理想活动方案8篇

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Youaremine
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在撰写方案之前,全面认识到已有工作的进展和挑战,能够帮助我们制定更具前瞻性的计划,在现代生活中,各种活动的方案需求日益增长,以下是高中范文网小编精心为您推荐的理想活动方案8篇,供大家参考。

理想活动方案8篇

理想活动方案篇1

开场白:

年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。

一、遐想

年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)

二、历史与现在

刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。

然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。

即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。

三、感怀

而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的`体育馆。

看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……

是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。

四、理想

孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。(五个人)

__说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。

其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出__四位同学,给我们带来这首《__》。

五、宣誓

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔,我们无怨无悔:展望未来,我们信心十足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(__领说:我宣誓……)

尾声

未来不是梦,青春在我们手中,以激情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此结束,感谢各位老师的到来!

理想活动方案篇2

一、主持人开场白:

今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

二、活动过程

第一节: 全班围绕“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你认为你该为实现理想做什么?”

第二节:为几个有特点的同学构置一组节目,让她们展示才华。旨在唤起他们自身乃至全班同学实现理想的坚定信念。

第三节: 针对本班特点,设置两个讨论题。

第四节: 让学生知道在实现理想的过程中有老师领航,有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的.路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是自己的理想,还有老师和家长的期望,并把压力化为动力。

第五节:中外古今也有很多使人振奋的佳句名言,你能说出一些吗.?(同学们发言)

1.不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的

--------------英国剧作家 威廉?莎士比亚

2.不要放弃你的幻想.当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死.

---------------美国作家 马克·吐温

3.理想是指路明灯.没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活.

------------俄国作家 列?托尔斯泰

4.如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了.

------------挪威剧作家 易卜生

5.生活没有目标就像航海没有指南针.

------------法国作家 大仲马

三、总结:

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天, 理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。

理想活动方案篇3

一、活动目的:

1.通过课件展示与同学们的讨论,给出“理想”的具体的解释。

2.使同学们对“理想”有更加深刻的认识。

3.着重教育同学们以理想来带动学习的积极性。

二、活动时间和地点:xxxx年xx月xx日于高三xx班

三、活动方式:多媒体课件展示,学生积极参与。

四、活动内容及过程安排:

1.班主任导入

(1)理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

(2)一个孩子的梦想五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈妈周游世界。七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家,去探索神秘的宇宙。十四岁,她又想成为一名特警,只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。现在,她的.向往趋于平淡,她渴望走进理想的大学,由此开始自己奋进的人生。梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。

2.展示高校风采(图片)

北京大学清华大学浙江大学上海交通大学复旦大学厦门大学山东大学国防科技大学福州大学集美大学华侨大学福建师范大学香港大学剑桥大学

3.学生感想

学生1:通过刚才的图片,我恨不得现在就能上大学,而且是能上名牌大学,他们对我太有吸引力了。

学生2:大学是美好的,他们的风光让我看了心动,我相信只要我有足够的付出、只要我能在剩余的时间里好好用功,我会考上一个好的大学的。

学生3:我这人很现实,我知道刚才所展示的大学很多都是名牌大学,对于本一以上的我不敢奢望,但是对于本二我还是有信心的,我的目标是集美大学。集美大学明年将是我的母校。

学生4:大学太漂亮了,但是我知道按我目前的学习状态不要说是重点大学,就连本三能否上都成问题。不过我不会放弃的,毕竟我努力了,高考的结果如何我无怨无悔。

4.过渡

生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。如此,数十年后,当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从公元xxxx年xx月xx日起,我以一个直立的人行走至今。距高考只有xxx天,也许我们已失却了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有的基础上每门增加10分——多此60分,我们每位都可以笑傲高考。现在让我们来追寻高考状元们的足迹,撷取智慧的火花,点燃照亮我们的星空的火炬。

5.高考状元谈学习

(1)xx年山东省高考理科状元张博然总结了自己的学习经验,主要有两个方面:第一,注重效率。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表性的试题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。这样,学习就成为主动思考、探究的过程,不但感到轻松而有趣,还可以大大提高效率。第二,培养自信。在平时学习的时候,老师就鼓励大家要树立必胜的信心,班里所有同学也都在考前相互鼓励。最后,他们创造了一个奇迹:班级所有同学都考过了重点大学录取线。

