双11幼儿园活动方案优质7篇

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通过完善的活动方案,我们能够在活动中形成有效的应急机制,确保突发情况得到及时处理,预先写好详细的活动方案能让我们的活动更有秩序,以下是高中范文网小编精心为您推荐的双11幼儿园活动方案优质7篇,供大家参考。

双11幼儿园活动方案优质7篇

双11幼儿园活动方案篇1

为丰富我园教职工的业余生活,促进教师间的交流,增进友谊,增强教职工体质,凸显我园职工的`凝聚力。经商议,计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下:

一、 活动:

以“你健康我健康 徒步竞走齐健康”为的有氧徒步运动。

二、活动目的:

1、增进教职工之间的沟通与理解,培养教职工之间的情感;

2、促进教师间的交流,增进友谊,凸显我园教职工的凝聚力和团结力;

3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐,提升身体素质,从而塑造健康团队。

三、活动形式:

以徒步竞走比赛的形式开展。

四、 活动时间:20xx年11月8日

五、 活动地点:

六、 参加人员:幼儿园全体教职工(61人)

七、 组织机构:

此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组,各小组人员分工情况如下:

1、筹备组:

组长:

副组长:

组员:

2、宣传组:

组长:

组员:

主要工作职责:

3、疾病预防小组:

组长:

组员:

主要工作职责:

4、安全后勤、餐饮服务小组:

组长:

组员:

主要工作职责:

负责活动地点的安排,就餐的质量数量情况。

八、活动规则:

以班级为单位的比赛方式,要求三位教师一同出发一同到达终点,起点是全民健身中心湿地公园口,路线是:湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌,领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪),根据名次领取奖品。

九、安全注意事项

1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8:20前在全民健身中心篮球场集中,8:30分比赛准时开始。

2、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,必要时要相互谦让,紧急情况及时上报。

十、奖项设置:(十五个班组)

奖项设一等奖三个班共9人,二等奖四个班共12人,三等奖六个班共18人,其余老师走完全程获鼓励奖。

双11幼儿园活动方案篇2

一、游戏:奔向20xx-火炬传递赛

游戏目标:

1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。

2、在地图上快速指认首都北京。

游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

游戏玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

二、游戏:拼五环

游戏目标:

1、练习迅速套圈

2、培养合作与竞争意识

游戏材料:五环

游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!

三、游戏:海底探宝

游戏目标:培养幼儿的平衡能力。

游戏材料:高跷各种玩具

游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

四、游戏:无敌梅花桩

游戏目标:发展幼儿的平衡能力。

游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个

游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

五、游戏:快乐一家人

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

六、游戏:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

七、游戏:长凳游戏

游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。

八、游戏:喊数抱团

游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的'时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

九、游戏:猜灯谜

游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是……猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

十、游戏:拾方块游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

双11幼儿园活动方案篇3

活动目标:

1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。

2、尝试看制作香包图进行制作香包,感受自制香包的快乐。

3、培养幼儿的动手能力和观察能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。

2、各种图形香包的制作图一张,示范香包若干个。

3、民间音乐的磁带。

活动过程:

一、出示香包,观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。

"什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?"小结:挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

二、学习制作香包的方法。

1、出示制作图,引得幼儿进行学习看懂制作图。

①"你们想做香包吗?""做香包需要哪些材料?""怎样做香包呢?"②出示制作图,问:"这是制作香包的制作图,这样看这幅图呢?"(引得幼儿按图的顺序号来制作香包)

2、教师示范制作香包,幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。

3、请幼儿想一想自己想做一个什么形状的香包。

三、在音乐声中,尝试自制香包。

幼儿进行自己看制作图制作香包活动,教师巡回指导幼儿,帮助个别幼儿。

四、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。

双11幼儿园活动方案篇4

活动目标:

1、能大胆画出爸爸的正面像,表现出爸爸很有精神、很有力量的样子。

2、正确选择颜色表现男性服装的特点。

3、能初步体会自己对爸爸的情感。

活动重难点:

能够对画面的安排得当,并能够发挥自己的想象进行添画。

活动准备:

1、 选择图书上直立的男性照片或图片2、 蜡笔、水彩笔、画纸等。

活动过程:

一、 引导幼儿观察图片,引出。

教师出示成年男性的照片,幼儿自由观察图片后,提问:这个爸爸长得怎么样?神奇吗?你的爸爸呢?

