抓昆虫心得体会精选7篇

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反思自己的心得能够帮助我们避免重复过去的错误,将心得记录下来,不仅能帮助我们总结经验,还能提升我们对信息的处理能力,高中范文网小编今天就为您带来了抓昆虫心得体会精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

抓昆虫心得体会精选7篇

抓昆虫心得体会篇1

作为一名生物科学本科大学生,我还是有一定得自信的,毕竟像考入好的本科大学还是有一定得难度的。可是虽然我现在已经是本科生了,但是我却一点也没有自豪和骄傲的资本。现在的大学生就业难已经成了社会问题了,我毕业后怎么样还不好说呢。

正因为如此,为了毕业后找个好工作,多出去实习一下,增加自己的实践操作能力,把自己的能力和知识面提高到一定得高度,那才是我所想要的。

找到了实习的地方了,我的实习报告有下:

实习目的:观察了解动物的分布属性、生活习性;认识环境对动物生存的影响;加深理解动物形态结构与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。

实习时间:20xx年7月3日至20xx年7月15日

实习地点:海洋大学水生生物博物馆、硇洲岛、森林公园、香江野生动物世界、长隆夜间动物世界。

实习内容:观察认识水生生物、陆生生物,以小组为单位进行动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进行实习记录并总结。

实习生:生化院生物科学20xx级本科班

[一]总体概况:

20xx年7月3日至7月15日,我们20xx级生物本科进行了为期两周的动物实习。在本次的实习中,我们进行了海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、香江野生动物世界、长隆夜间动物世界的参观与考察。其中,由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特别是海洋动物资源丰富,故我们选取了作为水生生物的重点实习地;两大动物园,更是集中了大量野生动物,特别是具代表的珍贵动物品种不少,对我们的实习具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。

[二]分述:

一、海洋大学水生生物博物馆:20xx年7月4日,我们参观了海洋大学水生生物博物馆。一是认识水生生物的形态结构特征;二是为水生生物标本的采集制作做准备。

水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈列室。由于时间关系,我们主要参观和认识动物部分,故我对动物观察作记如下:

(一)博物馆一楼大厅陈列着哺乳类鲸目的标本,其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。

(二)鱼类陈列室陈列了将近900种鱼类标本,它们基本都是来自全国海域及内陆水域。现将较有代表的列出:

软骨鱼类:板鳃纲鳐形总目的电鳐;全头亚纲的黑绒琨鲛。

硬骨鱼类辐鳍亚纲:硬鳞总目鲟形目的中华鲟和白鲟;鲤形总目的烟脂鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等;银汉鱼总目的燕鳐鱼;鲈形总目的海龙、海马、带鱼、鲈鱼、鲽、鳎、鲆等。

(三)贝类陈列室亦有各种形态的贝类。

腹足纲:鲍、钉螺、宝贝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

瓣鳃纲:珍珠贝、蛤、江瑶、牡蛎、库氏砗磲、海笋等。

(四)虾蟹类陈列室主要为甲壳纲,如对虾、米虾、毛虾、螯虾、龙虾、鼓虾,青蟹、馒头蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

通过对水生博物馆的参观,我们不仅了解到我国水产资源的丰富,更对各种水生动物有了真实、细切的形态结构了解,对我们动物知识的掌握巩固有重要的深化作用,对我们下一阶段的标本采集与制作有指导意义。

二、硇洲之行:xx年x月5至8日,我们到岛进行实习考察,对岛的南港、北港进行了实地考察,并进行了海生动物标本的采集、制作。

在考察中,我们见得较多的有:1、软体动物有石鳖、宝贝、芋螺、钉螺、毛蚶、牡蛎等;2、节肢动物有甲壳纲的各种蟹、肢口纲的鲎等;3、棘皮动物有海参、海胆和海星等。

此外,我们协助老师进行石鳖的习性考察和采集工作;还采集到一种似沙虫状、乳白色,较透明的未知物供老师研究。

在岛的实习中,我们不仅见到许多活生生的动物,更由于标本的具体采集与制作,让我们学到了很多书本上学不到的知识;而且这次是野外实习,采取小组负责制,故无论在野外生存能力还是团结协作方面,都得到了展现和提高。