(2)xx年吉林理科状元薛蓬博课堂巧做笔记在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语,、化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书,好的板书是一节课的脉络,高中三年记下来后这就是你最大的财富。

(3)安徽省文科状元曹姗语文:多揣摩高考题大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。高三时,我找出历年高考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别。让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。

(4)四川文科状元陈璇卿数学:追根溯源法理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。

(5)湖南文科状元高焓英语:经典句型记忆法所谓“万变不离其宗”,这在英语上表现得最为明显。所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。经典例句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选……一切由你,但总的原则是句子要好记。如果有能力,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,读一读,上考场时就可以用上。

6.班主任总结

“师傅领进门,修炼在自身。”学习是辛苦的,是智慧的,是个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪明才智,寻找适合自己的学习方法,让这xxx天结出丰硕的果实。提醒各位,学习首先是辛苦的,要舍得一身剐,才能把皇帝拉下马。舍此,一切都是水中月,镜中花。

最后,让我们一起放飞我们的梦想——(全体朗诵下文)

生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?没有理想的生活,那是猪栏的生活。我们要挺起腰板,远离猪栏。我们宣誓:从公元xxxx年xx月xx日起,我要以一个直立的人格形象行走人生长途。距高考只有xxx天,也许我们已失却了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有的基础上每门增加10分。为此50分,我们甘愿流淌奋斗的汗水,抛洒牺牲的血雨。高考,请为我们作证吧。

理想活动方案篇4

为庆祝中华人民共和国成立63周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:庆国庆

二、 活动时间:9月28日---10月10日

三、 活动对象:全校师生

四、 活动内容:

1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会

时间:10月8日上午第一节课

2、庆国庆主题墙报评比

时间:9月25日---10月12日

内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

评比时间:10月16日下午

3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动

时间:9月30日下午第一节

以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排:

各班负责人:正副班主任

活动场地的安排:一年级(中厅); 二① 二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。

注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。

4、手抄报制作

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的'手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

五、 活动要求:

1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

2活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

3、在活动中,各班主任要做好活动安全教育,保证活动安全进行。另外,三年级在校门口走道活动,一定要在老师指定的位置活动,不许随意走动,负责老师要管理好班级。

理想活动方案篇5

活动目的:

1、使学生懂得理想的含义。

2、使学生懂得自己是跨世纪的一代,肩负重任,要从小树立自己的理想。

3、使学生意识到实现理想要从现在做起。

活动过程:

队会程序:(略)

中队长讲话:理想,古往今来,多少人追求你、向往你,想从你那里得到力量、启示。然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。我宣布:《理想照亮未来》主题队会现在开始。

第一版块:赞美理想

主持人甲:同学们,当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳光明媚的白天,还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚,船都同样可以航行,靠的是什么呢?靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

主持人乙:人的一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔!而理想,就是人生道路上的灯塔。正确的理想,能引导人走向正确的航道,使人扬帆远航。

请听诗朗诵《理想》

第二版块:畅谈理想

主持人甲:一个人有了理想,才会有奋斗的方向!有了理想,才能让理想之光照亮自己的成材之路!

主持人乙:每一个人,都有自己的理想。那么,你的理想是什么呢?

队员1:我的理想是当一名女画家。我酷爱美术,特别喜爱国画,像徐悲鸿的“马”,齐白石的“虾”,这些优秀的国画珍品,充分显示了中国画的神采和胜力,在世界上都享有盛誉,但是,古往今来,画家无数,而女画家却不多,的女画家更是寥寥无几。所以,我将来要当一名女画家。

