?少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。

把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……

坏书是毒药，使人惶惶不可终日;坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

读书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

以心的演讲稿600字篇2

各位领导、各位同事：

大家好!

一个企业的发展亦与创新息息相关，无数事实证明任何一个企业的领导者只二、一个良好的机制是确保企业发展的基??

科技创新既然是作为即将进入2l世纪的主四、创新工作方法的探讨

研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的，创新本身是一种开拓，其方法本身就是一个创新过程，然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开，这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。

1.善于总结，不断提高。创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。因此对现有的科技基础不能忽略，要养成一个良好的习惯，不断总结已有成果，然而不能墨守成规，在总结基础上提出新的设想，新的建议，以利把原有的水平向上提高。

2.超常思考，不断开拓。创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑，要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。

3.博采众长，善于运用。创新本身要充分运用已获得的成功经验，因此横向之间，上下之间要多通气，多了解情况，充分利用已获得的成功经验，认真研究别人、别单位已取得的成果，勇于提高自己，扩展创新的思路。

五、高度重视人的创造力

首先要善于发现和培养创新人才，有独创性的人往往脑子灵活，转弯快，不循规蹈矩，作为领导，尤其是人事部门的人更要注意到这一点，应不拘一格选人才。人的才能不可能一下从天上掉下来，在企业内，要不断组织学习和进行培养。

第二，要善于运用好总结表彰的手段，对有创造力的同志要不惜重金聘用，对有成果的同志要不惜重金表彰，使之不断开拓，为企业更快更好更多地创造更新的产品。

第三，广开才路，不断引进人才。在外资企业、合资企业、独资企业中十分注重从企业界中引进经过三、五年工作锻炼，具有一定实践经验，又有相当理论水平的青年人才。

以心的演讲稿600字篇3

各位老师、各位同学：

大家晚上好！我是来自20xx级本科生3支部的李睿。

从上面两个实例我们可以看到，依法治国，对于一个国家来说，是一项战略性的建设和长期的发展进程；而对于个人乃至于一个家庭来说，在某一个时间点，依法治国与否往往就决定了一个人的一生。很多时候，依法治国不只存在于宣传和制度，而是深深地渗透于我们每个人的生命、生活。这也是我今天演讲的主题，那就是：《法治，就在身边》。

近几年，创业在就业中所占的比例也逐年增大。但同时，创业所面临的非公平竞争，不合理行政干预，相关审批迟缓等问题也日益突出，实行依法治国，是对中小企业生命力和活力的有力保障，保障公平竞争、市场准入等权利，让小企业的生存发展之路不再孤单。

在教育方面，依法治国同样带给我们福利，对于现在的我们，“义务教育“早已不是一个新鲜的名词，而在二十多年前，义务教育的推广，特别是在农村的推广面临着很大的挑战。虽然面临着阻力，但国家还是将《义务教育法》坚定地推行下去。30年后，义务教育终于收到了累累硕果，现今我国有约58万所小学，8万所初级中学，高校也有几千所，教育体系也初步建成。而今的青少年学生，在接受义务教育后，也可根据个人情况进入社会或者像我们一样进入大学继续深造。国家通过对教育基本法的坚决落实实施，让每个青年学生齐家治国平天下的志愿成为可能。

依法治国并不是高高在上，相反，它存在于我们生活的每一个角落，当我们的权利受到侵害时，它像一张严密的大网，让违法分子无处可逃；而同时，他又像一束光，带着司法和正义的温暖去拥抱我们每一个人。

以心的演讲稿600字篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂;而纯真就好似甘甜的泉水一样，滋润着心房，浇灌着梦想，进而得益于人生。可见，纯真对于一个人有多么的重要。

生活在现今时代，社会的种种陋习已经被我们所尽知，越来越多的习惯行为已经为我们司空见惯，例如‘老人倒地无人敢扶’、‘碰瓷’等等，这些事例反映出来的社会现状已经使我们原本善良的心灵变得千疮百孔。

现在，面对大街上来来往往之人，你是否可以以善良之心面对每个人?是否愿意在看到别人跌倒伸出手掌拉他站起?是否愿意给身边哭泣的人一个可以依赖的肩膀?是否愿意给失败者一个鼓励的眼神?是否愿意脱下伪装将真实的自己展现给其他人?是否愿意在目睹碰瓷后勇敢作证?你是否还保持着一颗善良、热爱生活、积极向上的心?如果你是，你愿意，那么恭喜你了，祝贺你了，你保持了自己的纯真，从生活中吸收了养分;如果你不是，你不愿意，那么抱歉，你已经从生活中吸收了种种毒素，使自己的内心越变越丑，你已经不是最初的那个自己了。

