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春读后感600字作文篇1
我不懂我为什么会喜欢写日记,我也不懂,为什么我会一直保持这种习惯。看着同学朋友从一开始写日记,到最后空间都变成了分享的文章。
我却一直没有停止过这个爱好。也许现在我找到答案了,也算是为我写爱日记找了一个更好的理由。毕淑敏说,幸福也需要提醒,她还说,幸福,就是没有痛苦的时刻。写了那么多日记,我终于体会到,幸福的确是需要提醒的。我常常喜欢写着日记,把开心,幸福的琐事记录下来,那就是一个提醒幸福的过程,因为每次写着开心,幸福,心里那种满满的知足感,真的会让你感叹:“我真幸福!”曾有朋友笑我写的日记,说这么无聊,这么平常,这么简单的事也能写成日记,也要写下来;也有朋友说,我的日记就像是一个流水帐,没有任何的意义和内涵;更有人说,我是在无病呻吟。呵呵……
无需解释,也无从解释。因为我怎么解释,他们也感受不到我在经历那些无聊,简单,平常的事的时候的心情,因为在那一刻,我真的有感受到幸福。这些,别人抢不走的,也分享不了。
幸福,就是没有痛苦的时刻。只能说,没有痛苦的时刻的那种幸福,是纯粹的。其实,即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正经历着不开心的事,就如我,常常也把不开心,把痛苦的时刻记录下来,我想在那一刻,的确感受不到幸福,但当我回头去看那些经历过的痛苦的时候,我知道,我过来了,我成长了,我进步了,每当那时,我还是能感受不一样的幸福感觉。就算你正经历着苦难,你也同样可以感受到幸福,因为幸福不是事情,不是经历,不是实实在在的事情,而是一种感觉,当你感觉到幸福,你的心里会觉得安慰,痛苦也会被减轻,此时,你还会去感恩,去对别人抱以仁慈,你心里会有一种满满的感觉。
在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是庆幸自己已经拥有了这些。
春读后感600字作文篇2
看完这篇《生命的礼物》的文章,我的心久久不能平静,我感谢上天能让我发现这样好的文章把它奉献给有缘的朋友们!
上天创造了万物,也创造了人间的天使,他们是当今和我们生命和幸福都息息相关的白衣天使。是他们迎接生命的到来,也是他们送走生命的结束!他们的使命是上天赐予的。多么神圣!
但是人世间总是有对立的物质,即有白衣天使,也就会有黑心魔鬼。
天使和魔鬼只是一念之间:公正的良心是天使,为利害命的是魔鬼。
想起前年的一件往事,到现在还心有余悸。那是九月的秋天,因为受了点风凉,头痛。几天过去,吃了点药也没有见好,我就去附近的医院,想看看中医,吃几付汤药。可是看病的医生却说我是“更年期综合症”,我也没有多想。回到家里药是吃了,可病没好不说,还更厉害。原来可以排尿,现在只能撒一点点。我也懂一点医学常识,看了药方,上面全是补药,()而我是伤风感冒根本就不能补。没有办法我又到另一家医院去看中医。结果他们说:“有内火了,你这病不好冶呀!”结果这么一个小伤风,我吃药住院共花了近万元的医疗费,历经1年零2个月才慢慢康复。虽然药费大部分单位给报销,可是我的身体和精神都受到了双重的伤害和折磨。
是谁伤害了我?是白衣天使?不!是穿着白衣的黑心魔鬼。他们见利忘义,把人民给他们的权利用来获取他们的私利,即使为利害死了人。他们也没有责任,因为他们有一身和天使一样的白衣服。
敢问:你们拿着天使的俸禄,做的是魔鬼的勾当,上天会答应吗?我想不会的。在别人怨恨和诅咒中度日,会是什么样子呢?心神不宁,那里会有安心的日子过呢!
?生命的礼物》这篇文章给我们世人敲响了警钟,要有良心和责任,不要为了一时的利益,做出让别人痛苦,让自己更痛苦的事情来。当我们在救别人一命的同时,也挽救了我们自己的生命!