队员2:我是未来的园艺师。我要把南方的水果移植到北方,到时候请大家吃我生产的北方香蕉,椰子……

队员3:想当解放军战士的我,以后将操纵现代化的军事武器,用我绿色的身躯阻挡一切外来的列强,做个英雄,保卫我们伟大的祖国。

队员4:我的理想是做一名市长,把我的家乡规划得更加美丽,更加繁华……

队员5:我的理想是做一名服装设计师,把生活装扮得更加美丽。

队员6:我的理想是当一名工程师。我想研制一种电视,它可以像手表一样戴在手上,接收到世界各地的信息。

队员7:我要制造一艘宇宙飞船,和老师同学们一起到其它星球上去做客。我还要发明一种电子眼,让所有的盲人都能重见光明。

队员8:我想当音乐家(上台为同学现场演奏一曲)。

主持人甲:许多同学都畅谈了自己的理想,让我们把美好的理想在心底悄悄地种下,让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧!

高声齐唱歌曲《种太阳》

主持人甲:崇高的理想,是一个人前进的动力,是我们的指路明灯!

主持人乙:没有理想,我们就没有坚定的方向;没有方向,我们就会失去前进的'动力!

主持人甲:然而,理想的实现,需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力!

主持人乙:因此,我们都在努力!我们都在奋斗!

主持人甲:让我们看看身边的同学是怎么做的吧!

请听三句半《谈理想,论未来》。

主持人乙:是啊,同学们,我们是祖国的希望!我们是建设未来的生力军!

主持人甲:我们只要怀着美好的理想,并且为实现理想而不断努力,那么,我们的生活会更美好,我们的童心将永远亮丽芬芳!

主持人甲:理想是蓝图。

主持人乙:行动是建筑。

主持人合:理想在行动中实现,为了实现理想,我们行动着。

众男合:要下一百份的决心。

众女合:要流一千斤的热汗。

众生合:用一万吨的力量去拼搏。一切都从现在做起。一切都从自己做起。

众男合:为了实现远大的理想,我们要踏着雷锋叔叔的足迹。从小就净化自己的心灵,心里装着祖国,装着社会主义。

众女合:为了实现远大的理想,我们必须刻苦学习,在知识的海洋里把珍宝寻觅。要向祖国汇报的成绩。

众男合:为了实现远大的理想,我们要天天锻炼身体,有一个健康的体魄,建设祖国力量无比。

众女合:敬爱的老师——我们时刻牢记着你的教诲,亲爱的祖国——我们决不辜负你的希望。

众生合:我们集合在队旗下,我们都有一个美好的理想,建设祖国,振兴中华!

第三版块:实现理想

主持人甲:时光飞逝,时光的车轮已经转到了20__年,我们中的许多人经过努力,实现了自己的理想,工作在各自的岗位上。

队员1:我已加入中国的长城电脑公司。打开电脑,我就能向外国记者发送中国建设的讯息,帮助大学教授查考科研成果,为得了不知名病症的小女孩向全世界医疗机构发出求援信号,与远在大洋彼岸的电脑爱好者畅谈交流……

队员2:现在,我已成为的女画家,我要用手中的画笔表现出滚滚长江的磅满气势,展示出万里长城的雄伟气概。我要画名人轶事,名山大川……我要像“神笔马良”那样,手执画笔,挥毫泼墨,把丑陋和邪恶埋葬大海,把美丽和善良播洒人间。

队员3:我已成为一名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿,黄河的奔腾不息,舞出我对大自然的无比热爱之情,请欣赏我们自创的舞蹈。

主持人甲:昨天的理想!就是今天的希望!

主持人乙:今天的理想,就是明天的现实!

主持人甲:扬起理想的风帆,驶向未来的彼岸!

主持人乙:听,未来在召唤,明天会更好!

主持人甲:我们期待着,那震撼人心的美丽!

主持人乙:我们启盼着,那意想不到的辉煌!

合:让我们高声齐唱《明天会更好》!

主持人甲:请辅导员讲话。

辅导员:同学们,你们每个人都有自己的理想,有的想当工程师,有的想当画家,这些理想都很不错。但不管你将来想做什么,现在都必须脚踏实地地学好基础知识。我祝愿你们通过努力,将来都能实现自己美好的理想。

呼号:

退旗敬礼

主持人:六(2)中队“理想照亮未来”中队主题队会到此结束。谢谢!