如今这个社会，有几个人还能做到保持纯真，该哭就哭，该笑就笑，该有情绪就有情绪，愿意向自己身边的人讲起自己的故事?恐怕没几个人会。大多数人都带着面具，伪装自己，表面强大，不愿意向别人提起自己的往事，只因为他们曾经受过伤害，他们不相信除了自己的任何人，他们眼里只剩利益。

你不知道的事还有很多，保持纯真才是你的初心，别忘记，路就在脚下，勿忘初心，方得始终。只有认清了脚下的路，才能明白明天的去处。

保持纯真吧，我可爱的朋友们，感谢你们一直陪在我的身边，没有让我的心变得腐烂不堪。

能在现今社会保持纯真，真是一件令人高兴的事。纯真可以让青草更青，花更美，最重要的是，纯真可以让我们勿忘初心。

勿忘初心，方得始终。

以心的演讲稿600字篇5

各位评委、各位同仁：

大家好！

我今天演讲的题目是：读书伴我成长

如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴。如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华。教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！

作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。

读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！

读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧！

以心的演讲稿600字篇6

亲爱的老师，同学们：

大家好！我们林立在鲜艳的五星红旗之下，望着它在_中学的上空舞动着，心中是否激动！心中是否蓬勃！是否也涌起了一腔爱国之热血！是的，身在青春年少时期的我们，谁无壮志，谁无所求，但我所看到的却是，这里没有尊敬，而是各种嬉戏，各种打闹。

面对如此现状，身为一个中国青年，身为一个宝中学子，我有一个梦想深深扎根于我的脑海中。

我梦想有一天，我们_中学的所有学生可以在国旗之下放下手中正在阅读的书本，默默注视着国旗的冉冉升起，感受祖国的滋润哺育。

我梦想有一天，在国旗升起的时刻，我们在心中默默哼唱着国歌那熟悉的旋律，将祖国的光辉历史细细回忆。

我梦想有一天，鲜艳的五星红旗照耀下，同学们自觉的闭上那正在说话的口舌，用心对待庄严的旗帜。

我梦想有一天，所有的男孩女孩不再在祖国的象征面前嬉戏打闹，而是真心思考未来将如何拼搏，将如何成为祖国的栋梁。

我想，就我们这些伫立在飘飘红旗之下却不庄严注视红旗的同学们，无任何资格谈爱国，无任何资格谈大业。国旗是红色的，我们澎湃的心是红色的，我们激昂的血是红色的，它代表着中国人的精神，中国人的气节。所以作为一个中国人，你应尊重我们的民族，应尊重我们民族的象征——五星红旗。

国旗下的文明，一是体现了你的个人修养，彰显了你身为一个当代中国青年的素质，二是尊重了我们的国家，表现了我们身为中国人是何等的骄傲，何等的自豪！

在国旗照耀下，我不得不再次奉劝诸位，身为中国人的我们，从青春年代，在宝中校园，就应尊重国旗，热爱祖国，为祖国河山的前程，树立好一个高素养中国青年的英姿形象！

各位老师、同学：

大家好！

每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。

所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。

我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！

上面内容就是一秘范文为您整理出来的5篇《我有一个梦想演讲稿600字》，希望对您的写作有所帮助。

以心的演讲稿600字篇7

“人民有需要，党员冲在前”在战疫一线回荡着共产党员的铮铮誓言，我爱中国共产党，只因为她像家一样温暖，在国家和人民危难时挺身而出。

13号报到，学校里如往常一样，热闹又充满活力，共同庆祝这个新学期的到来，一切都和谐有序。可就在我第二天一早起床准备上学的时候，妈妈告诉我：“停课了，居家学习”，原来，苏州有了疫情！

妈妈说：“13日晚，太仓医疗队已经紧急驰援苏州，一个个党员挺身而出，参加抗疫救助工作。”让我不禁感叹：每当有灾难、有疫情的时候，党员们总是冲在最前面。

之后，太仓也开展了区域核酸检测。我按照社区要求前往指定地点进行核酸检测，这时，我注意到志愿者的衣服上都有着统一的标志，上面有一行小字“党员先锋”，同样参加核酸检测志愿服务工作的妈妈说：在人民有危难的时候，党员总是冲在前，践行自己的使命，不顾危险为我们开路。

我同学的爸爸是一位社区工作人员，他一直在社区里，一家一户地统计住户的情况：“从哪里来，有没有接触过疫区的人”，仔细的排查着每一个可能存在新冠感染的人。

还有队员的家长是公安干警，他一直守护在高速路口，排查进出车辆和来往人员，为无法进入太仓的人提供力所能及的帮助。是他们保护着我们太仓的安全；

在中国共产党的领导下，党和人民心连心，肩并肩，共同抗击这场突如其来的疫情。感谢守护苏州的防疫一线人员，是你们展现了“苏州速度”、“苏州温度”和“苏州水平”，让我们期待春暖花开，云开疫散，打赢这场抗疫的最后胜利。