本身曾是个贪玩的顽皮学生，按照父母的打算，我也许考不上大学。但另我庆幸的是我的身边有过很多好的老师，对我的影响很大，他们不仅教授我知识，我怎样做人，还在我情绪低迷的时候鼓励我，给了我奋发的.动力，使我考了出去。每当想起这些，我的心情都很激动，我从内心深处感谢我的老师，是他们给了我现在的一切。因而，对教师这一职业，我有很深的感情。虽然受当今社会不良习气的影响，在教师的字眼上出现了小小的瑕疵，但我知道，教师队伍的本质没有改变，他们仍然是最神圣、最纯洁的。教师的职业是很辛苦的，他们早出晚归，每天和不经事的孩子们说着说不完的话，咽喉炎、肩周炎是他们的职业病，这一切使我对教师的行业怀着崇高的敬意。令我们欣喜的是，随着国家对的重视，教师的地位提高了，这是我们所高兴看到的。

现在做父母的对孩子的总不知如何是好，我和我的爱人在孩子的上分歧很大，总不知如何才好。但从对孩子班任的几次接触上，我感悟到了很多东西。虽然她比我们这些孩子家长小很多，但从对学生的方法上，从敬业的程度上，都令我肃然起敬，也是值得我们学习的榜样。现在孩子的生活环境与我小时候的环境有很大的不同，对孩子的不能从主观愿望出发，要因势利导地根据孩子的秉性进行。比如，针对现在孩子自尊心强的特点，孩子在学校犯了一些小毛病，班任老师都能合理地直接进行，不是总向家长“告状”，给孩子留有充分的自尊，不使孩子产生逆反心理，达到了理想的效果，令我很佩服。

孩子有好的老师，是我们做家长的最大的欣慰。我相信我们的孩子一定会在这些好老师的下茁壮地成长，成为祖国的栋梁。

给老师演讲稿篇2

我今天的演讲的题目是《感恩父母》。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩父母，我们因该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。

最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出.

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢 "答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡 "是"敏而好学,不耻下问 "是"读破万卷书,行万里路 "还是"应知学问难,在于点滴勤 "事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.

英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的.

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

给老师演讲稿篇3

尊敬老师亲爱同学们：

大家好！

今天我演讲题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人，但我最感恩是我老师。

从咿呀学语孩童到蒙学初开小学生，从求知若渴少年到展翅高飞成人，从门外汉到专才，从人类结绳记事到今天信息时代，老师作用时时刻刻贯穿其中。社会发展靠，发展靠老师。老师默默付出换来了人类文明勃勃生机。

老师爱，无私中透露着平凡像一股暖流，渗入我们心田；像一种呼唤，帮助我们落寞心灵找到回家路；像一阵春风，给我们温暖温馨。我们老师，没有华丽舞台，没有簇拥鲜花，一支支粉笔是他们耕耘犁头；三尺讲台，是他们奉献战场。

老师爱，叫师生情，这是人世间最严肃情犯错误时教导我们是老师；遇到困难时第一个想到是老师。一个赞扬眼神，使我万分开心；一句温暖问候，让我感受到第二种亲情。

我一位老师曾经说过我不需要太多荣誉赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴言语无疑是老师们共同心声，是他们内心世界最真实情感流露。我们感谢老师们辛勤，感恩他们谆谆教诲，然而，再多赞美言语，仰慕辞藻，也比不上我们用爱行动来感恩老师。

当我怀着害怕心跨进校门时，老师，是您阳光般笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习殿堂。

当我怀着疑惑心面对难题时，老师，是您耐心细致给我讲解解题思路。您将我那颗困惑，堵塞心带到了题中，带进了举一反三解题思路中，也带进了趣味无穷数学天地里。当我怀着惭愧心面对错误时，老师，是您意味深长教给我做人道理。您将我那颗幼小，无知心灵带到了正确道理中，带进了我日后要正确面对错误信念中，也带进从错误走向正确生活中。当我怀着失落心面对失败时，老师，是您天使般来到我身边，给我以勇气希望。您将我那颗受伤气馁心带进了自信天空中，带进了浩瀚海洋里，也带进了以后成功大门里。当我怀着喜悦心对待成功时，老师，是您善意提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁心带到了巍巍高山上，带进了上进流水中，也带进了自强不息世界里。感恩老师，给我前进动力；