理想活动方案篇6

一、活动目的:

1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!

二、活动准备:

1、观看开学第一课

2 、学生准备才艺表演。

三、活动过程:

合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做的自己”主题班会正式开始

a:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”

b:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯。”

a: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

b:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做的自己

a:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

b:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!

a:第一个环节:了解自我

b:第二个环节:名人之声

“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合ppt介绍)

a:第三个环节:感同身受

我们先看看一位名人的故事

接下来,让我们欣赏一首音乐。

b:第四个环节:你说我说

a:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的`成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

......

b:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

a:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结:

我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。

今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!

在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪!

最后老师送给你们一首诗以共勉:

做的你

如果你不能成为山顶上的青松,

那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树,

那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木,

那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道,

那就当一条小路。

如果不能成为太阳,

那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小,

而在于做一个的你。

五、班会结束

a通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

b:新的学期,我们在新的班级里奋斗;

a:新的同学,我们在新的生活中成长。

b:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;

a:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;

b:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;

a:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。

合:同学们,“带着梦想做的自己”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家!

理想活动方案篇7

一、班会目的

1、通过活动,使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。

二、班会形式

综合型(歌曲表演、知识问答、诗歌朗诵、情景表演、思考与讨论等)

三、班会准备

1、动员全体同学思考自己的理想职业、理想大学、理想高中,激励同学们为理想而努力学习。

2、准备活动内容:写周记、ppt制作比赛、制作名片比赛、诗歌、知识竞赛、歌曲等。

3、主持:容婉盈、陈依婷

四、班会过程

(一)、欣赏歌曲:《我的未来不是梦》(约2分钟)

主持人容:三年前,我们怀着理想而来,相聚在我们八班这个优秀的班集体。三年来,我们一起学习,一起生活,一起欢歌,风雨同舟,同舟共济!三年了,我们在九中茁壮成长!再过80多天我们就将走进中考的考场,去迎接人生中的第一次也是最重要的一次挑战!

主持人周:我们现正面临冲刺中考的疲惫和艰苦,但经历风雨后一定是美丽的彩虹。越是接近顶峰,可能越是困难重重。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”我们在今后的学习备考中,一定要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌,牛步虽迟,久行可以之千里!要学会欲挫弥坚,要学会悦纳自己,激励自己,不断前行!我坚信只要我们有远大的理想,并付诸行动,我们就一定能获得成功。

主持人合:初三(8)班理想主题班会《理想、行动、成功》现在开始!

(三)、知识问答:(约3分钟)

主持人(周):我相信美好的旋律给每个同学的心中都插上了飞向未来的理想的翅膀!让我们看看伟人们是如何立志成才的!请看投影:知识问答(播放ppt)

(容)1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁(得出答案后要小小点评一下)

a孙中山b毛泽东c周恩来d鲁迅

学生:抢答……

主持人容:答案是b,恭喜……同学答对了!

(陈)2、20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:“你们为什么读书”课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学站起来回答:“读书为了寻求生路。”另一个同学说:“为了光宗耀祖。”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说:“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁

a毛泽东b周恩来c巴金d刘翔

学生:抢答……

主持人陈:答案是b,恭喜……同学答对了!

(容)3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来,有不少科学家试图制服它,并因此耗费了巨大的精力,却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学墙群山,摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠,发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁

a牛顿b巴金c陈景润d刘翔

学生:抢答……

主持人容:答案是c,恭喜……同学答对了!

(陈)4、一名大学生,在毕业后选择街边擦鞋为生,朋友们离弃他,家人也不理解他。面对歧视,他依然走过8年的创业之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己的事!”他成功了,如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁

a罗福欢b巴金c陈景润d刘翔

主持人陈:答案是a,恭喜……同学答对了!

(容)5、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前,有一位女士想做全美废纸回收出口大王,这一愿望很快实现了。十年后,她又有了新的梦想,那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁

a罗福欢b李嘉诚c张茵d陈景润

主持人容:答案是d,恭喜……同学答对了!

