暑假里，爸爸给我买了一本名著——《伊索寓言》。我与它算是“一见钟情”，因为，我很早就听老师说过这本书，知道伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家，只不过直到现在，我才见到它的“庐山真面目”——书中大部分是拟人化的动物寓言，少部分以普通人或神为主人公，往往先叙述一个故事，然后以一句话揭晓其中蕴含的道理，生动有趣，令人沉醉。

随便举个例子吧：一只公鸡为母鸡们找大麦，突然找到了一块宝玉。公鸡说：“你的主人会把你拿走，但我要的只是大麦，不是宝玉。”说完，头也不回地就走了。这个小故事告诉我们，自己需要的东西才最珍贵。它让我想到我们班的柯乐意同学，他是个“留守儿童”，虽然爸爸妈妈经常给他寄钱，但他总到校门口的小卖部去买“垃圾食品”。而且他上课东张西望，做作业粗心大意，如今我们都要上四年级了，他的爸爸妈妈好像连一次家长会都没参加过。我想，他真正需要的，是爸爸妈妈的爱，而不仅仅是钱呀！

再如：燕子与乌鸦争吵，比谁更美丽。乌鸦吵不过燕子，最后说：“虽然我很丑，但我的身体却可以抵御冬季的严寒。”它告诉我们，凡事不能只看表面，看一个人，主要看他（她）的内心、优点。比如我们班的汪成功同学，一开始很多人都瞧不起他，因为他长得不帅，好像也很笨，但他爱乐于助人，常常主动打扫卫生，后来不仅赢得了老师的表扬，也赢得了同学们的友谊。

?伊索寓言》使我懂得了许多做人的道理，如怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧，要热爱劳动，尊敬他人，学习别人的优点，等等。我爱《伊索寓言》。

寓言读后感的作文篇2

今天，我读了伊索用毕生的心血写成的鸿篇巨制《伊索寓言》，读了这本书后，我有感而发，写下了《伊索寓言》读后感。

这本书里的每一个故事都蕴含着一个到道理，这些道理中，有些是告诫别人的、有的是夸奖别人的，并让我们去学习他们的优点的……好多好多，数不胜数。这里的每一个道理都像天空中的繁星一样，数也数不清，晚时，这些”繁星“就闪闪发光，好像让读者”摘“下来，细细品读。

读了一半的故事，我就想夸夸伊索，您怎么能写出这么好的一本书呢？我猜是因为您每天都埋头苦思地想着接下来该写什么，不仅是这样，您还让村子里的乡亲们和您一同思考，这样一天天过去了，您就撰写好了《伊索寓言》。写成这本书的不仅有伊索本人，更重要的是乡亲们，有了他们，就有了《伊索寓言》。《伊索寓言》得奖了，这里边有伊索的一份功劳，最大的功劳应该归顺于和伊索一起思考的乡亲们。我崇敬伊索，因为他为了写这部书，而坚持不懈，遇到难写的地方，他并没有把它丢在一边不管，而他却是继续往深处想。这样的精神值得我们学习。

书是人类进步的阶梯，我会把伊索写的《伊索寓言》再读几遍，直到我记住这本书里的所有故事为止。

寓言读后感的作文篇3

?小山羊与吹箫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。这篇故事讲了有一只小山羊只顾着玩，天快黑的时候，牧羊人把羊群赶下了山，可是小羊还不知道大家都回家了。天越来越黑，小山羊才发现山羊们已经下山了，它非常害怕。这时，一只大灰狼来了，说：“哈哈，今天晚上我不用饿肚子了，可以美美的大吃一顿了。”

大灰狼向前一扑就把小山羊给抓住了，小山羊吓坏了。我读到这里也吓坏了，大灰狼把小羊抓住了，一定会把小羊吃了的，小羊这下危险了，肯定凶多吉少。读到这里时，我心早已经提到嗓子眼了，内心一直在喊：“小山羊，小山羊，你快点想办法逃跑啊，不然你会被狼吃了。小山羊，小山羊，你快点用你的犄角顶大灰狼吧，它一疼就会松手，你一定要趁机逃跑啊。”我替小山羊想了许多办法，然后想，我还是看看故事中的小山羊怎么办吧?于是我就继续向下读。

