为了让作文更加引人入胜,我们需要广泛涉猎各类书籍,为了创作出精彩的作文,我们必须不断拓宽自己的阅读视野,下面是高中范文网小编为您分享的网络时代的作文7篇,感谢您的参阅。

网络时代的作文篇1
随着科技的发达,网络遍布家家户户。我们孩子的课堂也是一样,老师们开发了新的教学方法和引用了网络教学。让教学走到了每个同学们的家里。
上了三年级后,我们校数学年级组的老师分工录制了微视频,视频时间5-7分钟不等。别看这短短的几分钟,老师们可是费了很大功夫,一遍遍的录制。录制满意后再上传到我们qq群,让同学们晚上在家观看,让微视频替代了以前的预习方法,如果一遍看不懂可以反复观看。等第二天老师在课堂上讲新知识的时候,孩子们就很容易接受了。
刚开始的时候,我还嫌每天下载微视频麻烦,后来慢慢的习惯了。看到孩子几分钟就搞定了预习,学习新知识很轻松。觉得数学老师们这个方法真的很不错。
三年级孩子增加了英语课,孩子对英语老师留的作业老是不当一会事儿。我问他为什么不完成英语作业,他说他觉得英语作业不是作业。有了这种心态,英语成绩可想而知,我提问他的英语单词他总是说不清。正在我不知道怎样调动孩子积极性的时候,英语老师给我们发了一个校信通短信,让家长开通“一起学习作业网”,而且已经给每个学生申请了一个账号和密码。我按照老师的提示登录了网站和开通了微信,原来“一起学习作业网”是一个以游戏为主的,这种方式正好对了孩子的胃口。放学一回家就开电脑,每天都舍不得停下来。成绩从原来的60多分,到现在的100分,而且还一直夸他们的英语老师真聪明,能弄这么好的网站(其实网站不是他们老师建的)。
英语老师利用这个网站也是用心良苦,每天一上班在网上发作业,还要及时改。加上微信后,老师和孩子的动态一目了然。真正是把课堂带到了家里。假如没有这样的互动方法,一周两节的英语课,孩子真的是学不会,也听不懂,真就是“天书”了。
在这里我们要感谢网络的发展,感谢老师们的用心。为辛勤付出的园丁们点个赞!
网络时代的作文篇2
在今天这个到处充斥着网络的时代,所有的一切在网络的帮助下都变得十分便利、快捷。但因此,我们的生活也变得如一块块碎片拼成的一般,我称它为——碎片化的生活。
今天许多学生的生活因为使用网络,早已变得像—块块碎片,拼出的生活完整,却也支离破碎。这样写着、想着,我脑海立刻跳出了几个画面。
脑海中,一个少年和母亲看书的画面就马上浮现在眼前。少年拿着手机,不时发出一阵欢畅的笑声;而他的母亲却不然,拿着一本书,静静地坐在儿子身旁。不时传来轻微的翻书声。母亲和儿子,明明相距不过二、三十厘米,却仿佛是由两个世界的碎片拼接出来一样。几个月一晃而过,少年依旧盯着手机,而他的鼻梁骨上赫然架着一副眼镜,看起来看得很吃力;他的母亲看着他这样,不由叹了几口气,心思又回到了书上,那本书讲的是如何矫正视力。脑海里那一幕久久挥之不去,网络将我们的生活碎片化,而更可怕的事情是:这些因网络而起的碎片隔绝了几乎所有的善意与爱,却阻挠不了那些恶意,哪怕是一丝一毫。我十分害怕,但实际上,在这网络流通的世界上,这些早已发生。
我只是个学生,无法与便利的网络和那些阻挡了无数真挚感情的碎片世界抗衡,但是我希望有更多的人能安全使用网络,走出这样碎片化的生活,创建一个更安全、更友善的网络时代。
网络时代的作文篇3
现在的生活渐渐离不开网络了,网络与我们息息相关,生活中我们可以利用网络来做好多事情。
网络能帮我开阔眼界,增长知识。在小学三年级的时候,我们上了一堂电脑课,电脑帮助我们学习,可以让我们了解许多知识。上网搜索有关学习的东西。
网上有一些不良的东西会让我们迷失自我,我们应该抵御不良的诱惑,虽然网络开阔了我们的视野,同时也丰富了我们的课余生活。同时网络也是一把双刃剑,对我们青少年成长既有好的一面,又有不好的一面。网络是一个虚拟的世界,它并不是真实的,所以我们要与网络保持一定的距离,避免上当受骗。
