学生精神演讲稿优秀5篇

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学生精神演讲稿优秀5篇

学生精神演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我爱你——祖国”。

当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是960万平方公里土地,祖国在我心中是300万平方公里海洋。

祖国的辉煌历史令人赞叹,但曾经受的磨难也令人难忘。外国的坚船利炮击碎了祖国百年的和平;鸦片毒害了炎黄子孙的身心;1860年英法等八国联军入侵北京、火烧圆明园,将园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化为灰烬,成为祖国文化不可估量的损失,也成为世界文化不可估量的损失!日本侵略者痴心妄想侵占我国国土,八年间烧杀抢掠无恶不作,犯下了无数滔天罪行。中国人民英勇杀敌,用血肉筑成坚不可摧的长城,将侵略者赶出中国!

回顾历史,我们将铭记:一个国家如果落后就会挨打,就会遭受欺侮。只有祖国富强、民族振兴,才不会遭受外来的侵略。当第一面五星红旗冉冉升起,全世界都看到“中国人民从此站起来了!”

祖国日益繁荣,科技日益发达,新中国有了更加值得骄傲的成果。香港、澳门回到了祖国的怀抱,洗刷了祖国的百年耻辱;北京奥运会上,中华健儿勇夺金牌榜第一名;嫦娥二号卫星探器成功升空;上海世博会向世界展示着新中国崭新的风貌;神州系列飞船在太空中留下了不灭的身影;“神九”与天宫一号成功对接、神舟十号载人飞船太空授课……祖国是东方的明珠,是亚洲的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天的祖国已经插上腾飞的翅膀,向着更加辉煌的明天飞翔!

每当五星红旗冉冉升起的时候,每当国歌奏响的时候,每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候,我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生精神演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

早上好!今天我要演讲的题目是“助人为快乐之本”。

一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?告诉你们一个接近快乐的秘决吧:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本。

现在是三月,三月是向雷锋同志学习的日子,三月是美化我们环境的日子,三月是善待他人、讲求诚信的日子,这一切都是大家再熟悉不过的,“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,自己也快乐,这样的人生才算活得有意义。

雷锋同志生前说过“对待同志要像春天般的温暖”,我们常听到电视里这样放“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容,更是复兴中国梦的关键步骤之一。

处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要向他们伸出手,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在我们生活中,我们都希望得到别人的支持和理解。换位思考一下,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?

同学们,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。有很多事情我们是可以做的——比如,看到正在滴水的水龙头,随手将其关掉,这是关爱学校;看到地面有一片纸屑,我们主动弯腰检起,这是关爱环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们保持安静,这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事,我们完全可以做到,那么何乐而不为呢?

同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把帮助他人作为生活中的一部分,让它成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事吧。

不要忘了,助人为快乐之本。

谢谢大家,我的演讲完毕。

学生精神演讲稿篇3

三月春风是彩色,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,四十多年来,雷锋名字激励着一代又一代人,深深地熔铸在人们心灵深处;四十多年来,雷锋精神感动着一代又一代人,在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少一部雷锋精神与爱心

我们今天所谓学雷锋已经不是真正意义上学雷锋,每年三月五日学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月事,我们应用一生来坚持它。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神理解也是从他具体行为认识,这样人们理解雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来,它体现雷锋同志人生理念。雷锋做每一件事情基本上都是我们力所能及事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们人生理念无法达到像他那样忘私地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神要求。

雷锋精神实质是在别人困难时候提供力所能及帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样话,雷锋平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒,但是,体现雷锋精神行为并不是永恒。雷锋精神是我们社会所需要精神,今天人们所说爱心实际是雷锋精神另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达爱心是更加具体和真实,而我们现在所说爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志具体行为当中。

我们必须接受时代变化带来对传统雷锋精神形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务雷锋精神,所以,我们社会还会有无私帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳帮助,我们微不足道帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战经历,更没有什么惊天动地丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华心在生活中在工作中做了些不平凡事,他名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间光芒四射,也不带有丝毫堂皇理由,但它却成了我们学习榜样,它随着春天脚步一再融入我们生活,给我们精神带来崇高而温暖气息。

大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通共产主义战士,虽然只活了短暂22个春秋,但他平凡而伟大事迹都闪烁着灿烂光芒!他在我们心中竖起了一座高高丰碑。雷锋说:“人生命是有限,而为人民服务是无限,我要把有限生命投入到无限为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚人,做也并不是伟大惊人事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边同学做起。