主持人陈:刚才所说的卓有成就的伟大人物都是有着远大的理想,并且为了实现理想付出了不懈的努力才取得最终的成功!没有理想的生命就像没有风的帆。‘不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。’汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

(四):理想的涵义:(约1分钟)

主持人容:理想,一个既响亮而又富有诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。主持人陈:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。

主持人陈:那么什么是理想:让我们来看一下字典里的词义:(播放ppt)

主持人容:英文含义。[ideal;aspiration]

主持人陈:中文解析:

1、对未来事物的希望、想象,与幻想的区别在于理想具有合理性、根据性。

2、对某事物臻于最完善境界的观念。

(五)、诗歌朗诵:(约3分钟)

那么名人们是怎样阐述理想呢下面我们以最热烈的掌声有请张蓝羽、赖格钰我我们朗诵诗歌《为着理想勇敢前进》,(背景音乐响起)(播放背景音乐、:)

主持人陈:理想,对于我们来说具有非凡的魅力。

(六):让我们听听明星周迅的理想,从中你得到了怎样的启示:播放视频《周迅:十年后的自己》(约10分钟)

主持人(容):周航同学,看了周迅的故事后你有什么感受和体会

主持人周答:当然是很受启发啦,

(七):畅谈理想:(约15分钟)

(1)理想职业:

主持人(容):正如周迅所说梦想并不遥远,其实在我们同学朋友之间,我们也会交流梦想,下面请同学们说说自己的理想(或将来十年后所要从事的职业)是什么,好吗(并问:你为什么会有这样的梦想)。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师,有的想要成为律师、同声翻译家、演员、摄影师等等……)

(主持人随机采访10个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:某某的理想很适合他,我们预祝他能最终实现他的梦想;太棒了!未来的某某家!说得真好!掌声鼓励!等等

(2)理想大学:

主持人(周):的确,崇高的理想是一个人前进的动力,理想的实现需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。那要实现这样的理想,三年后你想通过就读什么大学来使理想变成现实呢为什么

(主持人随机采访8个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:哇!这可是全国的名校耶,让我们预祝他能最终能够成为其中的一员;太棒了!未来的某某学子!说得真好!掌声鼓励!等等

(3)理想高中:

主持人周:要考上这样的名校可真是不容易,必须要付出很多艰辛的汗水和不懈的努力才能实现的,那么两年后同学们希望考取什么高中使自己的大学梦得以实现呢为什么

(主持人随机采访10个左右同学,并对每个同学的发言给予肯定和鼓励,如:哇!这可是全国的名校耶,让我们预祝他能最终能够成为其中的一员;哇!这可是江门的名校耶,祝你成功!;太棒了!未来的某某学子!;说得真好!掌声鼓励!等等

(八):如何实现的理想(讨论、交流)(5分钟)

主持人(容):同学们,刚才我们都听了同学间的宏图大志,现在应该是热血沸腾了吧,这样算来,要实现的梦想,现在就要开始行动了,(再过80多天就要中考了,在高中拼搏3年也就是5年后又该冲刺理想大学了,在大学积累4年,大约就是我们达成理想的时候了。)

主持人周:据说:世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶,大家猜一猜是哪两种动物吗

主持人容:这两种动物是什么呢现在让我来颁布答案,它们一种是雄鹰,另一种就是蜗牛。

主持人周:鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳。这两种动物从出生就注定一个在天空、一个在地上,是完全不同的动物,但是它们都能到达金字塔顶。

主持人容:鹰能到达金字塔顶,是因为它有一双善于飞翔的翅膀,人们赞美展翅高飞的雄鹰,它带给人的是力量。

主持人周:而蜗牛,人们却常常把它淡忘,因为它是那么的弱小,又是那么的脆弱,你的两个指头就能让它断送生命,你的一只脚可能把它送进坟墓。然而,它却能够与雄鹰达到同样的目标,它靠的是什么呢

请观看视频:《蜗牛的理想》,让我们看看小小的蜗牛是如何实现理想的'

主持人容随机提问学生小小的蜗牛是如何实现理想的

主持人周:大家说得都很好,虽然我们现在正在艰难的跋涉中,但是,只要我们心中有梦,我们能够像蜗牛一样一步一步往上爬,我们也能在最高点乘着梦想往前飞,相信,总有一天我们会拥有属于我们的天。

那么同学们会如何去实现自己的理想呢你有什么具体有效的措施呢请同学们畅所欲言吧!