在学习上电脑是我们的好伙伴,我们可以上网查资料,看新闻了解国家大事。上网看书也很不错,也能让我们增长知识提高学习成绩。
网络是一个陌生而又神奇的世界,网络是一个令人兴奋而又神秘的世界,网络是一个丰富而又多彩的世界。因为有了它我们知道的事情越来越多。网络真好!它就像一个神奇的魔术师一样,向我们演绎着那神奇的表演,虽然那是虚幻的,但也十分精彩。网络与我们息息相关,但他是虚拟的,生活才是最真实的,所以我们应该少上网,多去亲近自然。
网络时代的作文篇4
信息时代,一机在手,“打”便天下无敌手,一台电脑,包你国内国外轻松游。网络时代怎么玩,网络时代你会玩吗?
据调查中国网民大约占世界网民的二分之一,上网已成为人们学习,生活的一部分。随着中小学生计算机课程的开设,中小学生上网已成为一种普遍现象,更有少数孩子整天沉迷与游戏之中不可自拔。
让我们来所以说网络游戏的好处:网络游戏将以游戏里的各种因素进行了很好的综合,是一种理想的娱乐方式;更重要的是,它可以激发我们的学习兴趣,提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。另外,经常接触网络和电子游戏的孩子并不一定学习下降、道德品质不端,两者没有直接关系……
网络是一把双刃剑,有利也有弊。
让我们再来谈一谈网络的坏处;网络和电子游戏也许对开发智力有一定的益处,但是它的吸引力实在太大啦。我们只要迷恋上网络和电子游戏,必然会影响学习和健康,以至于影响我们的前途。媒体曾经报道因网络和电子游戏诱惑,一些学生,甚至大学生、博士生沉湎其中,荒废学业,身心受损,乃至走向了盗窃、抢劫等犯罪道路。所以,健康控制上网,那些不健康网站应是人人喊打的“过街老鼠”。
网络是一把双刃剑,有利也有弊,网络时代怎么玩,定时定点是关键,一定不要浏览不健康网页。适当的玩一游戏可以使身心放松,可千万不可沉迷其中,不可自拔。如果已沉迷网络,请及时改正。要做网络的主人,不要让它牵着你满大街跑。让我们携手,共建美好的网络时代!
网络时代的作文篇5
网络的用途广泛无比。妈妈最爱用网络软件买菜,购物等,而我最爱用它游戏与学习。今天我也来体验一次不一样的网络用途——网络订票。
傍晚,我在妈妈的指导下,用她手机里的美团软件订购电影票。我的心里充满了期待,首先我点开美团首页里的电影按钮;然后在屏幕上我左右拨动选我爱看的电影,一部《钢铁飞龙之再见奥特曼》深深地吸引住了我,心想就你了一手便点了下去;接着就是选座位了,在屏幕上呈现与电影院相同的座位排列图,点击白色座位就好;最后确认座位以及观影标配的爆米花就通过绑定的支付方式付款。我的美团订单里就有了我选择的电影票,以及订单号与验证码。"可是票在哪里呢?真的就这样可以了吗?"我还是有太多的不解。
电影播放前半个多小时,妈妈急匆匆地说:"小子走,我带你去破解疑惑。"来到电影院,妈妈指着右侧的几台机子微微一笑,看着她的眼神我已领略了大概的意思,于是飞快的跑了过去。
我大概浏览了一下,机子上面有取影票、取卖品、取票口等字样。我带着对字面意思的理解,点击了取影票;然后屏幕上出现两种的取票方式:一种扫描二维码取票、一种手动输入取票,我在下方的框框里输入了订单号与验证码,这种就是手动取票法。在确认之后,不一会儿屏幕就出现了你的票数以及出票情况,吱吱吱取票口吐出了我的电影票。我迫不及待的用双手去接过它们,还目不转睛的想看个真假。这种高科技的网络技术真的太让人喜爱了。
网络时代的方便与快捷,让我有了太多的遐想。我一定要学好知识,做网络时代的主人。
网络时代的作文篇6
时间进入21世纪,互联网飞速发展,它似浪潮向我们滚滚而来。“今天你偷菜了么”已成为现在每个人的口头禅,你如果不懂这个,就是out了,可事实真是这样的么?
