三年级演讲稿范文参考8篇

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为了让演讲更具互动性,我们可以在演讲稿中设计一些问题,引导听众参与讨论,为了克服演讲时的紧张情绪,提前准备好演讲稿是非常重要的一步,下面是高中范文网小编为您分享的三年级演讲稿范文参考8篇,感谢您的参阅。

三年级演讲稿范文参考8篇

三年级演讲稿范文篇1

大家好:

欢迎老师们、同学们回到学校。寒假已经过去,新的学期已经到来,我们将投入到新的学习中去。

老师们、同学们,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校透过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。

学校还透过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“安全工作职责书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全职责感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师透过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的.防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙透过拳脚打架来解决;节假日双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表此刻:交通安全意识淡漠,安全职责心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

从以上17种植话踩现象的超多存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点17

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

现就本期的安全注意事项说明如下,每位同学必须要时刻遵守,牢记在心。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、推拉拥挤,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,预防意外事故。

三年级演讲稿范文篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(3)班的~~~同学。今天,我在国旗下演讲的题目是“心怀感恩,成就健全品德”。

有人说:一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不了解感恩的人,他的生活会因体验不到互相给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个了解感恩和回报的人,会生活得快乐而满足。正是因为怀有一颗感恩的心,才会真正体会到古诗中“谁言寸草心,报得三春晖”的`情怀;正是因为怀有一颗感恩的心,才能感悟到一代伟人的肺腑之言:“我是炎黄子孙,我深深地爱着我的祖国和人民!”的博爱胸怀。

我们要感恩时代。与过去相比,我们的物质生活更加丰富,我们要感恩时代的赐予,珍惜现在的拥有,了解回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予的关怀、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感恩父母赐予我们宝贵的生命,感恩父母对我们无私的付出和养育之恩。我们要感恩老师。感恩老师对我们的开辟和成长的帮助,感恩老师的辛劳付出和谆谆教育。

有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,只需几句关怀问候的话语,几个体贴的行为,如:向父母问好;给父母端一杯热茶、替父母盛碗饭,父母长辈休息时不喧哗、主动整理打扫房间等等。看似平常的问候语,简单的动作,就足于让父母感动不已。又如:感恩老师,只要上课认真听讲、积极回答、认真完成作业、有错就改等等,这些尊重老师的行为确实是对老师辛劳付出的回报,也会让老师感到欣慰。与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说声谢谢,并且在他人需要帮助的时候能给予热心的帮助,这些也是人与人之间的感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报。”常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充分愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命处处充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会、报答所相关怀爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

三年级演讲稿范文篇3

各位老师、各位同学:

早上好!

寒风瑟瑟,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。为此,向全体老师和同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

每年的1月1日为元旦,是新年的开始。“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字是天亮或早晨。 “日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。

为了迎接新年的.到来,为了表达追求美好、幸福生活的愿望,人们通过各种方式方法来表示。甚至举行不同的庆祝活动。但是在这开心、快乐的日子里,我们一定要牢记安全,因为平安才是第一,平安就是财富,平安就是幸福。按照我国的传统习俗,每年过年过节都要燃放烟花爆竹,以增添节日的欢乐气氛。然而因燃放方法不当或产品质量不合格,造成人身伤亡和财产损失的事件多次发生。同学们,为了我们自己和他人的人身安全,请你们远离鞭炮。

最后,我衷心的希望同学们能牢记安全重于泰山这句话,自觉遵守校规校纪,绷紧头脑中安全这根弦,警钟长鸣,提高自我保护能力。祝大家健康、平安,带着愉悦的心情迎接元旦到来!

三年级演讲稿范文篇4

亲爱的老师、同学们:

现在,我为大家推荐一本好书,这本书叫《马小跳左手神话,右手科学》,这本书法我看了好多遍也不觉得烦。这本书的封面有一个巨大的人头,旁边是宇航员,还有一个马小跳在上面看着报纸。反而画着四本这是这种类型的书。这本书左边是希腊神话,右边是关于科学的文章。我读了这本书知道了天鹅是一种候鸟,飞行时长颈平直,微微上扬,双翼优雅的`扇动。我还知道了印度第一河是恒河,恒河全长2580千米,发源于喜马拉雅山脉,注入孟加拉湾,是印度教徒心中的“圣河”。

