说要玩“1士1变变变”的`游戏。
游戏规则很简单,即写出一样东西加减另一样东西会发生何种变化的算式,如“拖把-棍=布”。老师要求我们写出的特殊算式一要有创意,二要靠谱。水老师将我们分成两组,男生队在客厅,而我和队友则留在书房里。
“我们该写些什么?”我问。李瑞萌皱着眉毛,嘟囔了几句,突然眼里闪出亮光:“ 啊,我知道了,‘书柜-书=柜子’,快写。”我拿起笔迅速记起来。这时门突然开了,两位男生冲进来,一副奸笑的表情,我赶忙把记录本合上,以防万一。“喂!你们进来干什么?快出去!”李瑞萌吼道。原来他们是来偷看的,幸好我刚才把记录的东西盖起来了,真是“防人之心不可无”啊!
时间总是不等人,我和李瑞萌还没写几条,就已经到“开奖”时间了。我一本正经地坐在桌前,等着男生前来汇报。只听陆峻屹说着他们的创意:“酒+人=酒鬼,肥猪+肥猪=合肥……”水老师一边笑一边评价他们的“创意”,真是“独树一帜”呀!轮到我们汇报了,李瑞萌站起来一本正经地念起来:“红色+丝巾=红领巾,白球+黑块=足球……”我补充道:“小猪+吹风机=小猪佩奇。”一声声爆笑萦绕耳际,有人更是笑倒在地上。
作文风暴作文篇3
科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。”
是的,人因想象力使社会不断创新,生活不断充实。
那是一个万里无云的午后,我和小伙伴们一同饱受了一顿想象力的知识佳肴。
原来,这天我们聚在一起,展开了一次头脑风暴的游戏。姐姐首先提出了一个问题:“一加一等于几?”
对于这种幼稚的问题,大家都不假思索地回答:“当然是二啦!”
姐姐好像料到我们的心思,于是循循善诱地启发我们:“难道一加一就只等于二吗?我们可以创新,让它不等于二!”
“创新!”大家仿佛明白了什么,个个都若有所思。我也陷入深思,还一边喃喃自语,一边在手上比划着······“一加一等于王!”我兴奋地说。
不一会儿,“田!”“丰”大家脱口而出。这时,一阵议论纷纷。头脑风暴才正式开始······
突然,妹妹打断了大家的话——“一加一等于一!”
“为什么呢?”所有人不约而同地问道,都有诧异的目光望着妹妹。
妹妹得意扬扬地回答:“一滴水加一滴水还不是一滴水吗?”
“哦——”大家恍然大悟。我的思路也仿佛被开通了,于是,我随着妹妹的创新想法,绞尽脑汁地想,终于一条妙计浮现在我的脑海中——
“一加一等于三,一个爸爸加一个妈妈,就有我,何尝不是三呢?”我像发现一块宝似的`,迫不及待地告诉大家。
伙伴们听了。思维犹如受到了启发,霎时,头脑风暴下得更猛,刮得更大,更有风趣了——
有的说:“一群同学加一份关心等于很多,有快乐、鼓励······所以一加一等于很多!”
也有的说:“一加一是满意,一位老农加一片金黄的谷穗,不是满意还是什么?”
还有人说:“一加一等于爱,一位母亲加一个生病的孩子不就是爱?”······
那一次头脑风暴,让我领略了创新的魅力明白了创新是人类的一种精神,它并非高不可攀。只要不断开动脑筋,就有不同的收获。为了更好的生活,头脑风暴请更加猛烈些吧!
作文风暴作文篇4
说到头脑风暴,你们第一时间想到的一定是那部小说,但此“头脑风暴”可非彼《头脑风暴》,它是我曾曾祖奶奶传下来的一种凉菜,它的味道跟名字一样特别。
“头脑风暴”做法十分复杂,而且需要提前几天准备做好一种酱汁,酱汁便是这道菜的灵魂。首先买好新鲜的蘑菇煮熟后做成一种淡淡的蘑菇酱,在往里面放入猪皮,到上香油,淋上蚝油,最后倒上自家榨的花生油,搅拌后盖上保鲜纸,别忘了在纸上放几块小小的冰,然后放在院子里,一天天等待着她的华丽转身吧!