春读后感600字作文篇3
?斑羚飞渡》是令我记忆十分深刻的一本好书。自从爸爸带我去书店的时候,我就一眼看上了它。光看题目,就令我产生许多疑问:斑羚怎么能飞呢?它能飞渡成功吗?种种问题的驱使,令我迫不及待的翻开阅读,想马上找到答案。
刚打开《斑羚飞渡》的时候,我便深深喜欢上了它。里面的内容真是丰富多彩,每一篇都蕴含着深刻的意义,这让我懂得了很多道理。例如第一篇“红奶羊”吧!黑狼黑宝的妻子产下了幼仔黑球后便死去了,黑宝为了让自己的儿子活下去,抓捕了一只雌性红奶羊来给黑球喂奶。就这样好几个月过去了,黑球的性格变得越来越像羊,温顺、可爱。黑宝为了儿子像一只真正的狼,便决心把红奶羊铲除掉。但是,在一次下午,黑宝被猎人发现后,为了保护黑球而牺牲了自己……
读到这里,我深深体会到了父母对自己的.良苦用心。于是,以后我下定决心,一定要好好学习,不辜负父母对我的希望。
在《斑羚飞渡》这本书里,“斑羚飞渡”这篇文章是令我记忆最深刻的了。在这篇文章中,斑羚们被猎人们逼上了山,它们在“伤心崖”前被猎人团团围住,猎人们捉它好似瓮中捉鳖。这条悬崖宽约六米,而斑羚的跳跃极限在五米,根本跳不过去。这时我很不明白,题目上为什么要说斑羚能飞渡过这条悬崖呢?直到把全文看完我才知道,原来每一次都是两只羚羊一起起跳,一老一少。年少的羚羊跳的角度偏高,老羚羊跳的角度偏低。就在他们跳了快到五米要下沉的时候,年少的羚羊猛地一登老羚羊的脊背,又跳起两米,成功到达了对岸,而老羚羊,用自己的死,换来了年少羚羊的新生。就这样,每一只羚羊越过对岸,就有一只羚羊坠入深渊,每一只羚羊坠入深渊,就有一只羚羊越过对岸。一半的斑羚幸存了下来。读完这个故事,我十分惊讶。斑羚们在困难时给予同伴最大的帮助,甚至把自己的生命置之度外,这是一种多么伟大的精神啊,令我敬佩不已。
?斑羚飞渡》还有很多有趣之处,说也说不完。每一篇文章都有各自的特色,都描述着一个精彩的故事。认真品味书中的酸甜苦辣,也许会有意想不到的收获!
春读后感600字作文篇4
学了乌塔一课,我觉得乌塔非常棒,可以自己一个人出去旅游,甚至可以一个人出国旅行,还会把自己打理的很好,计划的很周全。
乌塔这一课讲了这样一件事情:作者在罗马的宾馆里看顾见了一位金发小姑娘,就是乌塔,她才十四岁,就已经去了很多很多地方,有法国、瑞士、奥地利、意大利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,希腊和波恩。而且是自己去的,没有家人的陪伴,也没有人的保护,从这一点,我知道了乌塔是一个做事有计划、自主能力强、机智、又很聪明的一个小姑娘。
和乌塔相比,我真是自愧不如。以前我觉得我的自主能力差不多,因为我敢一个人待在家里,写作业也不需要妈妈催,写完还会主动检查。我还认为我很勇敢,因为一上次我和好朋友一起去滑冰,我和好朋友手拉手,都没有看见地上有一个大坑,我们一下子都摔倒了,我的膝盖都流血了,我的好朋友并没有受伤,但她哇哇大哭起来,我却没有哭,而是一步一步艰难的走了回去。我的勇敢和乌塔是可以比一比的;我觉得我的计划性还需要向乌塔学习,因为我每一次收拾房间或书包,总是丢三落四,不是忘了这个,就是忘了那个。这一点我应该好好的向乌塔学习学习,不再和乌塔落下这么远的距离,我要赶上乌塔。还有一点也是我要向乌塔学习的,我写作业时老是粗心,有一次写数学作业 ,要抄黑板上的题,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,结果得了99分,如果不是我把题抄错了,会考100分,我应该把这个粗心的毛病改掉,做一个认真仔细的小姑娘。做一名和乌塔一样棒的小姑娘。
乌塔 ,你真棒,你是我学习的榜样,我要再接再励,赶上你,和你一样优秀!
春读后感600字作文篇5
今天,我们学了一篇课文,名字叫《乌塔》,主人公是一个十四岁的德国小女孩乌塔。她令我非常敬佩。
?乌塔》这篇课文是按照事情发展的顺序主要描写了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。体现了这个少年的独立生活能力和自主意识很强的优点,以及她对生活的热爱。
这篇文章语言朴实生动、通俗易懂。字里行间表现了乌塔独立自主意识和对生活的热爱,特别是我读到“这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯……”的时候,我的心被深深地震撼了,乌塔这么一个十四岁的小女孩独自游览欧洲,让我体会到了乌塔做事非常细致,把事情全部考虑周全之后,然后大胆去做,令我非常敬佩。
我在家里爸爸妈妈都非常宠爱我,别说是出国了,就连到我家附近的广场上去玩,爸爸妈妈也不让,而乌塔却是一个人独自出国旅行,又自己挣旅费。我们中国孩子的爸爸妈妈是特别宠爱我们,不让我们独自一人出游。而乌塔的爸爸妈妈也非常爱乌塔,但是他们让乌塔独自一人出国旅行,为的就是锻炼乌塔独立自主的生活能力。我国的孩子没有这种勇气和胆量,而且父母也不会给孩子这样的机会。读完本文,我掩卷沉思:孩子要具有独立自主的能力,一方面要靠孩子在实践中锻炼,另一方面,家长也要给孩子一个锻炼的机会。
?乌塔》这篇课文非常值得我们学习,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”我作为一个中国少年,我一定要学习做一个像乌塔这样独立的少年,将来做一个对祖国有用的人!