三、森林公园:xx年7月9日,我们到森林公园进行陆生生物的考察学习与标本采集。

在森林公园,我们主要进行了昆虫标本特别是蝴蝶标本的采集。采到的有梨花迁粉蝶、青凤蝶、斑凤蝶、达摩凤蝶、宽边小黄粉蝶等,除这些外,我们还采到石龙子、蜻蜓、蜂等。

7月10日到12日,我们对前几天所采集的标本进行整理。野外所采集标本由于条件限制,我们当时只是进行定型与保存的初步工作,标本在试验室的整理才是关键。在实验室的几天中,我们对标本进行了最终定型、填写采集标签、进行标名等,这些工作都是靠大家的协作完成的,故团队合作精神的重要性又一次得到了体现。

四、香江野生动物世界、长隆夜间动物世界:20xx年7月13日,是我们最繁忙与劳累的一天,因为在这一天时间里,我们进行了两处动物园的参观考察。

在两处动物园中,我们对这些处于半自然环境下的动物进行了形态结构、目的习性、夜行习性等进行了观察,了解掌握动物的结构与功能相适应等特征。

由于该两处动物颇多,且珍贵品种亦不少,难以进行全面观察统计,现将部分的统计分纲如下:

爬行纲:眼镜蛇、眼镜王蛇、蟒蛇,还有龟鳖类等;

鸟纲:凹嘴鹳、秃鹳、白鹳,冠鹤、丹顶鹤、白枕鹤、灰鹤、黑颈鹤、疣鼻天鹅、黑颈天鹅、大天鹅、小天鹅、黑天鹅、火烈鸟、红鹮、斑头雁、金刚鹦鹉、犀鸟、猫头鹰、鸳鸯等等。

哺乳纲:白犀牛、黑犀牛、河马、侏儒河马、猎豹、金钱豹、非洲狮、白狮、斑马、长颈鹿、岩羊、剑羚、水羚、飞羚、白跳羚、黑色跳羚、黑尾牛羚、大弯角羚、白脸牛羚、列氏水羚、双峰骆驼、牦牛、亚洲象、白唇鹿、马鹿、梅花鹿、水鹿、棕熊、黑熊、孟加拉虎、东北虎、白虎、博士猴、节尾狐猴、狮尾猴、白头叶猴、川金丝猴、黄猩猩、大食蚁兽、大熊猫、小熊猫等等。

经过一天一夜的动物园参观学习,让我们处于真实的动物世界中,使我们对动物的习性有了更深刻的认识,对动物知识的掌握了解亦达到了更深的层次。

[三]实习小结:

这次实习我们达到了预期目的,对于加深动物的认识及其结构与功能的一致性的了解亦有了更深的体会。此外,对动物的其他知识及标本的采集制作等技能亦得到了进一步提高,所以实习是成功的。通过这次实习,使我对古语“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更真切深刻的认识,实习过程是难忘的,学到的东西是有用的,这将使我们终生受益。

[四]实习总结:

在以后的生活学习中,有了这一次的实习为基础,我相信我是能够深切的认识到自己的不足,这是一种很好的进步,我能够提高自己,有了凭借,我很欣慰。

在将来我毕业工作以后,我相信我会一直记得这次实习的,因为这次实习对我的影响真的很大,积极的影响。我一定会记得的!

抓昆虫心得体会篇2

一、 前所未有的“游戏”

第一堂课朱老师就把昆虫学实习的昆虫捕捉任务布置了下来,当时只觉得一帮大学生在一起捉虫时一定会像小孩子一样。也是因为第一次课我第一次知道昆虫是六条腿。因为从小就在城市中,周围遍布工厂,小时候几乎没有无什么到野外去抓虫子的经历,所以对于我来说,一是兴奋,二是也算对于童年没用乐趣的一种弥补。但是正是因为从小从未与虫子有过“亲密接触”也就自然有点害怕虫子,或多或少也是有些担心的。其实这对于我来说真的是一场前所未有的“游戏”。于是我们立即分好了组,紧锣密鼓的好好争取时间准备这次虫害实习。

二、 工欲善其事必先利其器

古人说“工欲善其事必先利其器”也就是说方法和方法存亡对于从事一项活动的成败起到了非常关键的作用。到了实验楼领到了的的酒精和捕虫网瓶装时候大家还都是挺兴奋的,毕竟从来没有用过工具对虫进行捕捉。有了捕虫网和尼古丁的时候我就在思考,如果单纯的用一个酒精水瓶装虫子携带会不方便,分离会造成较大的结构性问题,观察起来也是会有很大的`难度。所以,这时候须要革新用一种方法改进它,让腐肉的捕捉存放便捷,高效,整齐。