冰化了,几天后把保鲜纸摘下来,会闻到一点点馊味,我闻了闻说:“太难闻了,做出来百分百不好吃。爸爸白了我一眼说“小时候你奶可是还少给我做,我就每年放暑假才可以吃一回,每一次你奶做我都不舍得吃呢!这可是咱家的私房菜,现在经常能吃到,你还不爱吃。我敢保证,尝过一口你别会爱上它!”
蘑菇酱做好了,奶奶在大碗里放上猪头肉,点一点辣椒,再次倒入耗油和麻汁,最后倒上做好的蘑菇酱,瞬间独特的`香味传了出来。我走过去一看,果然是“头脑风暴”啊!其实之前都是奶奶在家做好了送过来,这一次我知道了它的制造过程,才知道酱汁原来是这样发酵而来。我迫不及待地尝了一口,入口时有一点的辣,接着你会感到十分麻,再轻轻咬一口猪皮,十分q润凉爽,真是香味俱全呐!我猜测“头脑”两字应该是肉和蘑菇,“风”是指在外面晒的冰化了带来的凉爽,“暴”应该是色味俱全的味道。“头脑风暴”是我家的私房菜,我强烈要求奶奶教我制作过程,但奶奶说:“不要心急,美食要一代一代传下去,等让妈妈传给你吧。”我当时并不太懂奶奶的意思,但我会等待着这道私房菜传到我手中的那一天!
作文风暴作文篇5
叮铃铃,叮铃铃……,上课了,我们赶紧跑回教室准备上课。
今天的语文课的主要内容是讲述第十二课《番茄太阳》。管老师宣布,要采用一种特别的方式给我们上这课——四人小组讨论。讨论的:《番茄太阳》里有哪些写作妙处。“这是不是传说中‘头脑风暴’呀?”:有同学小声的嘀咕起来。
老师话音刚落,各个小组就迅速行动起来,大家热火朝天地展开了讨论。我们的四人小组里,刘德钦同学思维最活跃。当我们三个还没有什么想法时,他第一个开始了发言:“我觉得课文倒数第二段的描写有两个层次,一描写了明明的纯洁善良;二作者又写明明一个美好的愿望。”
听了刘德钦的发言,余仕明若有所思的说:“从刘德钦讲的`这一段可以总结出,明明这个人物的性格特点。不过,我想说的是,第二小节作者说明明特别爱笑,我觉得明明虽然是盲童,但她却非常乐观。”听了余仕明的发言,我突然眼前一亮接着说道:“我在文中找到了十几处作者写明明笑的地方,这说明明明没有为自己身为盲童而感到自卑,反而用积极乐观的心态面对。”刘菁洋也紧接着提出了她的观点,“从课文中描写明明外貌的地方可以总结出,在描写一个人的外貌时,不要用重复使用“有”字。
随着老师的一声令下,各小组立刻结束了热火朝天的讨论,教室里立刻安静下来。每个小组逐一阐述了发现的写作小妙招和自己的观点,同学们从中既学到了写作方法,也了解了彼此的想法。
这次的“头脑风暴”使我认识到,认真倾听别人的发言并且用心思考,会让我们学到更多的知识。
作文风暴作文篇6
叮铃铃。。。上课铃响了。数学老师在走廊上正朝我们班走来。我们班几个千里眼一下就看到老师手中的一撂白纸,便开始广播了:喂,今天数学考试!今天数学考试!话音未落,班上顿时炸开了锅。同学们有的愁眉不展;有的相互议论;有的急忙翻开数学书,想多瞄上一眼。老师迈着稳健的步伐走上讲台。霎时静得连根针掉在地上都听的见。同学们的目光一齐投向讲台,眼睛盯着那白花花的试卷。我的心扑通扑通直往嗓子眼冒。暗自埋怨:这个老师真是的,搞突然袭击,弄的我没有准备。唉!只有豁出去了!