如今,互联网进入千家万户,世界好似缩小了,已经具有了高度的跨区域性,甚至是跨国界了,人人都可以从互联网上获取自己的信息,只要“百度”一下,就好,但这样就真是最好的,最聪明的方式么?很遗憾,它是把双刃剑,我们不得不认识到这一重要性。
互联网把整个世界形成一个村,叫地球村,有了这个村,人类有了更强的民族意识,在这个村中,人类可是了解到各方各面的事情,使人类的思想有了空前的开阔。这个特点无疑是有利于促进世界的一体化。
互联网也为学生提供了更好的学习条件。远程的出现,是学生学习可以不受地点的限制,可以在网上扩展自己的视野,可以寻找自己需要的学习资料,与来自各地的同学交流学习的心得,提出自己的疑问,在网上可以随心所欲的说出自己对任何一道题的见解,不想课堂上一样还要担心别的同学及老师对自己的答案的看法,这对学生的学习是有极大的促进的作用。
互联网可是扩大学生的'交友范围,可以从这里找到知心朋友。有了qq,msn。bbs等多种聊天交友的方式,可以使任何人在这个平台随心所欲的说出自己心里的想法,宣泄自己的愉快、烦恼等,因为对方都是互不认识的,不存在所谓的嘲笑。
但是,网络也有不好的地方,不但危害着学生,更危害这社会各界人士。
网络上的信息量大,虚拟空间幻真幻假,各类信息诱惑着中学生的心灵,然而这些信息对于生理心理发展的中学生老说,实在是无法分辨,无法抵制这种诱惑。
声像并茂、新颖刺激的网络新新游戏,更对学生有着强烈的吸引力和难以抗拒的诱惑性,是越来越来多的学生毫无节制的痴迷与游戏中,影响正常的学习生活,更为严重的是还有可能形成暴力崇拜,一旦出现这种行为,网吧斗殴,杀人事件层出不穷。
娱乐明星的绯闻也是满天飞,从以前的发扬好人好事精神,到现在的娱乐记者,最好每天都是自己的头版是某某明星的绯闻。还有一些明星吸毒,杀人的事件无不刺激着中学生。
所以,网络不但刺激着成年人,就连成年人也会败在网络的手下,何况是还在生长发育的中学生呢?
同学们,不要让“偷菜”这样
网络时代的作文篇7
在我家,爷爷似乎对网络很陌生,即使有用,也是请我或表哥代劳。这一切好像已经成为定律。可是,这一天爷爷的主动请缨打破了这个定律。
我设计好教学方案后,便叫爷爷来“上课”。我先借用幻灯片让爷爷了解各个程序的功能。这时我感觉自己就是老师,滔滔不绝地讲课,爷爷自然是学生似懂非懂地听课。接下来,我握住爷爷的手让鼠标在他手里摆动,时而指指点点,时而摆摆停停。我教爷爷怎样宽带连接,如何进入因特网,怎样看新闻。
一番折腾后,我让爷爷自己试试。可没想到,我才离开半分钟,电脑就被爷爷的“乱点神功”点出了“老顽童”病毒。这可不得了了,只能请身经百战的表哥来解除危机。这会儿的闹事者——爷爷,就像个犯了错的孩子,乖乖的站在一旁。吸取教训后的爷爷,终于学会自己上网看新闻了。
功夫真是不负有心人,在我的正确指导下,爷爷终于走向网络时代,那可不是光美在心里的哟!
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