感恩老师，给我飞翔翅膀；

感恩老师，给我指明人生方向；

感恩老师，给我放眼世界慧眼……

不论我遇到了什么，您都会我一同面对。老师，在我眼里您是神奇。我发自内心地感恩您，我老师，感恩您为我所做一切！

什么是感恩呢？“感恩”是一个人生俱来本性，是一个人不可磨灭良知，也是一个人健康心理表现，一个连感恩都不知晓人必定是拥有一颗冷酷绝情心，绝对不会成为一个对社会做出贡献人；“感恩”是一种对恩惠心存感激表示，是每一位不忘他人恩情人萦绕心间情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地大事，它表现在日常点点滴滴

课堂上，一道坚定目光，一个轻轻点头，你在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡微笑，一声礼貌“老师好”，也是感恩！

用优异成绩，用可骄成功，用你一点一滴进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

谢谢大家！

给老师演讲稿篇4

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！

首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己，挑战我自己！今天我要演讲的题目是《心怀感恩，永存》。

你听，那密密麻麻的落叶在风中轻声地吟唱，诉说它们对大地的一片深情。

你看，那成群结队的鱼儿在水中欢乐地舞蹈，回报它们对河流的满心感激。

你闻，那漫山遍野的花朵在阳光下散播着芬芳，传递它们对春天的无尽祝福。

呼吸着感恩的空气，这个世界格外清新。

透过感恩的窗帷眺望，这个世界分外多情。

我想，你我，都需要一对感恩的翅膀，去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。

我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人间真情来温暖最寒冷的冬天。

我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撑理想的小船去探寻最真最美的梦。

我想，你我，都需要一双感恩的眼睛，收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。

感恩，无处不在。感恩，无所不及。

我曾听说过，在朝圣的路上，那些磕长头的人，手上和脸上脏得很，却有着最洁净的灵魂。

我曾听说过，在北川的废墟边上，右手受伤的三岁小孩郎錚向解放军敬了一个礼，这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望，给救援线上的官兵注入了无限的力量，向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。

在命运的大道上，我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运，机遇，成功。

在社会的殿堂里，我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。

在生活的字典里，我们学会感恩。用心去沉淀，用言语去表达，用行动去回馈。

感恩我的父母，感恩他们给予我生命。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。

感恩我的老师，感恩他们对我无私的付出。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。朋友们，让我们用感恩的喇叭，吹响幸福的号角！

风雨人生路，让感恩与你我同行！

给老师演讲稿篇5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！

三月桃李含苞欲放，园中芍药粉得如霞。值“三八节”到来之际，在今天的这个演讲台上，我要向从事事业的老师道一声：老师，您好，您辛苦了！

翻开历史的画卷，人类的进步和社会的文明，与老师的传道、授业、解惑是分不开的。老师不仅是人类文化、科学知识的传播者，更是伦理道德和社会规范的授业人。没有老师、人类就难以摆脱愚昧无知的状态和浑浑噩噩的境地。老师是人类掌握知识、开发理性、奔向光明的引路人。

台上台下的你我他，都曾经是一棵春日刚出土的嫩苗，是您把我们领进课堂，把您的希望，把祖国的希望都寄托在我们身上。年复一年的春夏秋冬，年复一年的雪雨冰霜，您把美丽的青春、美丽的人生都献给了三尺讲台。多少个不眠之夜，窗户里映出您伏桉的身影；多少次灯光长明，讲台上回荡着您教学的声音。您用友爱缩短了心与心的路程，您用阳光融化了冷漠的冰霜。风雨润桃李，黑白写春秋。几十年的呕心沥血，已将您满头青丝熬成如霜银发。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对您一生的真实写照。

老师，您好！您传播知识，播种希望。您用美的阳光雨露滋润我们的心田，使我们的人生充满春意，绿草如茵，繁花似锦！您深入浅出的授课，丰富多采。每讲一课都彷佛在我们面前开了一扇窗户，寓教于乐，寓教于德，让我们看到了一个色彩斑斓的世界。您虽然生活清苦，却情系祖国的未来。桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献是您无私的心灵。您燃烧的是自己，照亮的是他人。

老师，您好！您是春风，轻拂我们的脸庞；您是夏荷，安抚我们的心房；您是秋波，荡漾在我们心底；您是冬日，熔化了我们心中的冰霜。您是一盏灯，照亮了我们奋进的路程。您像那高挂的太阳，送给我们一腔温暖。您像严父慈母，献给我们毕生的挚爱。