老师看起来比往常要严肃些,声音低沉些,简单地冒出了四个字今天考试便发试卷了。试卷传到我这,咦?怎么试卷和以往不同呀!我仔细一看,噢,原来考我们的是《黄冈卷王》。只听见后面一位同学说:看来要去买一本《黄冈卷王》来应付考试了!我心想:这家伙反应真快!
我把试卷从前到后瞅了一遍,还好不难。心中暗喜,便拿起笔马不停蹄地做了起来。可是老天故意捉弄我,此刻想去w。c呀!这可不得了,屁股左不舒服,右也不舒服如坐针毡,题目也不能安心去做了,我努力使自己冷静,一定要具备超人的忍耐性。可此时我真的忍不住呀!豆大的汗珠向下淌着,手不听使唤地颤抖起来了。这可是我平生第一次遇到呀!我实在忍不住了,只好使出三十六计中的走为上策来到老师面前。涨红着脸,声音压得很低,语速极快:老师,能不能上厕所?老师点了一下头。我如释重负飞奔出去,情急之中差点进了男厕所。。。。。。
终于爽极了,现在一身轻松刷刷刷把题目全做完了!就在这时,下课铃也响了,我们迅速地把试卷交给了老师。
心中的巨石也落下来了,我长嘘了一口气,从口中蹦出五个字:终-于-结-束-了!
作文风暴作文篇7
一提到考试啊,同学们个个都心惊胆寒,看到那一张张雪白的卷子,心都快要跳出来了。每一次的考试场面都那么惊天地泣鬼神。
突然袭击
“把桌子调过来,拿出笔,把书交上讲台,准备考试。”地理老师一进教室就嚷开了。同学们一听,“哇”地叫了一声。地理老师眉头一皱:“谁在叫啊?再叫就是零分!”在地理老师的威逼之下,我们只好无奈地放下“屠刀”——暂时压抑住心中的怒气,“立地成佛”——乖乖地把桌子调过来,接过试卷,开始埋头苦干。一题,两题……“丁零——”终于下课了。我们飞快地交了试卷,用“后会无期”的目光送走了地理老师……
虚惊一场
我们班的“大内第一探”——易成智急急忙忙地冲进教室,还没站稳就扯着嗓子叫:“同学们,日本鬼子进村了!”一同学大声疾呼:“来者何人?”易成智向外瞧了瞧说:“此人乃下凡仙女向老师是也,她正抱着试卷以每秒50米的速度向我班杀过来了!”话音刚落,向老师已笑盈盈地站在门口了。同学们一见她手里的.那一沓试卷就六神无主了,忙着交头接耳,商量瞒天过海的对策;还有的把书翻得哗哗作响。正在这九死一生之际,一个语重心长的声音在耳边响起:“同学们,这是你们上一次的考卷,瞧你们这个成绩,真叫人痛心。”“啊!”同学们都异口同声地大叫起来,提到嗓子眼儿的心终于落下来了,原来是虚惊一场……
饮泣疆场
“组长下位收书,其他同学拿出笔,桌上不准放任何书籍,准备考试啊。”班主任杨教师边说边发试卷。“怎么又是突击检查啊?杨老师,这么下去我们会疯掉的!”同学们大声哀求着。可是任凭我们怎么呼喊,那一张张杀人魔王——语文试卷仍向我们快速地飞过来。“不要讲话了,快点儿写,今天的题量非常大,希望大家能够按时做完。”杨老师严肃地说。哇!我的天啊,四张卷子,40分钟搞定,当我们是神童啊?这也太不讲人道主义了!我痛不欲生,但不能说了来。“加油,快点儿写……”整个教室都充满了一种紧张的气氛,即便这样,该死的下课铃还是很快就响了。同学们开始不安了:糟了,还有这么多没写完,怎么办呢?死了,死了,这次绝对又不及格。但杨老师“执法如山”,把试卷一张张地强行收上。老师拿着卷子走了,教室里开始回荡起那几位没有答完卷子的女同学的哭声,让人备觉心酸。
分、分、分,学生的命根;考、考、考,考师的法宝。何时考试才能离我们远去?我们何时才可以展翅高飞?
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