(教师引导幼儿分别从发型、服装、个子等方面进行观察,总结出爸爸的基本形态,感受其精神状态。 )二、画个好大的爸爸a、出示两个不同脸形的爸爸,教师画出爸爸的轮廓(正方形和圆形)以及五官。

小结:每个人的脸形都有自己的特点,有方形的,有圆形的,有椭圆形的等等。另外,爸爸五官也是很特别的`。

b、画好了爸爸的头,我想给高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

提问:你们最喜欢爸爸穿什么样的衣服?穿什么样的颜色(幼儿自由回答)教师:我最喜欢爸爸穿西装的样子了,我现在给爸爸穿上漂亮的西装(教师边说边示范)c、引导幼儿自由添画。师:那我们的爸爸在干什么呢?别忘了在我们神气的爸爸旁边添上好看的背景哦!

三、谁的爸爸最神气a、画出自己的爸爸.。幼儿自由作画,提醒幼儿要画的大,将爸爸身上所具有的男性特征都画出来,涂色的时候要想想爸爸所喜爱的颜色。

b、教师巡回指导,鼓励画得快且画面有余地的幼儿在爸爸旁边添画自己或喜欢的背景。

四、展示作品,夸夸神气的爸爸。

1、展示幼儿作品,请幼儿结合自己的绘画作品,说说爸爸是怎么样的。

2、让幼儿拿着自己的作品,讲给其他小朋友听,说说爸爸平时是怎么爱孩子的。

双11幼儿园活动方案篇5

注意:活动分两人项目和三人项目,两人项目为一大一小,三人项目为二大一小。

二人项目:

活动一:丰收运粮

对象:父亲或母亲,孩子

目的:锻炼在平行线上平衡行走的能力。

准备:挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个

玩法:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。

活动二:夹夹乐

对象:父亲或母亲,孩子

目的:锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。

准备:滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)

玩法:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

三人项目:

活动一:小猪盖房子

对象:父亲,母亲,孩子

目的:锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。

准备:积木、小推车

玩法:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。

活动二:小小解放军

对象:父亲,母亲,孩子

目的:锻炼爬行能力以及协作能力。

准备:解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)

玩法:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的'脖子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

活动二:同心协力

对象:父亲,母亲,孩子

目的:锻炼各种身体动作以及团结协作能力。

准备:四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)

玩法:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

双11幼儿园活动方案篇6

一、活动背景:

一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的.愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的:

1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;

三、活动组织者:

桃幼全体教职工和家长委员

四、活动对象及时间:

活动对象:桃幼全体幼儿。

活动时间:20xx年12月31日

五、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构:

活动总负责人:

活动策划:

安全负责人:

各游戏负责人:全体教职工、家长委员

七、准备工作:

1、准备兑奖券若干份;

2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

3、准备音乐,5个游戏内容;

4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

6、发放告家长书;

八、人员安排:

每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2

九、活动流程:

1、教师在活动前做好安全、文明,幼儿每人一张游艺券;

2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

3、9:30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10:00准时接送。

十、注意事项:

1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

3、活动时要注意安全;

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;

双11幼儿园活动方案篇7

一、活动时间:

20xx年9月26日上午9:00(星期一)

二、活动地点:

大精三班

三、活动对象:

全班幼儿

四、活动目标:

1、明白十月一日是国庆节(是祖国妈妈的生日),让幼儿了解我们中国的首都是北京。

2、明白自我是中国人,加强幼儿的爱国主义情感,体验庆祝国庆的欢乐。

3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。

五、活动准备:

开国大典视频、图片ppt、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》

六、活动过程:

一)国庆节的来历及庆典活动。

1、用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历,今年是祖国妈妈67岁的生日。

2、观看开国大典的图片和视频

3、明白我们的祖国全称:中华人民共和国,简称:中国;了解祖国标志物:国徽、五星红旗、国歌。

二)经过图片ppt,让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的`风景,萌发热爱祖国的情感。

三)经过国庆节里开展的活动图片,引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。

1、给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈,生日欢乐!祖国妈妈,我们爱你!

2、全体幼儿歌曲祝福,齐唱《歌唱祖国》。

四)送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。

五)活动结束。

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