这时我想起了曾经才生物化学实验室做实验的时候用过的离心管,用它可以将酒精分装到每一个小管,节省了酒精的施用,同时昆虫的捕捉也变的简便,每个昆虫分装入瓶省去了日后的分离的繁琐,此外小巧便于野外所带,也利于捕捉后的观察和进一步的学习。

思考过之后我就在网上预订了一袋的离心管备用。但是问题又来了,离心管散装起到了分离但是归类并不直观较凌乱。于是我们找到了若干块泡沫薄板,按照离心管的直径大小打孔,将小管依次放入孔内,编号,这样就便于查找和分类,外观上也错落有致美观。

工具基本原理和方法的问题彻底解决了下面就开始了昆虫的捕捉。

三、 最美好的回忆

符老师对我们说;“你们以后想想,大学的这次抓虫一定是你们在大学生活中的一次最美好的回忆,以后再也不会有了。”的确对我们来说是大学期间最美好的几件。

第一次小组集体去捕虫的时候大家都很兴奋,用尽了各种方法。我们先到了一片杂草茂密的场地,先用捕虫网大面积的竖扫,然后将

口外扎住用镊子一点一点去除杂草,将昆虫夹住,拿出装上酒精的离心管,将昆虫放进去。大面积的挥扫可以捕获较多而且一般较难捕捉的捏昆虫,但是品种却略显单一,都集中在蝗科,叶蝉,蝽科。在捕食大面积的捕捉过后我们更换了场地,选择了作物果树蔬菜较多的农学不成比例基地,果树上有各异很多不同昆虫的幼虫,有的很艳丽,有的却伪装的不看清仔细看就根本无法分辨,但是这些幼虫就都很容易捕捉,拿镊子轻轻一夹然后送入管中就可以了果树叶和蔬菜掌心叶上发现了很多,这时就很都纳闷为什么整日经过都移到了地上,又从地上转到了第三层,也终于捕到了大家一直想抓到的昆虫。

往后的日子大家的书包里面都会放着这样的几个小管,无论走到哪里留意身边有没有没有捕到的昆虫,然后晚上搬到的时候大家一起拿出今天的成果分享交流。

四、 收获与反思

1、 团队协作。在这次喷药实习中大家充分发挥了创业团队团队协作互帮互助,各自发挥自己所长为小组尽到了组组长自己最大的努力,在中辅导中加深了同学之间的友谊,留下了一段美好的时光。

2、 在实践中学习,在学习中实践。纸上得来终觉浅绝知此事要躬行,凡事要亲身体验才会真切。每天我们将捕到的昆虫结合老师上课所再说讲的知识和网上的图片加以对照,加深了我们对于课堂知识的理解也扩充了我们的知识管理模式。把这些知识再在昆虫的捕捉追踪上运用是我们可以学会如何运用再以知识。

3、 发现问题,解决问题。见习在这次实习中真的遭遇了很多问题,极但是这更激发了我们解决问题的能力。对于时间的安排还是种类的存

放归类,我们一直在运用生活或学术知识或进行思考,发现问题解决问题,增强了我们的分析能力。

4、 但是在实习见习过程中由于我们的行为方式或有不当,可能对果树或蔬菜造成了小麦一定程度的践踏或者破坏,这是我们应当极力避免的。

在捉虫过程我们中在亲身经历中学习了到各种昆虫的生活习性和栖息规律,加深了对这些昆虫形态特征在结构上的认识,认识到一部分昆虫对农业节肢动物造成的危害。这些在实习中获得的认识是无法从书本上获取的,这对日后的农业生产大有帮助,也提高了我是识别鉴别虫害的能力,这是一次特别有意义的实习。

抓昆虫心得体会篇3

?昆虫记》的作者是法布尔,他是法国杰出的昆虫学家,这本书主要讲的是昆虫的生活和生存,还有这些昆虫繁衍后代的过程。

经过读这本书,我了解了许多关于昆虫的知识和关于昆虫的许多趣味小故事。

给我印象最深的是:“外科手术专家”砂泥蜂给灰毛虫“做手术”。这个过程实际上砂泥蜂捕杀灰毛虫的过程。第一步,砂泥蜂猛地扑向毛虫,用那大钳子一样的大颚咬住了毛虫的脖子。然后,用蜇针准确地刺入了毛虫肚子上皮肤最细嫩的地方;第二步,砂泥蜂用大颚细心地咬住毛虫的头,开始一下一下地挤压毛虫的身体,这样能够让毛虫的肉变成小块,这样砂泥蜂宝宝吃起来就很容易了,并且在这个“手术”过程中,砂泥蜂十分细心,不能把毛虫弄死,要让自我的宝宝吃新鲜的毛虫。