故事中的小山羊特别机智，它想到了一个好主意，于是它对狼说：“我听说狼先生的箫吹的很好，我想跳一段舞，那样我就可以一点也不遗憾地死去。”狼答应小羊的请求了，就呜呜的吹起箫来。这时主人发现少了一只小羊，他就带着牧羊犬回去找。他们发现了小羊的同时也发现了大灰狼。狼看见了牧羊犬撒腿就跑，它一边跑一边对小羊说：“我真活该，我本是拿屠刀的，不该学着吹箫啊。”读到这里我不禁哈哈大笑了起来，忍不住对小山羊竖起了大拇指：你真是太棒了，你用机智逃出了狼爪，真让我佩服!

小山羊勇敢机智，遇事不慌张的品质给我留下了深刻的印象，我以后遇到事情也要像小山羊学习。

前几天我和妈妈去邢台市里玩，在商场里我看到玩具店里有许多我喜欢的玩具，我也想要一个。我就在玩具店里看啊看啊，妈妈叫我走我都没有听见。我都不知道过了多长时间。有一位阿姨走到我身边问我：“小朋友，就你一个人在这里玩吗?你的家人呢?”我一听，猛地抬起头来，才发现妈妈不见了，急的我眼泪马上就要掉下来了。这时我忽然想起了机智勇敢的小山羊了，它被狼抓住了都不害怕，我一定会有办法找到妈妈的。于是，我站在那里一动不动，心里想，妈妈要是找不到我一定会着急的，她肯定会来找我的。其实，这时候的妈妈非常着急，她也不知道把我丢到哪里了，她正在四处找我呢。我等了一会儿，不见妈妈来，就想：妈妈有手机，我如果能给妈妈打个电话就好了。我想了想，就去求卖玩具的阿姨：“阿姨您好!我找不到我妈妈了，可不可以借您的手机给我妈妈打个电话啊?”阿姨看了看我，高兴地说：“这孩子还挺聪明，找不到妈妈了，不哭不闹，知道及时给妈妈打电话，你真棒。给，你自己给妈妈打电话吧!”妈妈接到我的电话后，很快就找到了我。真没想到，一个小小的故事教会了我遇事不慌张的道理，使我运用智慧很快的找到了妈妈。

生活中我们也难免会碰到各种各样的危险，我们要像小山羊一样遇到事情不要慌张。也要像面对这次疫情的钟南山爷爷那样遇事的冷静处理，尽最大的努力控制疫情的发展，运用自己的智慧，化险为夷。

读书真好，它教会了我许多道理，让我遇事不慌张，冷静处理问题。今后我一定要读更多更多的书，从书中汲取更多的智慧。这样，我以后遇到危险事情就能运用智慧来解决问题了。

寓言读后感的作文篇4

读了《寓言故事》这本书后让我明白了很多道理，内心深受感触。

读着这些故事，道理一个一个钻进了我的脑海里。其中有很多道理让我刻骨铭心。比如：乌鸦和狐狸这则故事告诉我不能轻易地相信别人，不然会让别人给骗了。狐狸和山羊的故事也告诉我们不能听信他人的话，如果听信他人的话，下场就会和那只羊一样，在井里出不来。一直困在里面，而狐狸踩在它的背上跳了出来。

比如说：有时候谎言会被有警惕的人识破。像狐狸、公鸡和狗结为好朋友，晚上它们睡在一起。天快要亮了，公鸡就起来，打开明亮的嗓子叫醒勤劳的人们该起来干活了。这时，一只狐狸出来寻找食物经过这里，发现有一只公鸡。狐狸便对公鸡说让他下来欣赏一下他的嗓子，聪明的公鸡发现了狐狸的阴谋，便说让它去问一下屋子里的狗可不可以开一下门。于是，狐狸就进门，就被狗撕成了碎片。