这本书还成了“世界上”、“世界下”、“中国上”、“中国下”共四本。在“世界上”里有希腊神话、印度神话、波斯神话等等。读完这些故事,你会学到很多东西,还可以让你知道更多的课外知识,可以让你在同学面前炫耀一翻。让同学们大开眼界。如在语文课上,讲到海神波塞冬时,你就可以把在这本书上看到的内容说出来了。

这本书上的内容十分好,有许多好词好句。这里面全是百科全书上没有的故事。有的是写和坏人拼搏,有的是写神与神的故事,有的是写神与人的故事。

现在我把这本书推荐给你,有时间希望你好好看几遍!让你的课外知识变得丰富多彩吧!让别人对你另眼相看吧!这本书绝对是一本魏好的书。

三年级演讲稿范文篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!我叫李知恒,今年9岁,来自三年级一班。今天我很高兴能站在这里竞选大队委。我的竞选口号是“我自信!我努力!我能行!”首先请让我做个自我介绍。

我热爱学习,各科成绩优秀,每学期都被评为“语数双优生”,我还是班上的英语课代表和科学课代表呢。我热爱阅读、写作,别看我才三年级,我已经看完了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,我最喜欢《三国演义》,喜欢吕布、关羽、赵云、张飞……我还看了许多小说,比如《猫武士》系列、《查理九世》系列、沈石溪的动物小说系列……我还有自己的博客,都已经11级了,还发表过两篇文章,诗歌《我的梦》发表在学校校刊《桂花雨》上;还有一篇是《我想长大》,发表在《新语文》上,我还得了10元钱的稿费呢。

我的爱好广泛,我热爱绘画,曾经两次在成都市科幻画比赛中获得一等奖和二等奖,也考过了线描五级,我的两幅作品也被华西画室收藏。我最爱的还是运动,我是学校足球队成员,参加过武侯实验小学的邀请赛,还进过两个直接任意球。在学校运动会上获得过400米第一名,50米第四名的好成绩;还代表学校参加了青羊区运动会,获得了疾行跳远第六名。业余时间我还在训练游泳呢,因为我相信只有有了健康的身体基础,才能有各方面的`优异发展。

在一年级和二年级,我一直都是班干部。我当过班长、体育委员、课代表,在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我孝敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。

今天我想竞选的是体育部干部。这个位置是许多同学向往的职位,也需要有能力的人来当,我想我有这个能力。也很迫切的需要这个锻炼的机会。假如我当了,作为大队委干部,我一定会从自我做起,严格要求自己,起表率作用,努力工作。假如,我没有当上,我也不会气馁,我一定会继续努力。

泰戈尔说:“天空没有鸟飞的痕迹,但鸟已经飞过。”我想说天空没有鸟飞的痕迹,但我正在飞翔,我真心希望同学们能给我这个机会。

同学们,请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

三年级演讲稿范文篇6

(一)

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛玻

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

(二)

今天,我站在讲台上的'唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑癣购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

(三)

大家好,我是薛云珂,来参加三班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三班集体共同努力进步。

我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢!

(四)

我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一常

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

三年级演讲稿范文篇7

尊敬的老师,亲爱的同学,同学们好:

今天,我发言的题目是:关注细节,从小事做起。

在不知不觉中我们又开始了新的一个星期。伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个半月,它记录着每一位老师的辛勤汗水和每一个学生的刻苦努力,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的.方方面面感到骄傲。学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步进教室,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会立于不败之地。

同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

三年级演讲稿范文篇8

各位家长:

大晚上好!首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。首先我要以前苏联教育家苏霍姆林斯基的一段话来开头:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。

一、班级情况:

我们班开展了“小小梅花,你追我赶”活动,涉及到学习常规各方面的评比。比如:默写、作业、作文、上课最佳发言者,小组评比,培养集体心。在语文书上敲梅花章,每月评比梅花小明星,每十个梅花星发奖章,发奖品。介绍孩子得到奖章的喜悦表现。(九月份、十月份梅花明星,只有六位同学没获得)在评比活动中,发现我们班孩子有很强的上进心,感受到了孩子的努力。在大家的努力下,取得了荣誉:文明班级,课间文明班队。

二、三年级学生的变化:

