广播站工作计划模板5篇

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有了工作计划,我们可以更好地掌控工作进度,及时调整和应对挑战,通过工作计划我们可以更好地跟踪和监控工作的进展,及时调整和优化工作策略,高中范文网小编今天就为您带来了广播站工作计划模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

广播站工作计划模板5篇

广播站工作计划篇1

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾广播站,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下:

一、主要栏目介绍

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)百花园

广播一些综合性的内容。

二、广播站开播时间:

周三上午:9:30——9:35

三、广播站机构设置

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(从三年级开始,每班每周推荐一名播音员试用,一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

(4)正式开展工作。

四、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。(附:若对广播站有什么意见和建议,把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)(三)纪律:各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录,签好字。

六、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

广播站工作计划篇2

红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

(二)广播站人事安排及其职责

1、指导老师:

主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:

要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

3、副站长及编辑:

要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的`专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)

要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

(三)广播站工作细则

1、广播时间:周一至周五每天中午(13:55-14:10)

2、具体栏目与人员安排

a、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 b、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 c、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。

3、广播站栏目说明表

校园风采——校园新闻、通知或好人好事english’ word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。

4、广播稿源:

我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

5、广播员须知:

①值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。

②培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

③按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

④做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

⑤播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

⑥播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。

⑦评优评先

广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

广播站工作计划篇3

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

广播站工作计划篇4

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(从三年级开始,每班每周推荐一名播音员试用,一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

(4)正式开展工作。

广播站工作计划篇5

一、招新成员方面

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

招收方式:以广播的形式宣传广播部

选拔程序:

(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

二、纳新计划

广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。

三、招新要求:

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

3:工作积极,有责任心

四、工作流程

(一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的'个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

(二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

(三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

(四)对外环节

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!

(五)年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

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