还有婵和狐狸的故事也告诉我们要对他人提高警惕，不要上当受骗。在这则故事中，狐狸被聪明的婵给耍了。

还有这样一个故事，讲自己无能为力，却偏偏说时机还没有成熟。这则故事是狐狸和葡萄。故事中狐狸看见了葡萄馋得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想尽了办法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走时嘴里却说着只怪时机还没有成熟而已。

读《寓言故事》的收获可真大呀!下次我一定要多读一些其它的书，从而获得更多的知识。

寓言读后感的作文篇5

我读了一本《寓言故事》，里面告诉我们许多道理。其中，给我印象最深的是三头牛和狮子。

从前草原上住着一头狮子，称霸着整个草原。后来，来了几头牛，分别叫红牛、黑牛、黄牛。它们见这里的草鲜嫩无比，决定在草原住下。霸主狮子见这几头牛肥嫩无比，馋得口水直流三千尺，冲上去便吃。三头牛见了马上躲避，狮子扑了个空，但它又去追。三头牛无可奈何，只好开始反击。它们把狮子围了起来，再用角去顶狮子，狮子的背被顶伤了，它见势不妙，赶快一溜烟地逃跑了。

狮子的伤终于好了，它决定无论如何都要吃掉三头牛，可是三头牛团结起来威力无比，团结……团结的'反义词不是分散吗?那我就把它们分散开来，再逐个击破。

一天，狮子找到了黄牛说：黄牛大哥，黑牛说上次是它打败了我，要不是它，你们早就被吃了。黄牛听了火冒三丈，决定要打败黑牛。狮子又跑到黑牛那说：听说红牛很骄傲，还说上次要不是它，你们早就被我吃了。黑牛听了雷霆大发，决定要打败红牛。狮子又跑到红牛那里说：上次我听黄牛说，要不是它，你们早就被吃了。红牛听了特别恼火，正好三头牛碰到了一起，便打了起来，最后打得连站起来的力气都没了。狮子趁这个时候，把三头牛咬死了，美美地吃了一顿。

寓言读后感的作文篇6

暑假里我看了许多有趣的书，有《海蒂》，有《伊索寓言》，还有《昆虫记》等等。在这些书中令我印象最深的是《伊索寓言》这本书。

这本书的作者是一位生活在公元前六世纪左右，又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希腊)伊索。他将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到整个世界。

这本书中我印象最深的就是“母猴与小猴”，主演讲了：一只母猴生了一对双胞胎。但母猴却很偏心，她只宠爱的的，整天抱在怀里，特被爱护。对哥哥呢，嫌弃得不得了。日子一天一天过下去，又到小猴学爬树的时候了，可是母猴怕弟弟受伤不让它学，一天母猴把猴弟弟抱得太紧而死了，它哥哥却身强体壮什么都会。这则寓言告诉我们;过分的关心和宠爱对我们的健康成长是很不利的。

其实每个故事后面都会写着这则寓言告诉我们的知识。《老鼠开会》告诉我们：想出一个好主意也许不难，实现它就不那么容易了;《黄鼠狼变少女》告诉我们：本性恶劣的人，即使外形变了，但本性还是很难改的。《公牛与车轴》告诉我们：那些交换的特别响的人，往往干活少，而那些不作声的人，往往承担着全部责任，完成着最重要的任务。

看了寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。

寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树;寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

寓言就像一位老师，教书育人;寓言就像一块警告牌，提示我们做好少年;寓言就像一个大喇叭，时刻提醒着我们先行。《伊索寓言》这本书让我爱不释手，也使我受益匪浅。寓言里包括着人们所有的真、善、美。我们要永远做一个讲文明、讲道德的好少年，像这寓言故事一样，永不后退!

寓言读后感的作文篇7

reading the aesop"s fables, this book, so i put it down, with many feeling that their hearts are always thinking about the contents of this book, which people always come in my eyes.

aesop"s fables, the author of aesop"s ancient greek, he is a legendary figure, he has written are a phenomenon of life, criticism, inspiration and lessons learned. with everyone is most familiar with, for example several fables to you.

the wolf and the lamb in this parable is talking about: the wolf wanted to eat lamb, by all means come and lamb sophistry. to expose the darkness of society at that time.

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