短短的两个月,学生的学习情况有了很大的变化。期中情况分析:卷子比较灵活,涉及三大块,基础知识要灵活运用,逐渐培养学生的理解能力。最高分:99,张xx、陈xx。95分以上12个,90分以上是29个,85分以上是优秀,不达优秀的是5个。很多家长都有这样的疑惑:孩子在一二年级的时候,成绩都不错,为什么到了三年级考试成绩会不理想。我想说的是三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生,三年级主要出现了以下几个方面的变化。

1、学习内容。

首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。三年级的语文,除了掌握基础知识以外,作业更多的是句与片段的训练,都是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。(以语文期中考卷为例:基础知识的灵活运用)这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该背的还要背,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。考卷不同,注重考卷的含金量,注重平时的点滴积累。

2、心理方面。

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立性,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,这时你可以让他尝试,但要告诉孩子:如果遇到困难一定要想办法,可以找父母、老师帮忙。特别要注意的是,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以在教育孩子的时候要注意把握好尺度。

3、思想意识。

再次,孩子们的思想从单纯走向了复杂。其实,也就是孩子们想的事情多了,开始有自己的意向,有自己的`打算。我们常常听到家长说:这孩子很倔,不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三年级正好是他们的一个心理反叛期。在这个阶段,会出现一种心理矛盾:孩子们的辨别力比较弱,但又很想吸收新鲜知识。他们还不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,以给他明确的方向。特别是有些家庭,一定要注意大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,都将绝对出现效果为“零”的效果。

三、造成学生差异的原因:

有的家长不禁要问:既然每个孩子都有这样的变化,为什么有的孩子仍然能保持良好的发展趋势,而有的孩子却直线下降?其实,这个问题很简单,那就是孩子们的学习习惯有差异。三年级应培养孩子良好的听课习惯和作业态度。

四、“抓作文”。

写作是语文的灵魂,但很多学生怕写作,主要原因:一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。作文非一日之功,需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。对于三年级的孩子来说,作文起步需要扶。我们可以从两方面来扶:1、在校的作文课,我都会根据作文要求指导学生作文思路,并引导学生怎么把句子说具体,把过程讲清楚,所以你要教育孩子课堂上要说。从习作3、4开始,就让学生当堂完成作文,培养学生独立完成作文的习惯,也让我看到了很多孩子的真实作文水平。2、重视每周五的小作文。每周布置的小作文是作文很好的起步方法,家长应该带孩子亲自去做做,让孩子熟悉过程,先有亲自体验,写之前先让他说。我相信随着训练的循序渐进,孩子的作文能力一定会越来越高。为了鼓励学生,我们班有一本《童声作文集》,准备学期结束印发给学生,今天也张贴了已经录用的作文,家长可以一睹为快。作文被录用的学生有:

1、表扬作文课上积极发言的学生:

2、表扬作文优秀的同学:

五、“抓写字”。

中年级是孩子最能练出字阶段,在这个阶段,孩子们将从铅笔字向钢笔过渡,能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔即练字”的习惯,要求每一次的作业,都应该认认真真写好它,获星表扬。在写字方面,我们班做了这些事:1、利用课堂时间练习书后的描红,及时点评,打星,2、督促学生练好习字册,每次要求不多,踏踏实实练一页,马虎就要进行这课的下一页练习。这项对学生促动还是很大的。(欣赏班级优秀的作业。)

六、在平时的学习中,我很希望得到家长的配合:

1、对照作业记录督促孩子细致及时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。翻看前一次的家作,了解作业质量,掌握孩子的学习动态。

2、督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样,没有厚积是不可能有薄发。得靠平时多读多积累。该读的读,该背的背,一定要一丝不苟要求孩子,毫不马虎和随意。

3、督促孩子认真阅读课外书。

4、经常与孩子沟通,教会孩子善于与人沟通。在校和同学发生矛盾了,要教会孩子用语言去化解矛盾,有不懂的要及时问老师,并告诉孩子,老师和你沟通时,不能用不说话回避问题。

5、定时检查孩子的文具,个别孩子铅笔只有短短的一截还继续用,课堂上练钢笔字时才知道自己没打墨水,有的还不会使用,要教他。

6、不能迟于7:35到校,要保证在校的十分钟早读时间。

我们召开家长会的目的是:老师和家长在教育问题上应该达成共识,要很好的沟通、理解、合作,共同培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度。我相信,我们的努力,您的关爱,互相配合,定会共筑孩子成功的明天。

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