还有被囚禁的公主----大孔雀蝶,它是欧洲最大的蝴蝶,穿着咖啡色的天鹅绒外衣,系着白色领带,翅膀上布满了灰白相间的点点花纹,还有一条白色的“之”字形带子从斑点中间穿过。它的翅膀中央有一个大大的圆形斑点,就像一只黑色的大眼睛。这只“眼睛”可不一般,它会像彩虹一样变换颜色:黑色,白色,栗色,红色……各种神秘的颜色把大孔雀蝶的外衣装饰得更加美丽。

我觉得这本书也挺趣味的,我也要像法布尔一样认真观察我们身边的昆虫。

抓昆虫心得体会篇4

?昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放下的人。

?昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,习性,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。

?昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛,它能织出十分漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物,因此,我想到一个成语:守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。

?昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。

抓昆虫心得体会篇5

在法布尔的《昆虫记》,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起。因此,他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的感情。如:“红蚂蚁冲进来了!快保护我们的孩子,准备战斗!”在读《昆虫记》时,我甚至能设想昆虫在运动的画面,面前不再是单调的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌颂,蟋蟀在治理家务,蜘蛛在捕捉食品。神秘的.自然中也有这么有趣的事物,它也有心细的一面。

法布尔在探索大自然的进程中必定碰到很大的困难,然而再大的难题也不挡住他探索的途径,我叹服法布尔为摸索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境非亲非故,又让我感触感染到了作者的步人后尘和轻微的观察。

?昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即寻求真谛,探究本相。这就是法布尔精神。

抓昆虫心得体会篇6

最近我读了好几本书,让我印象最深刻的就是法布尔写的《昆虫记》。这本书里描写的昆虫让我目瞪口呆。比如爱吃粪便的粪金龟,爱吃卷心菜的菜粉蝶宝宝,热爱唱歌的蝉,爪子像镰刀的螳螂……

我最喜欢的昆虫是蝉,并不是因为它有嘹亮的歌声,也不是因为它有酷酷的身型,而是因为它有超常的耐心。蝉宝宝出壳“着陆”后要十分小心奸诈的蚋和狡猾的蚂蚁,因为他们会吃掉柔弱的蝉宝宝。因此,蝉宝宝一“着陆”就要挖个洞藏起来,躲在洞里生活四年、脱四次皮之后才能出来。出来之后的蝉还要再寻找一个安全的地方脱最后一次皮,这样,蝉才可以高声地歌唱、自由地飞行。人们常说做事不能半途而废,要坚持不懈,要耐心等待。这说的就是蝉啊!

我很佩服蝉。它们呆在黑暗的洞里度过漫长的四年,出来到外面光明的世界的时间却只有短短的一个夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蝉是怎么熬过来的!一只小小的蝉,尚且知道耐心等待的道理,何况我们这些高智商的'人类呢?当老师布置几道难题时,同学们就没有耐心了。这些题虽然有些难,但也不是难得做不出来。况且,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?我想,那是因为我们太懒惰了,没有做题的耐心,没有等待的毅力。

读完蝉的故事,我明白了一个深刻的道理:我们应该像蝉一样,做任何事要耐心等待,坚持不懈。这样,我们才能取得成功。当蝉在树梢高声歌唱时,请你不要烦躁,请你不要厌恶,因为蝉坚持了四年的蛰伏,才换得了这一欢唱时刻啊!

抓昆虫心得体会篇7

这个暑假我读了一本令我受益匪浅的好书《昆虫记》。无论是内容还是书中的知识,都令人着迷。这不愧是是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,一部不朽的著作。

?昆虫记》介绍的是各种有趣的昆虫,每一种都让我记忆犹新,爱不释手。无论是在不起眼的蚂蚁,还是还是微不足道的天牛,都在法布尔的笔下有了生命。读了《昆虫记》这本书,是我终于明白了:法布尔可以将昆虫们写的活灵活现的原因是什么?对,这就是观察。有时,你有没有想到过,一个太阳,一个月亮,甚至一只小小的虫子的背后都隐藏着一个等待你去解决的秘密,一个催人泪下的故事。观察是什么?是细致而透彻的仔细发现,是观察后努力的'钻研,而正是这点,也是我最难做到的,往后我也要努力去改正,不要一知半解,凡是不懂都要问个为什么,最不能不懂装懂。

?昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

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