为切实开展好20xx年“119”消防宣传月活动，深入贯彻落实《全民消防安全宣传纲要》，按照公安部消防局《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》（公消[20xx]266号），我校根据市教体局的安排，以“人人认识火灾，人人学会逃生”为目标，开展“清剿火患”战役和消防安全大排查大整治工作，充分利用各种资源，广泛宣传消防法律法规、防火、灭火和疏散逃生常识，为有效预防火灾事故、减少火灾危害性和保障师生的安全。

学校组织召开消防安全班会，班主任集中宣讲了火灾的危害、火灾中如何避险，如何逃生，如何报警，如何发现我们身边的消防安全隐患。

学校安全负责人崔晓东老师讲解了灭火器的具体使用方法。并指导学生亲自试用灭火器。身教胜于言教，让消防意识入脑入心，我校组织开展消防知识讲座、消防班会，学生通过观看视频、观看消防宣传文化栏等形式认识火灾，学习如果在火灾中逃生。

消防安全月活动内容：

一是深入开展消防安全知识的宣传工作。将消防法律法规暨防火、灭火、疏散逃生常识的宣传作为今年“119”消防宣传月活动的重点，利用公共宣传栏、宣传橱窗、led显示屏、宣传手册等媒介，广泛宣传，积极开展消防宣传从课堂走出来，进社区，进家庭，加大消防安全常识的普及力度，掀起学习消防安全常识的热潮。

二是开展“小手拉大手”宣传活动。特别是开展电动自行车火灾防范宣传，切实提高师生员工及家长对消防安全工作参与度、参与面。组织全体师生员工观看消防安全警示片，学生和教职员工的人身安全和学校的设施安全。

三是加大火灾隐患排查力度。深入推进辖区火灾隐患排查治理活动，加强对易燃易爆单位、场所的安全监管，向群众介绍火灾隐患的社会危害性，讲授“何为火灾隐患、如何查找火灾隐患，怎样与火灾隐患作斗争”等知识，发动群众关注安全生产，共同参与火灾隐患排查治理工作。

315消防活动总结篇2

x月x日至x日，公司按照上级的要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“消除火灾隐患、共建平安社区为的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结：

一、指导思想

公司以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、加强领导，明确工作职责

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理为组长，综治办主任为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”活动领导小组。

三、活动实施内容

（一）x月x日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块，横幅3条，贴图片200多张。

（二）x月x日至x日，开展了消防安全大检查，发现隐患6处，1、xx网吧南面出口处安全出口灯坏。2、xx网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、xx庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保公司职工群众生命安全。

（三）x月x日至x日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我，自我管理，自我防护的意识和能力。

315消防活动总结篇3

为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，民族中学在第25个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传活动。

一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月5日的大课间时间，开展了消防安全日安全活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第**个安全日活动的。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11·9消防日安全活动，得到了消防大队和局领导的关注，20xx年11月9日，在局安全股的大力支持下，xx中学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么敬佩这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全，这些是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们xx中学的师生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月9日9时30分，xx中学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项，学生严肃对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃生准备。第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练结束后，xx中学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，她称赞本次演练的成功，切实增强了师生们的消防意识，提高了老师们处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。局安全股戴主任对多年来为我市事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出：我们开展消防安全演练及消防宣传活动，既要使同学们增强应对火灾自救互救能力，又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和活动让每一个同学更安全，让每一个家庭更幸福、美满。

四、举行了消防法制安全讲座活动

11月9日消防安全演练结束，消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项，利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟，切莫忽视一个小小的消防安全隐患，希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以从容应对，做到防患于未然。

五、开展了“安全在我心中”消防安全班会活动

班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火，演示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领，学会了遇事不慌张、不害怕，也提升了学校对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及局的领导对我校的消防安全班队会进行了观摩，电视台记者也进行了录像。

六、进行了消防安全知识手抄报展

***年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报，每班评选出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣传板张贴展览，让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识，在观看图文并茂的手抄报中感受美，欣赏美，增强安全意识，提升安全素养。

活动结束了，但安全工作任务任重而道远，我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置，积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，加大安全宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满意的。

315消防活动总结篇4

在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为的消防安全月系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。

一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。

一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。

二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传培训活动，提高职工消防安全意识。

一是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。

二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。

一是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。

二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。

三是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。

315消防活动总结篇5

自新学期伊始，我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区主管部门“关于在开开展防火防震逃生演习通知”的要求，结合通知精神，对学生进行全面的安全知识和逃生演练，取得了较好的效果，现总结如下：

一、领导重视、全员参与

在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案，各工作岗位安排落实具体。

二、宣传到位、学生投入

演习预案成型后，德育处召开了全体班主任会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

今年xx月9日正值xx消防宣传日，根据上级的要求，结合学校的实际，我校于20xx年xx月9日早操时间进行了防火逃生演习。当演习警铃拉响之后，全体工作人员马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后，教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案，迅速而有序的离开教室，在整个演习过程中，全校的领导和老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生在20秒钟之内，全部撤离了教室，2分钟内安全到达演练集结地点。

演练结束之后，校长对本次演练进行了总结，对演习中存在的问题，提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题：

1、个别同学重视程度不够，没有危机感，应当加强思想认识上的。

2、部分学生逃生姿势、方法错误，应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。

3、整个逃生过程喧闹声比较大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。

安全工作无小事，通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

315消防活动总结篇6

为切实加强疫情期间辖区涉疫重点场所的消防安全服务保障工作，坚决预防和遏制火灾事故的`发生，假日期间，开发区支队深入辖区重点防疫场所开展消防安全指导检查服务行动。

此次行动共计出动12个行动小组，对辖区内同仁医院、疫情防控隔离观察点永康商务酒店、科创家园；防疫物资生产存储企业北京生物制品研究所有限责任公司、核酸检测场所等涉疫重点场所开展“覆盖式”监督检查和指导服务。

检查过程中，重点对各涉疫场所节日期间值班人员在岗情况、巡查检查措施落实情况、消防控制室与微型消防站应急联动情况、基础消防设施运行情况、消防车通道以及疏散逃生通道、安全出口通畅情况进行摸排；随后，检查组采取“边检查、边培训”的形式，组织涉疫场所相关工作人员开展“一警六员”消防基本技能实操实训，强化技能训练，同时，结合现场实际制定完善的灭火和应急疏散预案，对于已启用的集中隔离点，检查组采取视频连线方式，远程开展消防安全技能培训指导，全面掌握现场消防安全现状，明确集中隔离区域内、外联动机制，提升现场工作人员应急处置和组织疏散能力。

此次检查，及时发现了辖区涉疫重点场所存在的消防安全薄弱环节，帮助整改隐患十余处。下一步，开发区支队将结合实际，紧盯辖区内防疫重点场所火灾防控工作，严防衍生消防安全风险，全力以赴为我市疫情防控工作保驾护航。

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