老师，您好！桃李满天下，是您一生的夙愿。三尺讲台，展示了您一生的英姿飒爽，也倾尽了您一生对事业的热爱。黑板上飞舞着你的汗水，笔尖上流淌着您的期盼。您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心境。您用母亲般慈爱的双手，抚慰我们脆弱的心灵。我们多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您授课的声音，多想再一次紧握您的双手，感受您脉脉的`温情。

老师，您好！没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；没有您的教诲，就没有我们的成长和进步。岁月易逝，真情难泯，无论近处，亦或天涯。我们无论是挺拔的白杨，还是低矮的小草，终生不忘恩师，师恩情重如山！

老师，您好！我们忘不了您的耿耿园丁意，忘不了您的拳拳育人心。您为了祖国的事业，牺牲了与家人花前的散步，月下的浪漫。您为了我们，常常放弃了与家人的团聚而和我们在一起。您委身于教室里的三尺讲台，不计生活中的任何得失，精心孕育着我们这些桃李。您任凭岁月更迭世事沧桑，您任凭青春流逝红颜憔悴，坚定地守着“树万世之师表、铸不朽之师魂”这盏理想之灯。

老师，您好！我们忘不了是您在校园里为我们辛勤耕耘，忘不了您的循循善诱和谆谆教诲，忘不了您的耐心讲解和细心辅导，忘不了您灯下的呕心沥血和恨铁不成钢的遗憾心情。更忘不了您在三尺讲台前，留给我们的喜怒哀乐和人生的美丽风景。您用心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜在的智慧。大千世界，您是人类灵魂的工程师，用生命诠释着人生的伟大内涵。茫茫苍海，是您引导我们走上洒满阳光的人生路程。

老师，您好！我们忘不了您两眼深情的期望，期望我们能成为新世纪的太阳。您的话儿像春风春雨滋润着我们的心房。为了把我们培养成未来的太阳，您不懈地用知识的雨露浇灌我们成长。我们忘不了您一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。我们忘不了您十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理。我们忘不了您有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。我们忘不了您诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

老师，您好！美好的词语难以赞美您敬业的精神，动听的诗篇难以歌颂您平凡中的伟大。千言万语道不尽对您的感谢，在今天的这个演讲台上，我愿以生命的翠绿，向您致敬！真诚地再道一声：老师，您好！您辛苦了！

给老师演讲稿篇6

走上教师的工作岗位，便是新一轮学习的开始。在实践工作中我体会到，作为新教师在体育教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。

一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握动作?教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?

二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外的同行，更有必要向一些专家请教。

三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。

四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。

五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随时更新自己的教学方法。

六、勤练经常练一练技术动作，示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基本功，保证课堂教学时画图的规范性。课余时经常向其他学科的老师学习，提高自己多方面的素质。

七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。

在职学习是一项长期的任务，只有不断地学习才能不断地进步。

给老师演讲稿篇7

经常有人说，老师是园丁，是家长。但我觉得我们班的凌老师更像一本书，一本人们越读越喜欢的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。

有时候，凌老师就是一本书《百科全书》，带我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。看，凌老师手里拿着粉笔说话写字，就像给小树浇水施肥一样，希望小树早日长成大树。凌老师不断地把知识送到我们的头脑中，让我们头脑中的'知识不断地更新和积累。我们就像小树，营养丰富，不断成长！

有时候，凌老师变成了《幽默大师》。凌老师说话幽默，经常用有趣的话逗我们笑。我记得有一次，凌老师在找朱。结果，学生们告诉凌老师，朱亓航在厕所里。凌老师忍住笑，严肃地说：“朱是厕所主任，三天就跑到厕所去了。”听了凌老师的话，大家都忍不住笑了！

有时候，凌老师就像一个《三十六计》，老师忙！每天老师都精心设计每一个教案，认真做完每一节课，认真批改每一份作业，有时候作业本一本叠一本。老师的工作多辛苦多繁重啊！但是我很惊讶的发现，老师的脸上虽然很累，却总是挂满了笑容。遇到这么好的老师，我很满足，也很开心。“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。”每当听到这首歌，我都会情不自禁地唱出来，老师微笑的表情总是出现在我的脑海里。

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