在我们校园里,就有着许许多多雷锋,不信你看:他们伸出勤劳双手,捡起了遗漏在地上果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭双手,主动关掉了教室里、走廊上“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏公物:他们怀着一颗真善美心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他一句提示,让别人找到了走出迷宫方向:他一声鼓励,让别人有了继续努力动力:他耐心讲解,让别人爬上了获取新知识阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生闪光心灵。

身处美丽校园,望着我们可爱学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用生命?如果你是一颗小小螺丝钉,你是否永远坚守在你岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡人生孕育出雷锋般崇高精神,只有有了崇高精神我们才能铸就明天辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽校园!最后希望同学们在今后生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

雷锋在自己日记中写道:

人生命是有限,可是为人民服务是无限,我要把有限生命,投入到无限

为人民服务中去……

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着,只有一个目,就是做一个对人民有用人。

青春是美好,可是真正青春,只属于永远力争上游人,永远忘我劳动人,永远谦虚人。

对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋,一个不朽名字,你将永远是一盏不灭灯,雷锋,你将永远活在我们心中!

学生精神演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

有一个名字铭刻于心,这个名字叫做雷锋,有一种精神薪火相传,这种精神就是雷锋精神。走在三月的春风里,我们似乎感受到那个叫雷锋的战士,他曾经来过,且从未离去。因为他的精神不朽,历经半个世纪依然熠熠闪耀在每个人的心里。我为人人、无私奉献、甘做一颗坚守岗位的螺丝钉,这是雷锋所坚持的,也正是我们建设和谐社会所需要的。

您或许会说,我们只是普通的高中生,年年都在学雷锋,未必人人都能做雷锋,可是我要说,只要你愿意,人人都是活雷锋。

想必很多同学都看过于超师哥的写的那本书《巧学助我上清华》,给我印象最深的就是他们学习小组的兄弟姐妹互帮互助的事情,大家利用自己的优势学科去帮助其他同学迎头赶上,才有了后来齐头并进、挺进名校的辉煌。这种最简单的互助行动难道不是雷锋精神的一种具象化的体现吗?

最近,佳木斯贴吧上一个小学生的留帖《救救妈妈》感动了很多人,赵悦彤小朋友想留住罹患尿毒症的妈妈,希望大家能都帮帮他,他不需要别人捐款,只希望方便的时候大家能到他爸爸开的赵三小吃店去吃饭。帖子从发出到现在,有那么多素不相识的人甚至从外县赶来吃一段爱心餐,只为帮助小悦彤完成救妈妈的心愿。这种爱心的集结难道不是一种雷锋精神的别样表达?

同学们,我刚才说的事情都很小吧,只要我们愿意,人人都能做到。当学习有困难的同学请教你的时候,请别说不;当你知道赵三小吃店就开在我们一中旁边的时候,也去吃顿爱心饭吧。这正印证了那就话:“举手之劳,我们能做的还有很多”。

近些年,总有人说雷锋精神过时了,现在的人做好事的少了,关注自己利益的多了,乐于奉献的人少了,金钱至上的多了。乍一听,我也忍不住附和,可是仔细想想,雷锋精神是不是也与时俱进以另外一种方式存在呢?在北京奥运会上,热情服务的志愿者成了最亮丽的风景,在社区、敬老院不取任何报酬的义工成了最温暖的称呼。如今,志愿者和义工的群体正以最快的速度发展壮大。谁能说这些有爱心讲奉献的人不是当代的活雷锋呢?

雷锋,一个生命定格在22岁的战士,却让自己的精神永生,惠泽后人。新时期的雷锋传人郭明义,舍己救人的张丽莉、捐献器官的何玥,他们出生在不同的年代,心里却时刻装着别人,以平凡人不平凡的善举感动中国,像他们这样的人,还有好多好多。他们就像一个个坚守岗位的螺丝钉,支撑起社会道德大厦,成为不同时期中国人的精神坐标。

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”这是雷锋的提问,穿越时空,我们一中学子响亮做答,我们永远坚守自己的职责,追逐自己的梦想,我们一直走在春天的大路上。

谢谢大家!

学生精神演讲稿篇5

亲爱的各位领导、同学们:

大家下午好!很荣幸在这里做大国工匠的演讲,我演讲的是:传工匠精神,做鲁泰工匠。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人?他们都是在第一线辛勤学习的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的学习中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在学习中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就

是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的.时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的学习成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在学习中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实学习、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠! 谢谢大家,我的演讲结束了!

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