春读后感600字作文篇6
读这本书之前,这个人的名字是孤陋寡闻的我从来没有听说过的。读完了这本书之后,我发觉自己对这个名字是多么地崇敬。
“人来世上,不是来获取什么,仅仅是来体会一种叫幸福的东西。上帝让人握着拳头,是想让人低头看看,手心有什么。学会低头,看看支撑自己的土地,心存感激,于感念之中体会幸福,于幸福中谋得力量,用这份幸福的力量支撑起高贵的头颅、踏实的劳作,如此不断往复,幸福,便常驻人心。”他的这段话,真实而又浪漫,亲切而又激进深邃。细细品味,会无形之中增添了一层理性的思考,一种向上的动力。
他爱读书。他说:“读书是最省钱的娱乐方式”。作为一名小学数学教师,他博览群书,不仅精通数学,而且熟知《论语》、哲学、法律、中医药等。的确,多读书,多读不同种类的书让他对教学中的一些现象和问题能从另外的角度去思考。在他未成名的平淡的12年教学经历里,他用心积淀了影响他一生的心智财富,那些来自学生的感悟,来自阅读的给养,极大地丰富了他的精神生活,让他的思想变得成熟、深刻。
他爱思考。他常扪心自问:“今天,我进步了吗?”面对学生充满稚言稚语,他不是一笑而过,而总能理性地思考着这些童言深刻的背后意义。他常说:“是谁在帮助我成长,是学生。学生始终是我的老师。他们就在突然之中,像一道闪电裂开了你的脑子,让你一下子得到不少感悟。这种感觉真有点当头棒喝的感觉,让你醍醐灌顶。”勇于反思、善于思考让他比常人多了一份精神上的愉悦和自足,更多了一份智者的充实和快乐。
他爱学生。他有一颗热爱孩子的真心,走进学生的心扉,想学生之所想,乐学生之所乐,并给学生以充分的信任、关怀和尊重。他成功的一大秘诀就是“让孩子们喜欢我”,亲其师而信其道,进而喜欢上数学课。所以他的学生课堂上“常常会忘记吵”,能享受其间,幸福其中!
他能吃苦,有毅力。他说:“我是属于很有责任感的人。我可以不爱教书,但只要我一走进教室,
春读后感600字作文篇7
我最喜欢的一篇文章,是毕淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸福》,刚刚一看到这个题目,我心中便有了一个疑惑,难道幸福也需要被人提醒吗?
在我们的生活中,会遇到许许多多成功的经历与失败的经历,失败时我们会提醒自己,不要气馁,还有很多机会,只要努力了就行了;可在成功时,我们心中除了发自内心的喜悦外跟多的却是提醒自己不要松懈的声音,也就是这个声音让我们原本的好心情有晴转阴了。
我的生活中也是这样,今年暑假里的一天,我如平常一样走进古筝老师祝老师家里学琴,刚刚踏进家门,朱老师就一脸神秘的望着我,让我感到十分不安,深怕我做错了什么,心里的小兔子咚咚的乱跳。我带着询问的眼神望着朱老师,她朝我笑了笑说:“于文清,一个好消息,因为你表现优异,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的机会了!”我听了高兴极了心中的兔子跳的更欢了把我也带的跳了起来,高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血没白费啊!”可是这样的的好心情还没持续到五分钟另一个念头就把我的好心情赶到九霄云外去了我耳边响起了一个可怕的声音:“于文清呀,你可只是拿到了机会呀,如果你不好好把握,认真练习,到时,不仅丢你的脸,还丢朱老师的脸,中国的脸啊。我本来的好心情就因为这声音而减了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的课前准备。
在这种时候,我们为什么不先提醒自己我成功了,我很幸福,为什么要在今晚明月当空时想的明天的风暴,而忽略了皎洁月色;为什么要在花儿盛开时却想起了它的枯萎,而忘却了他的魅力;为什么要在成功时却想起了下次的失败,而忽略了喜悦,忽略了幸福,不要在幸福的金马车已驶出去很多路时,才捡起地上的金鬃毛说:“哦,原来我已经见过幸福了。”幸福也常常需要提醒呀!
我喜爱这篇文章,它让我学会了留心生活中的每时每刻,不让幸福逃走。让我们学会对自己说:“我很幸福,因为我曾经成功过!”
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