主持人随机采访8位同学,并根据同学的回答做适当的点评:你说得很好,希望你马上行动起来;太棒了,要坚持哟!;很好!我为你加油等---

主持人(周):同学们,昨天的理想就是今天的希望。

主持人(容):今天的理想就是明天的现实。我相信只要我们从现在开始,确立理想,扬起理想风帆,并始终为理想不懈努力,我们一定能达成理想,驶向未来彼岸。

(九):情景游戏:(约5分钟)

主持人周:理想是笔,写出人生之光,理想是光,照亮黑暗的街,理想是街,走出自己的路,理想是路,带你走向成功。那么现在的你又有怎样的目标和理想,下面让我们做一个小游戏,我先发给每人一张叶子型的纸。请同学们在白纸上写下:

我的中考目标是:

我的理想大学是:

我的理想职业是:

我为了我的目标将做到:

然后将张贴在8班的理想之树上,相信我们的理想之树一定会茁壮成长,结出累累硕果!

主持人容:下面我请几位同学来谈谈他写得内容。(请几名同学读他写的内容)

主持人周:现阶段同学们的目标都是考上理想的高中,那么离中考八十多天里,我们该如何做,下面有班长带领我们作《中考宣言》。

班长:为了我们的梦想,为了让我们在初三表现的更精彩,全体起立,跟我宣誓:

为了心中的梦想,我将以满腔的热情投入到学习中去

上好每一节课,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步子。不放过一丝一毫疑问,不虚度一分一秒时光!心无杂念,脚踏实地,严守纪律,团结自信。勤学苦练,永不言弃!高扬理想风帆,搏击人生风浪!

让青春无悔!让父母为我骄傲!让8班以我为荣!让九中为我自豪!宣誓人:

主持人容:存放我们的理想,记下我们的目标,我相信通过我们的努力,我们的明天会更好。我们的未来将会海阔天空,下面请全班同学合唱8班曾荣获全校第一名的激动人心的歌曲《海阔天空》。

下面有请班主任进行总结发言!

(十)、班主任总结:(约3分钟)

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!在今天的班会课上同学们都表现得很积极、很认真,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,以前所未有的严肃态度去思考自己的未来,设计人生的发展方向,思考应如何去实现理想,老师感到非常的欣慰,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。我们的中考一定会成功!在这里:我有三句话和同学们共勉:

1、相信自己,一切皆有可能!

2、追求理想的道路离不开眼泪和汗水。

3、坚持和脚踏实地是实现理想的重要法宝!这就要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,让我们为实现理想脚踏实地,不懈努力吧!最后祝大家中考成功,实现梦想!谢谢!

林嘉暖、谈淑瑜朗诵

初三真美

初三真美!初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏任凭窗外的大树黄了又绿,花儿谢了又开,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!

初三真美!初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的大学校园;会在一次次努力之后,体会到心中的理想离自己越来越近的感觉。看着梦想一点点实现,就好像看着一朵花一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

初三真美!初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母亲的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。

正在为中考奋斗的同学们,你们已经感受到了初三的美丽了吗不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,我们也不能轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。真正的中考胜利者是我们自己!

初三是美丽的,初三是艰苦的,让我们携手并肩,一同走过这艰苦的初三岁月,去迎接我们未来的美丽人生!谢谢!

理想活动方案篇8

班会主持人:×××(男) ×××(女)

策划组织:××班班委

班会时间:2009年2月××日

班会地点:××班教室

活动准备:1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。

2.排练小品《面试》。

3.制作幻灯片。

内容摘要:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

班会过程:

一、营造氛围,明确理想重要意义

(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出 理想的含义:

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:夏妍妍、杨晗、姜楠。

二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。

主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听陈芸芸等人的《希望》。

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1:我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,上海在2010年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

?同学们答:略。〕

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的.。

主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。

把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运在自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

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